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Observe atentamente as imagens a seguir.

As imagens retratam pinturas encontradas na Serra da Capivara no estado do Piauí. As imagens mostrada representam uma pintura:
Observe atentamente a obra a seguir:

Sobre a História das artes visuais, leia atentamente a caracterização a seguir: A obra representada na imagem é intitulada "A Carroça de Feno", de John Constable, cuja cena central mostra uma carroça de feno atravessando um rio raso, o rio Stour, perto do moinho de Willy Lott, uma casa de fazenda. A paisagem é dominada por árvores frondosas, campos verdes, o céu com nuvens brancas e o rio refletindo a luz e as cores do ambiente. A atmosfera é calma e bucólica, transmitindo uma sensação de paz e tranquilidade. Considerando a descrição acima, e tendo a imagem apenas como referência, é correto afirmar que a obra representa a:
A relação entre as artes visuais e a preservação do patrimônio histórico é profunda e multifacetada, formando um diálogo constante entre passado e presente. Considere as afirmativas relacionadas a Arte como registro e interpretação do passado. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) Documentação histórica: as obras de arte muitas vezes servem como documentos históricos, registrando costumes, vestimentas, paisagens e eventos de determinada época. Por exemplo, os retratos da corte francesa do século XVIII oferecem um vislumbre da vida aristocrática da época.
(__) Interpretação e reinterpretação: artistas contemporâneos frequentemente se inspiram em obras e estilos do passado, criando novas interpretações que dialogam com o presente. A apropriação e a recriação de elementos históricos permitem questionar e reinterpretar o passado, oferecendo novas perspectivas sobre a cultura e a sociedade.
(__) Memória coletiva: as obras de arte contribuem para a construção da memória coletiva de um povo. Monumentos, esculturas e pinturas públicas nem sempre se tornam símbolos de identidade e ajudam a reduzir o sentimento de pertencimento a uma comunidade.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Um professor de Artes de uma escola pública em uma comunidade periférica decide trabalhar o gênero musical funk em suas aulas. Ele busca utilizar o funk como ferramenta pedagógica para desenvolver a criticidade musical dos alunos, abordando temas sociais e culturais presentes nas letras e na produção musical.
Em uma aula sobre o funk, o professor apresenta aos alunos diferentes vertentes e subgêneros desse ritmo musical, discutindo suas origens, a produção musical e as letras. Sobre os objetivos e intervenção que o professor deve utilizar, é correto afirmar que:
Observe atentamente a imagem a seguir:

A imagem ilustra uma cena vibrante do Bumba meu boi, uma dança folclórica emblemática do Brasil, com trajes coloridos, movimentos rítmicos e a expressividade contagiante dos brincantes. O Bumba meu boi, assim como outras danças folclóricas brasileiras, é uma manifestação cultural rica e diversificada, com forte influência de elementos indígenas, africanos e europeus, desempenhando um papel fundamental na construção da identidade nacional. Considerando as características descritas acima, tendo a imagem apenas como uma referência, assinale a alternativa correta acerca das danças folclóricas e sua importância na cultura brasileira.
A arte brasileira é rica em diversidade e expressa a identidade cultural do país. Através das cores, formas e técnicas, os artistas brasileiros retratam a história, as tradições e as transformações da sociedade. A imagem a seguir é um exemplo emblemático dessa rica produção artística.

Assinale a alternativa que contempla o nome do(a) artista que produziu a obra e o nome da obra, respectivamente:
Observe atentamente a imagem a seguir:

O termo que descreve a prática de conectar o público à arte, utilizando informações que instigam a curiosidade e ajudam a compreender a trama principal, como exemplificado na sinopse do filme sobre a vida da artista Frida Kahlo, é chamado de:
A dança no Brasil é marcada por uma rica diversidade que abrange tanto as manifestações populares quanto as eruditas. Essa dualidade enriquece o panorama cultural do país. Considere as afirmativas relacionadas a estética e história da dança no Brasil: popular e erudita. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A dança popular é sempre improvisada e não possui regras, enquanto a dança erudita segue rigorosamente técnicas e coreografias estabelecidas.
(__) A dança erudita é restrita a palcos e teatros, enquanto a dança popular é praticada apenas em festivais e celebrações.
(__) A dança erudita é acessível e reflete a cultura e as tradições do povo, enquanto a dança popular é frequentemente elitizada e busca a inovação técnica e estética.
(__) A dança popular é exclusivamente brasileira, enquanto a dança erudita é apenas cópia de estilos americanos e não possui originalidade.
Assinale a alternativa com a sequência correta
A Constituição Federativa do Brasil (1998) tem descrito sobre a associação profissional ou sindical, no que se refere aos direitos sociais do cidadão, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__) Ninguém será obrigado a filiar-se ou a manter-se filiado a sindicato.
(__) A lei poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato.
(__) É possível a criação de mais de uma organização sindical, em qualquer grau, representativa de categoria profissional ou econômica, na mesma base territorial.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
A Base Nacional Comum Curricular estabelece competências específicas para cada área do conhecimento nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental., analise as afirmativas a seguir.
I. As competências específicas de Matemática incluem a resolução de problemas e o desenvolvimento do pensamento lógico.
II. As competências de Ciências Humanas visam ao entendimento da realidade social, cultural, econômica e política.
III. As competências de Linguagens abrangem apenas o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, por meio da alfabetização e letramento dos alunos.
Está correto o que se afirma em
O movimento mundial pela educação inclusiva busca promover a igualdade de acesso e permanência no ensino regular para todos os alunos, independentemente de suas diferenças. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A educação especial substitui o ensino regular para atender às necessidades dos alunos com deficiência, garantindo sua inclusão.
(__) A educação inclusiva reconhece a diversidade dos alunos e visa eliminar barreiras que impedem a participação plena e efetiva.
(__) A Declaração de Salamanca destaca a importância de escolas regulares adaptadas para atender a todos os alunos, independentemente de suas necessidades.
(__) O atendimento educacional especializado complementa o ensino regular, oferecendo suporte específico para a aprendizagem dos alunos.
A sequência está correta em:
A avaliação é parte integrante do currículo nos anos iniciais, sendo fundamental para acompanhar o desenvolvimento das aprendizagens e ajustar as práticas pedagógicas. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A avaliação nos anos iniciais deve ser contínua e formativa, priorizando o desenvolvimento integral do aluno.
(__) O currículo deve prever instrumentos avaliativos que considerem apenas o desempenho acadêmico nas disciplinas escolares.
(__) A BNCC estabelece que a avaliação deve ser diagnóstica, formativa e somativa, contribuindo para o processo de aprendizagem.
(__) A avaliação deve ser usada como uma ferramenta punitiva para corrigir comportamentos inadequados dos alunos.
A sequência está correta em:
As metodologias de ensino nos anos iniciais devem ser planejadas para garantir a participação ativa dos alunos, promovendo aprendizagens significativas que integram o conhecimento escolar ao contexto de vida das crianças. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A metodologia tradicional, focada na memorização e repetição, deve ser predominante nos anos iniciais, pois garante a fixação dos conteúdos básicos.
(__) Metodologias ativas, como o ensino por projetos, estimulam a autonomia e o protagonismo dos alunos.
(__) A abordagem lúdica é essencial nos anos iniciais, pois integra o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças.
(__) O uso de tecnologias em sala de aula deve ser evitado nos anos iniciais, pois pode atrapalhar a concentração dos alunos.
A sequência está correta em:
O Plano Nacional de Educação (PNE), instituído pela Lei nº 13.005/2014, define metas para a educação brasileira a serem alcançadas no período de dez anos. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O PNE prevê a realização de conferências nacionais de educação como parte do processo de avaliação, e a lei determina que pelo menos quatro conferências sejam realizadas durante o decênio para avaliar o cumprimento das metas e propor ajustes nas estratégias.
(__) As metas do PNE serão monitoradas de forma exclusiva pelo principal órgão de educação do país, o Ministério da Educação (MEC).
(__) A execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas realizadas por instâncias como o Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE).
(__) O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) tem atribuições importantes relacionadas ao PNE e é responsável pela publicação bienal de estudos que aferem a evolução no cumprimento das metas.
A sequência está correta em: