Questões de Concurso Para unesc

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil destacam os princípios éticos, políticos e estéticos como fundamentos das práticas pedagógicas. Acerca do assunto, analise as afirmativas a seguir:

I.Os princípios estéticos envolvem a sensibilidade, a criatividade e a ludicidade, valorizando diferentes manifestações artísticas e culturais.
II.Os princípios éticos enfatizam a autonomia, a responsabilidade e o respeito às singularidades e ao bem comum.
III.Os princípios políticos tratam exclusivamente do respeito à ordem democrática, desconsiderando o exercício da criticidade e a cidadania.

Está correto o que se afirma em:

A concepção de infância mudou ao longo do tempo, e a Sociologia da Infância considera esses processos históricos para compreender como as crianças são vistas e tratadas em diferentes sociedades. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)Durante a Idade Média, a infância era considerada uma etapa distinta da vida, com direitos e características próprias.
(__)A modernidade trouxe a ideia de infância como um período de preparação e proteção para a vida adulta.
(__)A visão de infância como uma construção social surgiu com os estudos sociológicos no século XX.
(__)A Sociologia da Infância propõe que todas as culturas até o século XX enxergavam a infância da mesma maneira.

A sequência está correta em:

A Didática é composta por elementos essenciais que estruturam o processo de ensino-aprendizagem. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I.A aula como forma de organização do ensino envolve meios e condições para estimular o processo de ensino-aprendizagem.
II.A avaliação deve ser contínua e qualitativa, permitindo ajustes nas práticas pedagógicas e promovendo aprendizagem significativa.
III.A relação professor-aluno deve ser estritamente hierárquica, priorizando a transmissão de conteúdos pelo professor.

Está correto o que se afirma em:

A Pedagogia da Educação Infantil é apresentada como uma ciência emergente que se diferencia pela análise crítica e sistemática das práticas educativas, buscando articulações próprias. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

A professora Ana está elaborando o currículo de sua turma de Educação Infantil e deseja garantir que ele seja fundamentado nas diretrizes oficiais e nas especificidades do desenvolvimento infantil. Para isso, ela busca alinhar suas práticas às orientações das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(_)O currículo na Educação Infantil deve articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos historicamente construídos.
(_)As brincadeiras e as interações são consideradas eixos estruturantes do currículo na Educação Infantil.
(_)O currículo deve priorizar o ensino de conteúdos formais, como leitura e escrita, para garantir a preparação das crianças para o Ensino Fundamental.
(_)A avaliação na Educação Infantil deve respeitar os processos de aprendizagem de cada criança, sem o uso de instrumentos classificatórios.

A sequência está correta em

A relação entre ensino e aprendizagem é central na Educação Infantil, pois o professor atua como mediador do conhecimento, promovendo a interação entre o que a criança já sabe e o que precisa aprender. Essa relação é influenciada por abordagens teóricas que orientam as práticas pedagógicas. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I.Na perspectiva socioconstrutivista, o ensino precede e impulsiona a aprendizagem, sendo mediado por interações sociais.
II.A abordagem construtivista considera que o ensino deve sempre se adaptar ao estágio cognitivo atual da criança.
III.A aprendizagem significativa ocorre quando o aluno relaciona conhecimentos novos com os já existentes, reorganizando suas estruturas cognitivas.

Está correto o que se afirma em:

Os campos de experiência propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil são estruturados para promover aprendizagens integradas e significativas. Assinale a alternativa correta sobre o arranjo curricular desses campos.

A indissociabilidade entre educar e cuidar é um dos pilares da Educação Infantil no Brasil. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, qual das alternativas abaixo descreve corretamente essa abordagem?

A aprendizagem sociocultural, fundamentada em Vygotsky, destaca a importância das interações sociais e da mediação cultural para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A zona de desenvolvimento proximal (ZDP) descreve o espaço entre o que o aluno já sabe fazer sozinho e o que ele pode aprender com ajuda.
(__)No socioconstrutivismo, o uso de ferramentas culturais e a linguagem são secundários para a aprendizagem.
(__)A interação social é vista como um elemento fundamental no desenvolvimento cognitivo.
(__)O papel do professor é oferecer suporte adequado  aluno dentro da ZDP, retirando-o progressivamente à medida que o aluno se torna autônomo.

A sequência está correta em:

O ambiente de aprendizagem no Método Montessori é cuidadosamente preparado para atender às necessidades das crianças. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)No ambiente Montessori, os materiais são padronizados e utilizados de forma idêntica por todas as crianças, independentemente de suas individualidades.
(__)No ambiente Montessori, a disposição dos materiais é definida pelo professor, que decide quais recursos cada criança deve utilizar.
(__)O ambiente Montessori é organizado para que a criança tenha acesso livre aos materiais, permitindo escolhas que atendam às suas necessidades de desenvolvimento.
(__)O ambiente preparado oferece à criança autonomia para gerir seu próprio aprendizado, com acesso aos materiais que necessita.

A sequência está correta em:

Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henri Wallon foram teóricos fundamentais para a pedagogia, trazendo diferentes perspectivas sobre o desenvolvimento infantil e os processos de aprendizagem. Suas contribuições continuam sendo bases importantes na prática pedagógica contemporânea. Nesse contexto, analise as proposições abaixo:

I.Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo precede a aprendizagem, sendo o resultado
II.Vygotsky defende que a aprendizagem é mediada pela interação social e que o desenvolvimento ocorre por meio da internalização de práticas culturais.
III.Wallon enfatizou a integração entre emoção e cognição, afirmando que o desenvolvimento emocional não interfere significativamente no aprendizado.

Está correto o que se afirma em:

O papel do professor de Educação Infantil no uso de instrumentos de avaliação é fundamental para promover práticas pedagógicas reflexivas e intencionais. Assinale a alternativa correta.

A Didática é compreendida como ciência independente que estuda o processo de ensino-aprendizagem, com base em fundamentos epistemológicos específicos. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:

I.A Didática se baseia em princípios dialéticos, considerando o ensino como um processo unitário de instrução e educação.
II.A Didática trata o ensino e a aprendizagem como processos independentes, desconectados de sua interação prática.
III.O objeto de estudo da Didática é a interação entre ensino e aprendizagem, buscando revelar as condições que promovem a formação integral dos alunos.

Está correto o que se afirma em:

A organização do espaço e do tempo na Educação Infantil deve considerar as necessidades das crianças e os objetivos pedagógicos da instituição. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A organização do espaço e do tempo deve seguir um padrão tradicional de salas com mesas e cadeiras, alinhados de acordo com o julgamento e experiência dos professores, conforme estabelecido pelas Leis e Diretrizes educacionais.
(__)A estruturação dos ambientes em um ambiente escolar infantil deve ser fundamentada nas necessidades biológicas, sociais e culturais das crianças.
(__)Espaços bem organizados e desafiadores promovem maior autonomia e interação das crianças, sendo um aspecto benéfico para seu desenvolvimento.
(__)O planejamento dos ambientes educativos reflete a concepção pedagógica do professor e da instituição.

A sequência está correta em:

A relação entre professor e aluno foi impactada pelas tecnologias da informação e comunicação (TIC), trazendo novas perspectivas para a mediação pedagógica. A respeito do assunto, assinale a correta.

A Psicologia do Desenvolvimento estuda as mudanças ao longo da vida, com foco nos processos cognitivos, emocionais e sociais que ocorrem em cada etapa. Jean Piaget propôs uma teoria amplamente reconhecida sobre o desenvolvimento cognitivo. De acordo com Piaget, em qual estágio a criança começa a compreender a conservação de quantidades?

Sobre os aspectos da aprendizagem motora, analise as assertivas a seguir:

I.A prática deliberada, caracterizada por metas específicas, feedback imediato e alto nível de esforço, é fundamental para a aquisição de habilidades motoras complexas.
II.A lei do efeito, proposta por Thorndike, afirma que comportamentos que resultam em consequências positivas tendem a ser repetidos, enquanto aqueles que resultam em consequências negativas tendem a ser extintos. Essa lei é diretamente aplicável à aprendizagem motora.
III.A fase autônoma da aprendizagem motora é caracterizada pela execução da habilidade de forma fluente e com pouca atenção consciente, permitindo que o indivíduo se concentre em outras tarefas simultaneamente.

Assinale a alternativa correta.

Durante uma aula de Educação Física, o professor propõe aos alunos que criem uma coreografia em grupo, utilizando diferentes estilos de dança. Ele explica que a atividade não se limita apenas aos movimentos, mas também envolve a expressão de sentimentos e a comunicação entre os integrantes do grupo. Os alunos são incentivados a usar a música e o espaço de forma criativa, refletindo sobre como a dança pode transmitir mensagens e contar histórias.
Com base nessa situação, analise as assertivas a seguir sobre a Educação Física como área de linguagem e escolha a alternativa correta:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil propõe uma organização curricular inovadora, que rompe com a fragmentação do conhecimento. Os campos de experiência da BNCC, por exemplo, são pensados para que as crianças explorem o mundo ao seu redor de forma ativa e significativa. Através de atividades lúdicas e desafiadoras, a Educação Física contribui para que as crianças desenvolvam habilidades motoras, conheçam seu corpo e estabeleçam relações com o espaço e com os outros. A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. São campos de experiências citados pela BNCC, EXCETO:

A Educação Física transcende os limites da sala de aula, dialogando com a sociedade e moldando culturas. Ela é um espaço de interação, onde valores, identidades e relações sociais são construídos e transformados. Analise as assertivas a seguir que tratam da Educação Física como reflexo da sociedade:

I.Os valores e costumes de uma sociedade se refletem nas práticas corporais e nos esportes. A Educação Física, ao transmitir esses valores, contribui para a formação de identidades e a construção de um senso de pertencimento.
II.As desigualdades sociais se manifestam de diversas formas na Educação Física, como o acesso desigual a espaços e equipamentos esportivos, a discriminação por gênero, raça e classe social, e a valorização de determinados esportes em detrimento de outros. Cabe ao professor fomentar práticas que valorizem a reprodução e manutenção dessa realidade na sociedade.
III.A Educação Física também é influenciada pelas transformações sociais. Novas tecnologias, a globalização e as mudanças nos estilos de vida não impactam diretamente as práticas corporais e os hábitos de movimento da população.

É correto o que se afirma em: