Foram encontradas 10.962 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
O Código de Ética (Resolução CONFEF nº 3072015) regula a conduta do Profissional de Educação Física. Analise as assertivas abaixo sobre os deveres e responsabilidades.
I. Exercer a profissão com zelo, diligência e honestidade, observando a legislação vigente.
II. Resguardar o sigilo profissional, exceto em casos previstos em lei.
III. Utilizar-se de influência política para obter benefícios pessoais em detrimento da qualidade do serviço.
Assinale a alternativa que apresenta somente a(s) proposição(ões) CORRETA(S):
A Lei nº 8.142/90 dispõe sobre a participação da comunidade e as transferências intergovernamentais de recursos financeiros. Para que os Municípios recebam os recursos, devem contar com alguns requisitos. Analise as afirmativas:
I. Fundo de Saúde.
II. Conselho de Saúde, com composição paritária.
III. Plano de Saúde.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
A Portaria nº 2.436/2017 aprova a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB). Sobre a composição e funcionamento das equipes, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) A Equipe de Saúde da Família (eSF) deve ser composta minimamente por médico, enfermeiro, técnicoauxiliar de enfermagem e Agentes Comunitários de Saúde (ACS).
(__) O Agente de Combate a Endemias (ACE) pode passar a compor a equipe da atenção básica.
(__) A carga horária mínima para todos os profissionais da eSF é de 20 horas semanais.
(__) O número de ACS é definido por critérios populacionais e demográficos e epidemiológicos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Durante o exercício físico, o corpo humano utiliza diferentes sistemas energéticos. Sobre esses sistemas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) O sistema ATP-CP (fosfagênio) é a fonte primária de energia para esforços de altíssima intensidade e curtíssima duração (ex: 10 segundos).
(__) A glicólise anaeróbia resulta na formação de lactato e é predominante em esforços de intensidade moderada-alta de 1 a 3 minutos.
(__) O sistema oxidativo (aeróbio) utiliza oxigênio para gerar ATP e predomina em atividades de longa duração.
(__) Em uma maratona, a principal fonte de energia é o sistema ATP-CP.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
A Clínica Ampliada é uma das ferramentas da Política Nacional de Humanização (PNH). Ela propõe que o profissional de saúde expanda seu olhar para além da doença. Assinale a alternativa que descreve corretamente essa prática.
A Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) no SUS contempla sistemas médicos complexos e recursos terapêuticos. Assinale a alternativa que contém apenas práticas reconhecidas e incentivadas por essa política.
O Programa Previne Brasil alterou o modelo de financiamento da Atenção Primária à Saúde (APS). Analise as afirmativas sobre os componentes desse financiamento.
I. Capitação Ponderada: recursos baseados no número de pessoas cadastradas, ponderados por vulnerabilidade socioeconômica e perfil demográfico.
II. Pagamento por Desempenho: recursos vinculados ao alcance de indicadores de saúde definidos.
III. Incentivo para Ações Estratégicas: recursos para programas específicos e estruturas credenciadas.
Assinale a alternativa que apresenta somente a(s) proposição(ões) CORRETA(S):
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Encontro de memórias
Existem dois dias em que, para mim, a terra parou. O primeiro aconteceu quando eu tinha cerca de sete anos, em um domingo comum. Meu pai montava seu pequeno ritual musical: carregava uma cadeira, espalhava as revistas de cifras na cama e deixava que os acordes preenchessem a casa. Enquanto eu brincava no chão, a voz de Raul Seixas criava um refúgio íntimo, um instante que meu mundo interno decidiu guardar como lugar de paz.
O segundo dia em que a terra parou veio doze anos depois. Não foi um dia só, mas uma sequência de dias em que quase todos decidiram — ou foram obrigados — a permanecer em casa. O empregado não saiu porque o patrão também não estava lá; o aluno não foi à escola porque o professor não o esperava; a rotina inteira foi suspensa por algo que parou o planeta, mesmo que não por vontade própria.
Assim como no primeiro dia, Raul também estava presente. As mesmas revistas antigas, gastas pelo uso, continuavam guardadas na estante, preservando uma memória afetiva que atravessou o tempo. E cada vez que seus versos ecoavam, aquele recanto infantil voltava a se mover dentro de mim.
Hoje as revistas quase não saem do lugar e acumulam poeira, mas continuam guardando meus dois dias. Raul anunciava o segundo, mas é ao primeiro que retorno sempre que escuto alguém cantar sobre "o dia em que a Terra parou". É ali que a memória repousa — entre acordes simples e a sensação de que, por um instante, tudo realmente ficou imóvel.
Texto Adaptado
LIMA, Natália Milena Alexandre. Encontro de memórias. In: MALULY, Luciano Victor Barros et al. (org.). Crônicas para ler e ouvir [recurso eletrônico]. São Paulo: ECA-USP, 2021. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7 30/648/2404 . Acesso em: 21 nov. 2025.
Na oração "o aluno não foi à escola porque o professor não o esperava", observa-se a presença do acento grave indicativo de crase na forma "à escola". Sobre o emprego dessa marca diacrítica e seus fundamentos sintáticos e semânticos, assinale a alternativa correta.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Encontro de memórias
Existem dois dias em que, para mim, a terra parou. O primeiro aconteceu quando eu tinha cerca de sete anos, em um domingo comum. Meu pai montava seu pequeno ritual musical: carregava uma cadeira, espalhava as revistas de cifras na cama e deixava que os acordes preenchessem a casa. Enquanto eu brincava no chão, a voz de Raul Seixas criava um refúgio íntimo, um instante que meu mundo interno decidiu guardar como lugar de paz.
O segundo dia em que a terra parou veio doze anos depois. Não foi um dia só, mas uma sequência de dias em que quase todos decidiram — ou foram obrigados — a permanecer em casa. O empregado não saiu porque o patrão também não estava lá; o aluno não foi à escola porque o professor não o esperava; a rotina inteira foi suspensa por algo que parou o planeta, mesmo que não por vontade própria.
Assim como no primeiro dia, Raul também estava presente. As mesmas revistas antigas, gastas pelo uso, continuavam guardadas na estante, preservando uma memória afetiva que atravessou o tempo. E cada vez que seus versos ecoavam, aquele recanto infantil voltava a se mover dentro de mim.
Hoje as revistas quase não saem do lugar e acumulam poeira, mas continuam guardando meus dois dias. Raul anunciava o segundo, mas é ao primeiro que retorno sempre que escuto alguém cantar sobre "o dia em que a Terra parou". É ali que a memória repousa — entre acordes simples e a sensação de que, por um instante, tudo realmente ficou imóvel.
Texto Adaptado
LIMA, Natália Milena Alexandre. Encontro de memórias. In: MALULY, Luciano Victor Barros et al. (org.). Crônicas para ler e ouvir [recurso eletrônico]. São Paulo: ECA-USP, 2021. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/7 30/648/2404 . Acesso em: 21 nov. 2025.
No trecho "O segundo dia em que a terra parou veio doze anos depois. Não foi um dia só, mas uma sequência de dias em que quase todos decidiram — ou foram obrigados — a permanecer em casa.", é possível aplicar diferentes operações sintáticas (deslocamento, substituição, modificação e correção), sem comprometer a correção gramatical e o sentido original. Assinale a alternativa em que a operação aplicada está correta, de acordo com os princípios normativos da gramática do português.
O controle de infecção é vital na prática clínica. Acerca do processamento de artigos fonoaudiológicos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) Artigos críticos são aqueles que penetram em tecidos subepiteliais ou sistema vascular; na fonoaudiologia são raros, mas exigem esterilização (autoclave).
(__) O espelho laríngeo e as cânulas de sucção, que entram em contato com mucosa íntegra, são classificados como semicríticos e requerem, no mínimo, desinfecção de alto nível.
(__) A limpeza com água e sabão (detergente enzimático) é opcional se o material for submetido à desinfecção química com glutaraldeído logo em seguida.
(__) O álcool 70% é considerado um esterilizante químico potente, capaz de eliminar esporos bacterianos em 30 segundos de imersão.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A avaliação vocal depende do conhecimento profundo da fisiologia laríngea. Assim, analise as afirmativas a seguir sobre a musculatura intrínseca da laringe.
I. O músculo Cricoaritenóideo Posterior (CAP) é o único abdutor das pregas vocais, sendo vital para a abertura glótica durante a inspiração.
II. Os músculos Tireoaritenóideos (TA) formam o corpo da prega vocal e, quando contraídos, encurtam e espessam a prega, favorecendo sons mais graves.
III.O músculo Cricotireóideo (CT) é inervado pelo nervo laríngeo recorrente e sua paralisia causa a prega vocal fixa na linha mediana.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
A Dislexia do Desenvolvimento é um transtorno específico de aprendizagem. Acerca de suas características, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) A dificuldade primária na dislexia reside no componente fonológico da linguagem, afetando a decodificação precisa e fluente de palavras.
(__) A dislexia é causada primariamente por déficits visuais ou auditivos periféricos, sendo corrigida com o uso de óculos ou aparelhos auditivos.
(__) Indivíduos com dislexia frequentemente apresentam comorbidades como o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).
(__) A inversão de letras (espelhamento) após os 8 anos de idade é o único critério diagnóstico válido para confirmar a dislexia.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A organização psicomotora é a base sobre a qual se constrói a aprendizagem simbólica. Acerca da relação entre psicomotricidade e fonoaudiologia, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__) A lateralidade cruzada (ex: olho direito dominante e mão esquerda dominante) é considerada uma patologia neurológica grave que impede a alfabetização, exigindo reeducação forçada da mão.
(__) O esquema corporal refere-se à representação mental do próprio corpo; sua desorganização pode levar a dificuldades na orientação das letras no papel (ex: bd, pq).
(__) A dispraxia global geralmente não afeta a motricidade orofacial, pois os sistemas motores globais e fonoarticulatórios são completamente independentes no córtex motor.
(__) A estruturação espacial é fundamental para a compreensão da gramática, influenciando o entendimento de preposições e a ordem sintática das orações.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A deglutição é um processo dinâmico dividido em fases. Analise as afirmativas a seguir sobre a fisiologia da deglutição.
I. A fase preparatória oral é involuntária e reflexa, não dependendo da consistência do alimento ou do estado de alerta do paciente.
II. A elevação hiolaríngea é um evento crucial da fase faríngea, contribuindo para a proteção das vias aéreas inferiores e abertura do esfíncter esofágico superior.
III. A fase esofágica é um processo involuntário conduzido predominantemente pelo peristaltismo e pela gravidade, não sendo suscetível a reabilitação motora direta por intervenção fonoaudiológica, que pode apenas empregar ajustes posturais ou estratégias compensatórias destinadas a facilitar o trânsito do bolo alimentar.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Os exercícios terapêuticos podem ser classificados de acordo com a cadeia cinética envolvida, influenciando diretamente a biomecânica articular e a ativação muscular. Analise as sentenças abaixo sobre Cadeia Cinética Fechada (CCF) e Aberta (CCA), marcando V para verdadeiro e F para falso.
(__) Nos exercícios de Cadeia Cinética Fechada, o segmento distal está fixo e o movimento ocorre em múltiplas articulações simultaneamente, promovendo maior compressão articular e estabilidade.
(__) A extensão de joelho na cadeira extensora é um exemplo clássico de exercício em Cadeia Cinética Fechada, pois isola o quadríceps.
(__) Os exercícios em Cadeia Cinética Aberta geram maiores forças de cisalhamento (translação) na articulação, sendo frequentemente evitados nas fases iniciais de reconstrução do LCA.
(__) A cocontração de músculos agonistas e antagonistas é uma característica predominante nos exercícios de Cadeia Cinética Aberta, visando a estabilidade axial.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
A Estimulação Elétrica Nervosa Transcutânea (TENS) é amplamente utilizada para analgesia. O mecanismo de ação depende dos parâmetros configurados. Analise as sentenças abaixo sobre a TENS convencional e a TENS acupuntura, marcando V para verdadeiro e F para falso.
(__) A TENS convencional utiliza alta frequência (acima de 50-100 Hz) e baixa largura de pulso, visando ativar as fibras A-beta para bloquear a dor pelo mecanismo da Teoria das Comportas.
(__) A TENS tipo acupuntura utiliza baixa frequência (2-10 Hz) e alta largura de pulso, visando a liberação de opioides endógenos (teoria das endorfinas).
(__) Na TENS convencional, a intensidade deve ser ajustada para provocar contrações musculares visíveis e vigorosas no local da dor.
(__) O efeito analgésico da TENS convencional tende a ser mais imediato, porém de menor duração após o desligamento do aparelho, comparado à TENS acupuntura.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
O plexo braquial é uma estrutura nervosa complexa responsável pela inervação motora e sensitiva do membro superior. Com base na anatomia funcional e topográfica desta estrutura, analise as afirmativas a seguir.
I. O nervo radial e o nervo axilar são ramos terminais originados a partir do fascículo (cordão) posterior do plexo braquial.
II. O nervo musculocutâneo, responsável pela inervação dos músculos do compartimento anterior do braço, origina-se do fascículo medial.
III. O nervo ulnar é derivado principalmente do fascículo medial e inerva a maioria dos músculos intrínsecos da mão.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Conheça nossos planos