Questões de Concurso para CPCON

Q1770028

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Pedagogo |

Q1770028 Pedagogia

Texto associado

Observe o conteúdo do quadro abaixo e responda à questão.

As atividades propostas no quadro garantem aos alunos e alunas um grau _________________ de autonomia para aprender a aprender.

A

diversificado.

B

abrangente.

C

limitado.

D

progressivo.

E

inexistente.

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Q1770027

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Pedagogo |

Q1770027 Pedagogia

Texto associado

Observe o conteúdo do quadro abaixo e responda à questão.

Os conteúdos de ensino presentes no quadro

A

podem ser trabalhados de forma interdisciplinar, com exceção dos conteúdos de Física, porque eles correspondem aos anos finais do ensino fundamental.

B

podem ser trabalhados de forma interdisciplinar, exceto os de Matemática.

C

podem ser trabalhados de forma interdisciplinar articulados com os objetivos traçados para o ano em curso.

D

são apresentados de forma tradicional.

E

não devem ser trabalhados nos anos iniciais do ensino fundamental.

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Q1770026

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Pedagogo |

Q1770026 Pedagogia

Texto associado

Observe o conteúdo do quadro abaixo e responda à questão.

As atividades apontadas no quadro acima correspondem à(o):

A

Sequência didática.

B

Lista de conteúdos.

C

Procedimentos de ensino.

D

Delimitação de objetivos.

E

Metodologia.

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Q1770025

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770025 Libras

Observe com cuidado os sinais representados nas figuras abaixo e em seguida, responda ao que se pede.
Imagem associada para resolução da questão

Fonte das imagens - CAPOVILA, Fernando C.; RAPHAEL, Walkiria D. (editores) Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua Brasileira de Sinais. Vol I e II. 2ª Ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo: Imprensa Oficial do Estado, 2009.
São categorizados como classificadores os verbos representados pelos sinais descritos em:

A

I, II, III, IV, V, VI.

B

II, III, IV, V e VI.

C

I, III, IV, V e VI.

D

I, IV, V e VI.

E

III, IV, V e VI.

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Q1770024

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770024 Libras

Atente aos sinais abaixo e responda ao que se pede.
Imagem associada para resolução da questão

Fonte das imagens - CAPOVILA, Fernando C.; RAPHAEL, Walkiria D. (editores) Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua Brasileira de Sinais. Vol I e II. 2ª Ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo: Imprensa Oficial do Estado, 2009.
Os sinais descritos ao lado se classificam, respectivamente, como:

A

Arbitrário – arbitrário – icônico – arbitrário – arbitrário.

B

Arbitrário – icônico – icônico – icônico – arbitrário.

C

Icônico – icônico – icônico – arbitrário – arbitrário.

D

Arbitrário – icônico – icônico – arbitrário – arbitrário.

E

Arbitrário – icônico – arbitrário – arbitrário – arbitrário.

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Q1770023

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770023 Libras

Os sinais representados nas figuras I – II – III – IV– Ve VI, abaixo, são classificados, respectivamente, como:
Imagem associada para resolução da questão

Fonte das imagens - CAPOVILA, Fernando C.; RAPHAEL, Walkiria D. (editores) Dicionário Enciclopédico Ilustrado Trilíngue da Língua Brasileira de Sinais. Vol I e II. 2ª Ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo: Imprensa Oficial do Estado, 2009.

A

Verbo direcional – substantivo – verbo simples – verbo direcional – verbo simples – verbo simples.

B

Verbo direcional – substantivo – substantivo – verbo direcional – verbo simples – verbo simples.

C

Verbo direcional – substantivo – verbo simples – verbo direcional – substantivo – verbo simples.

D

Verbo simples – substantivo – verbo simples – verbo direcional – verbo simples – verbo simples.

E

Verbo simples – substantivo – substantivo – verbo direcional – verbo simples – verbo simples.

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Q1770022

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770022 Libras

Com relação aos sinais de GOSTAR, AÇUCAR, ESTUDAR, ENTENDER e OBRIGADA, é CORRETO afirmar que todos

A

têm em comum a Locação (L).

B

têm em comum a mesma Configuração de Mãos – (CM).

C

têm Configuração de Mãos – (CM) diferentes.

D

têm em comum o Movimento e a Orientação.

E

são verbos simples.

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Q1770021

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770021 Libras

Os métodos (I - acupédico e audiofonatório e II - aural e verbotonal), utilizados na Educação Surdos, são usados pela abordagem:

A

Bilíngue e Oralista.

B

Bilíngue.

C

Comunicação Total.

D

Oralista.

E

Oralista, comunicação Total e Bilíngue.

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Q1770020

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770020 Libras

Com relação às diferenças nas produções entre Libras e Língua Portuguesa, julgue as assertivas abaixo e responda o que se pede.
I- Em Libras, a sintaxe é espacial, incluindo os chamados classificadores; enquanto em Língua Portuguesa a sintaxe é linear. II- Em Libras, a sintaxe é linear, incluindo os chamados classificadores; enquanto em Língua Portuguesa a sintaxe é espacial. III- Em Libras, a sintaxe é espacial; enquanto em Língua Portuguesa a sintaxe é linear, incluindo os chamados classificadores. IV- Em Libras, a sintaxe é espacial, mas não inclui os chamados classificadores; enquanto em Língua Portuguesa a sintaxe é linear.
É VERDADE o que se afirma em:

A

II e III.

B

I.

C

III e IV.

D

I, III e IV

E

I, II, III e IV.

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Q1770019

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770019 Libras

Com relação aos mitos e verdades acerca das línguas de sinais, julgue como (V) verdadeiro ou (F) falso as assertivas abaixo.
( ) As línguas de sinais derivariam da comunicação gestual espontânea dos ouvintes. ( ) As línguas de sinais, por serem organizadas espacialmente, estão representadas no hemisfério direito do cérebro. Hemisfério é responsável pela informação espacial, enquanto que o esquerdo, pela linguagem. ( ) As línguas de sinais são diferentes umas das outras e independem das línguas orais. ( ) As línguas de sinais são diferentes umas das outras e estão diretamente relacionadas às línguas orais.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:

A

F, F, V e V.

B

F, V, V e F.

C

F, F, V e F.

D

F, V, V e V.

E

V, V, V e V.

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Q1770018

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770018 Libras

Atente às definições abaixo de modo a identificar a que aspecto fazem referência e responda ao que se pede.
I- “É o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o com suas percepções visuais, que contribuem para a definição das identidades surdas e das “almas” das comunidades surdas. Isto significa que abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo.” (STROBEL, 2008, p. 24). II- “[...] não se refere apenas a materialismos culturais, mas àquilo que na cultura constitui produções do sujeito que tem seu próprio modo de ser, ver, entender e transformar o mundo.” (STROBEL, 2008, p.37). III- “[...] é um sistema social geral, no qual pessoas vivem juntas, compartilham metas comuns e partilham certas responsabilidades umas com as outras. Portanto, pode ter também ouvintes e surdos que não são culturalmente surdos." (PADDEN 1989, p.5).
As definições apresentadas correspondem, respectivamente, aos termos:

A

Cultura Surda – Artefatos Culturais do Povo Surdo – Comunidade Surda.

B

Identidade Surda – Cultura Surda – Comunidade Surda.

C

Cultura Surda – Identidade Surda – Comunidade Surda.

D

Identidade Surda – Artefatos Culturais do Povo Surdo – Comunidade Surda.

E

Comunidade Surda – Identidade Surda – Cultura Surda.

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Q1770017

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770017 Português

Marque a alternativa que se refere à principal característica da variação linguística Diastrática ou Social.

A

Não variação de fonema e mudança na semântica.

B

Variação de fonema e mudança no significado do sinal.

C

Não variação de fonema.

D

Variação de fonema, mudança na sintaxe e na semântica.

E

Variação de fonema, sem que haja no significado do sinal.

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Q1770016

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770016 Libras

O Decreto 5.626, de 22/12/2015, define escolas ou classes de educação bilíngues como aquelas em que a.

A

Libras e a Língua Portuguesa, independente de sua modalidade, sejam línguas de instrução utilizadas no desenvolvimento de todo o processo educativo.

B

Libras e a modalidade oral da Língua Portuguesa sejam línguas de instrução utilizadas no desenvolvimento de todo o processo educativo.

C

Libras e Língua Portuguesa, ambas na modalidade escrita, sejam línguas de instrução utilizadas no desenvolvimento de todo o processo educativo.

D

Libras e as modalidades oral e escrita da Língua Portuguesa sejam línguas de instrução utilizadas no desenvolvimento de todo o processo educativo.

E

Libras e a modalidade escrita da Língua Portuguesa sejam línguas de instrução utilizadas no desenvolvimento de todo o processo educativo.

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Q1770015

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770015 Libras

Quanto à morfologia das línguas de sinais, é CORRETO afirmar que

A

só há construções parcialmente simultâneas.

B

não há construções simultâneas.

C

há construções simultâneas e sequenciais.

D

todas as construções são lineares.

E

só há construções parcialmente sequenciais.

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Q1770014

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770014 Libras

O Decreto 5.626, de 22/12/2015, considera como surdo a pessoa que tem perda auditiva

A

bilateral, parcial ou total, de cinquenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz.

B

bilateral total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz.

C

bilateral total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 4.000Hz.

D

bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz.

E

bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 1000Hz, 2.000Hz, 3.000Hz e 4.000Hz.

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Q1770013

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770013 Libras

Na Libras, os verbos ANDAR e CAIR, são categorizados como:

A

classificadores.

B

direcionais.

C

direcional e verbo classificador.

D

de negação.

E

simples.

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Q1770012

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770012 Libras

Levando-se em conta a realização dos verbos direcionais, é CORRETO afirmar que eles

A

incorporam as pessoas do discurso; mas o movimento e a orientação não mudam conforme as pessoas dos discurso.

B

não incorporam as pessoas do discurso; o movimento e a orientação mudam conforme as pessoas dos discurso.

C

incorporam as pessoas do discurso; o movimento e a orientação mudam conforme as pessoas dos discurso.

D

não incorporam as pessoas do discurso; o movimento muda conforme as pessoas do discurso, mas não há mudança na orientação.

E

não incorporam as pessoas do discurso; o movimento não muda conforme as pessoas do discurso, mas há mudança na orientação.

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Q1770011

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Sapé - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Sapé - PB - Professor de Educação Básica II - Libras (Zona Urbana) |

Q1770011 Libras

Considerando-se os parâmetros formacionais da língua de sinais, e levando-se em conta as duplas de sinais a seguir: PASTOR – SAÚDE; APRENDER – OUVINTE; ACENDER – APAGAR, é CORRETO afirmar que se diferenciam respectivamente pela

A

configuração de Mãos; Locação e Movimento.

B

locação; Movimento e Configuração de Mãos.

C

configuração de Mãos; Expressões Não-Manuais e Orientação.

D

configuração de Mãos; Locação; Movimento e Orientação.

E

locação; Movimento e Orientação.

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Q1769803

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Jacaraú - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Jacaraú - PB - Professor de Artes |

Q1769803 Artes Visuais

Embora desconhecido por muitos, o termo “Sétima Arte”, atribuído ao Cinema, foi criado por Ricciotto Canudo, em 1912, quando publicou o Manifesto das Sete Artes, documento amplamente difundido e utilizado, que tratou, dentre outras caracterizações, de enumerar as modalidades artísticas. Definições à parte, o Cinema é reconhecido como forma de Arte. Assinale, a alternativa que apresenta apenas verdades sobre ele.

A

O Cinema é uma Arte considerada híbrida por aliar o som (música, fala e ruídos), o texto (roteiro e diálogos), a atuação, a dublagem e a captura de movimentos (artes cênicas) entre outros elementos pertencentes a outras artes como a cor (pintura).

B

O Cinema é uma Arte que se apresenta em duas formas, a documental e a ficcional. Estas duas formas (linguagens) não podem ser combinadas para que a Arte resultante seja considerada Cinema. Isso decorre da montagem (uma das características cinematográficas), pois ela impossibilita que uma obra seja finalizada com mistura de formas.

C

O Cinema existe como uma aliança apenas entre a fotografia e a escultura. Da primeira advém a técnica e o maquinário e da segunda retira-se o volume.

D

Assim como os Quadrinhos, o Cinema é uma arte que precisa da montagem para existir. Ambos utilizam tanto a sequência de imagens quanto o som para se concretizarem.

E

O Teatro é a principal Arte influenciadora do Cinema, principalmente no que diz respeito ao uso do som.

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Q1769802

Ano: 2020 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Jacaraú - PB Prova: CPCON - 2020 - Prefeitura de Jacaraú - PB - Professor de Artes |

Q1769802 Artes Plásticas

Cordelista paraibano, nascido em Pombal, é considerado o patrono da Literatura Popular em Verso. De enorme talento, costumava fazer, em suas obras, crônicas a respeito dos costumes da sociedade e da política sem esquecer-se de utilizar os seus cordéis para criar ficção. Para Carlos Drummond de Andrade, ele foi o “Rei da Poesia do Sertão e do Brasil” e Câmara Cascudo considerou-o como o mais lido entre os escritores populares. Entre as suas criações, alguns destaques são: O cachorro dos mortos, O cavalo que defecava, A Vida de Pedro Cem dinheiro, O soldado Jogador e outras.
Assinale a alternativa que identifica o autor a que o texto acima se refere.

A

Cego Aderaldo.

B

Manoel Monteiro.

C

Zé Laurentino.

D

Leandro Gomes de Barros.

E

Expedito Sebastião da Silva.

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