Questões de Concurso Comentadas para Unesc

Q3115503

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino e Feminino) |

Q3115503 Administração de Recursos Materiais

O controle de estoque dos materiais de limpeza refere-se ao gerenciamento de todo produto que entra e que sai de um estoque. Essa organização otimiza o processo e melhora a produtividade. Abaixo encontram-se alguns erros comuns no controle de estoque, EXCETO:

A

Não conferência do prazo de validade.

B

Compra em excesso.

C

Seguir um padrão para cadastro dos produtos.

D

Não manter o local físico do estoque de forma organizada.

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Q3115502

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino e Feminino) |

Q3115502 Português

A limpeza e a conservação do ambiente de trabalho é uma responsabilidade de todos que integram esse local, uma vez que a colaboração entre os integrantes favorece a organização e a manutenção das áreas. Abaixo estão atitudes que estão de acordo com o texto, marque a alternativa INCORRETA.

A

Realizar limpezas periódicas nos equipamentos.

B

Remover sujeira dos equipamentos, antes de guardá-los.

C

Guardar materiais elétricos, somente desligados.

D

Não guardar materiais após a sua utilização.

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Q3115501

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino e Feminino) |

Q3115501 Segurança e Saúde no Trabalho

O uso dos Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) são fundamentais para evitar que ocorram acidentes nas atividades relacionadas ao trabalho, cabendo responsabilidades ao empregado, ao empregador e ao fabricante dos EPIs. Sobre o EPI: luva, este é utilizado para a proteção do(s):

A

Membros superiores.

B

Membros inferiores.

C

Tronco.

D

Auditiva.

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Q3115500

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino e Feminino) |

Q3115500 Segurança e Saúde no Trabalho

As Normas de Segurança do Trabalho disponibilizam meios de assegurar a segurança e saúde dos trabalhadores no ambiente de trabalho. Uma das práticas principais é a Prevenção do Acidente de Trabalho, abaixo estão algumas formas de prevenir o acidente, EXCETO:

A

Manutenção de ambiente de trabalho organizado e limpo.

B

Manter áreas de circulação desobstruídas.

C

Utilizar Equipamentos de Proteção Individual (EPI).

D

Não habilitar o funcionário para a atividade a qual se destina.

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Q3115499

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino e Feminino) |

Q3115499 Ética na Administração Pública

Comportamento ético refere-se às regras básicas de comportamentos no ambiente de trabalho que estão relacionadas às posturas adequadas dos funcionários. Abaixo estão alguns comportamentos, dentre eles, identifique e marque a alternativa que expressa um bom comportamento profissional individual em relação aos demais colegas de trabalho.

A

Uma pessoa ser responsável.

B

Uma pessoa ser desrespeitosa.

C

Uma pessoa ser brincalhona.

D

Uma pessoa ser desorganizada.

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Q3115497

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino e Feminino) |

Q3115497 Noções de Primeiros Socorros

Na proteção ao acidentado, na avaliação se sabe sobre as condições dos pacientes a fim de auxiliar nos primeiros socorros. Sobre essa avaliação, correlacione as colunas:

Coluna I
1.Respiração.
2.Hemorragia.
3.Estado de consciência.

Coluna II
a.Movimentos torácicos e abdominais com entrada e saída de ar normalmente pelas narinas ou boca.
b.Avaliação de respostas lógicas como nome e idade.
c.Avaliar a quantidade, o volume e a qualidade do sangue que se perde.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

A

1.c, 2.a, 3.b.

B

1.b, 2.a, 3.c.

C

1.c, 2.b, 3.a.

D

1.a, 2.c, 3.b.

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Q3115496

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Auxiliar de Serviços Gerais (Masculino e Feminino) |

Q3115496 Engenharia Ambiental e Sanitária

O lixo quando é devidamente separado, tratado e destinado, é chamado de resíduo. Os cuidados com o resíduo contribuem com a preservação ambiental. Identifique abaixo a alternativa que apresente opções para diminuir os problemas relacionados ao lixo.

A

Capacitar, aumentar e extrair.

B

Arquivar, analisar e adaptar.

C

Dividir, transportar e atingir.

D

Reduzir, reutilizar e reciclar.

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Q3068752

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068752 Pedagogia

Analise os excertos abaixo:
Excerto I.A elaboração de projetos é uma forma de organização didática inadequada para se trabalhar com o eixo: criança, sociedade e meio ambiente, devido à baixa diversidade de conteúdos que ele oferece, e o fato de não poder ser interdisciplinar.
Excerto II.A articulação entre as diversas áreas que compõem o eixo: criança, sociedade e meio ambiente é um dos fatores importantes para a aprendizagem dos conteúdos propostos. Por exemplo, a partir de um projeto sobre animais, o professor pode ampliar o trabalho, trazendo informações advindas do campo da História ou da Geografia.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os excertos I e II são proposições verdadeiras, mas o II não é uma explicação correta do I.

B

Os excertos I e II são proposições falsas.

C

O excerto I é uma proposição verdadeira e o II é uma proposição falsa.

D

Os excertos I e II são proposições verdadeiras e o II é uma explicação correta do I.

E

O excerto I é uma proposição falsa e o II é uma proposição verdadeira.

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Q3068751

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068751 Pedagogia

O Centro de Inovação para a Educação Brasileira (Cieb) elaborou e disponibilizou de forma aberta e gratuita o Currículo de Referência em Tecnologia e Computação (2018), que prevê eixos, conceitos e habilidades alinhadas à BNCC e voltadas exclusivamente para o desenvolvimento de competências de exploração e de uso das tecnologias nas escolas, além de propor uma reflexão sobre os usos das tecnologias digitais. Este currículo de referência é destinado à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental, está organizado em três eixos (coluna I) e subdivididos em conceitos (coluna II), avalie-as:
Coluna I 1.Cultura digital. 2.Pensamento computacional. 3.Tecnologia digital.
Coluna II a.Representação de dados. b.Abstração. c.Letramento digital.
Correlacione corretamente as colunas I e II.

A

1.b, 2.c, 3.a.

B

1.c, 2.a, 3.b.

C

1.a, 2.c, 3.b.

D

1.a, 2.b, 3.c.

E

1.c, 2.b, 3.a.

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Q3068750

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068750 Pedagogia

A brincadeira é uma prática pedagógica que compõe a proposta curricular da Educação Infantil e por meio delas é possível garantir algumas experiências, tais como as descritas abaixo, marque a opção CORRETA.

A

Possibilitar a utilização dos recursos tecnológicos, sem contudo utilizar os midiáticos.

B

Possibilitar o convívio desarticulado de gêneros textuais orais e escritos.

C

Não oferecer condições e recursos para que as crianças usufruam de seus direitos civis, humanos e sociais.

D

Possibilitar situações de aprendizagem mediadas para a elaboração da desautonomia.

E

Incentivar a curiosidade, a exploração, o encantamento, o questionamento, a indagação e o conhecimento das crianças em relação ao mundo físico e social, ao tempo e à natureza.

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Q3068749

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068749 Pedagogia

A avaliação na Educação Infantil não deve ter a função de promoção e pode ser feita mediante o acompanhamento e registro do desenvolvimento do aluno. Existem várias formas pelas quais a observação pode ser registrada pelo professor, dentre elas, julgue-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__)A escrita pelo professor através do registro diário das suas observações e ideias.
(__)A gravação em áudio e vídeo das atividades realizadas pelos alunos.
(__)As produções das crianças ao longo do tempo.

Assinale a alternativa CORRETA.

A

F, V, F.

B

V, F, F.

C

V, F, V.

D

V, V, V.

E

F, F, V.

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Q3068748

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068748 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Constituição Federal de 1988, o atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a 6 anos de idade torna-se dever do Estado. Posteriormente, com a promulgação da LDB, em 1996, a Educação Infantil passa a ser parte integrante da Educação Básica, situando-se no mesmo patamar que o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Entretanto, a Educação Infantil passa a ser obrigatória para as crianças de 4 e 5 anos, apenas com a Emenda Constitucional nº 59, que determina a obrigatoriedade da Educação Básica dos 4 aos 17 anos. A partir de qual ano que essa Emenda Constitucional determinou a obrigatoriedade da Educação Infantil para crianças de 4 e 5 anos? Marque a alternativa CORRETA.

A

2009.

B

2008.

C

2007.

D

2005.

E

2006.

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Q3068747

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068747 Pedagogia

Aos alunos atendidos pela Educação Especial, principalmente após a Declaração de Salamanca estabeleceu-se como princípio que as escolas do ensino regular devem educar todos os alunos e chamou atenção do ensino regular para:

A

para o desafio de não atender todas as diferenças.

B

integração das características coletivas desvinculada do meio social que envolve os alunos.

C

não adotar uma perspectiva conceitual transformadora, portanto, mantendo-se o padrão de ensino adotado.

D

interação das características individuais dos alunos com o ambiente educacional e social.

E

aspectos relacionados à deficiência em contraposição à dimensão pedagógica.

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Q3068746

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068746 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico de uma escola, conforme as Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil é elaborado num processo coletivo, portanto, avalie essa participação no processo referente à (aos):
I.Direção.
II.Comunidade escolar.
III.Professores.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

I e III, apenas.

C

I, apenas.

D

II e III, apenas.

E

III, apenas.

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Q3068745

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068745 Pedagogia

No desenvolvimento da linguagem oral, escrita, audição e leitura existem variadas atividades que podem ser exploradas pelo professor, dentre elas, marque a alternativa INCORRETA.

A

As professoras incentivarem as crianças a manusear livros, revistas e outros textos.

B

As professoras criarem oportunidades prazerosas para o contato das crianças com a palavra escrita.

C

As professoras realizarem com as crianças brincadeiras que exploram gestos, canções, recitações de poemas.

D

As professoras incentivarem, somente, as crianças que sabem ler e escrever à produzir textos.

E

As professoras possibilitarem que as crianças ouçam e cantem diferentes tipos de músicas.

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Q3068744

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068744 Pedagogia

Conforme instituído nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, as práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos norteadores as interações e as brincadeiras, garantindo algumas experiências, tais como as descritas abaixo, EXCETO:

A

que favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio por elas de vários gêneros e formas de expressão: gestual, verbal, plástica, dramática e musical.

B

que reduzam a participação das crianças nas atividades individuais e coletivas.

C

que promovam a interação, o cuidado, a preservação e o conhecimento da biodiversidade e da sustentabilidade da vida na Terra, assim como o não desperdício dos recursos naturais.

D

que recriem, em contextos significativos para as crianças, relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaço-temporais.

E

que propiciem a interação e o conhecimento pelas crianças das manifestações e tradições culturais brasileiras.

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Q3068743

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068743 Pedagogia

A organização do trabalho pedagógico está atrelado às propostas pedagógicas que devem ser desenvolvidas na Educação Infantil, sobre os seus princípios, faça a correta correlação entre as colunas I e II.
Coluna I 1.Éticos. 2.Políticos. 3.Estéticos.
Coluna II a.Exercício da criticidade. b.Ludicidade. c.Autonomia.

Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA correlação entre as colunas I e II.

A

1.a, 2.c, 3.b.

B

1.c, 2.b, 3.a.

C

1.c, 2.a, 3.b.

D

1.b, 2.c, 3.a.

E

1.a, 2.b, 3.c.

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Q3068742

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068742 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece alguns direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, sobre um deles, julgue os itens a seguir:
I.Participar esporadicamente de atividades propostas pelo educador. II.Participar passivamente junto com as demais crianças na gestão escolar. III.Participar na escolha das brincadeiras, dos materiais e dos ambientes.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

III, apenas.

D

I e III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3068741

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068741 Pedagogia

A lógica da relação cooperativa é uma lógica circular e não linear como e a da lógica causal. Daí o seu efeito multiplicador (e não aditivo ou acumulativo). A cooperação é uma relação social que supõe uma reciprocidade entre indivíduos que sabem, ou nela aprendem, a diferenciar os seus pontos de vista.
Fonte: NIZA, Sérgio. A organização social do trabalho de aprendizagem no 1º ciclo do ensino básico. Revista Inovação, v. 11, n. 1, p. 77-98, 1998.
O planejamento de ensino utilizando-se dessa lógica cooperativa pressupõe-se algumas colaborações, tais como, as citadas abaixo, EXCETO:

A

Ser fonte de reflexão e de consciência de si.

B

Contribuir no desenvolvimento do juízo moral da criança.

C

Favorece desassegurar uma formação democrática.

D

Ser fonte de regulações por ajustamentos recíprocos.

E

Dissociar o sujeito do objeto.

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Q3068740

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Pedagogo |

Q3068740 Pedagogia

No que se refere aos métodos de alfabetização, especificamente, a respeito do método alfabético, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Tem como princípio básico, ensinar as relações entre sons e letras.
(__)Trabalha-se com treinamento de possíveis combinações de letras em silabários.
(__)Consiste em se trabalhar com as letras do alfabeto, que, ao juntar umas às outras, formam sílabas ou partes delas que dariam origem às palavras.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

F, V, V.

B

F, V, F.

C

V, F, F.

D

V, V, V.

E

F, F, V.

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