Questões de Concurso Comentadas para CPCON

Q3583635

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Agente de Limpeza Urbana | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Assistente Administrativo | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Pedreiro | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Motorista | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Operador de Máquinas Pesadas | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Pedreiro |

Q3583635 Português

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TEXTO 5

No Texto 5, a frase “Você prefere um cargo estadual ou federal?” apresenta os termos “estadual” e “federal”, que caracterizam o tipo de cargo mencionado. Com base na análise morfossintática e semântica dessas palavras, assinale a alternativa CORRETA.

A

“estadual” e “federal” são artigos definidos que restringem o significado do substantivo “cargo”.

B

Ambos os termos são advérbios de lugar, pois indicam onde o cargo será exercido.

C

As palavras funcionam como substantivos, pois nomeiam entidades do poder público.

D

“estadual” é um substantivo e “federal” é um adjetivo, o que cria uma oposição de classes gramaticais.

E

“estadual” e “federal” são adjetivos que qualificam o substantivo “cargo” de acordo com a esfera administrativa a que pertencem.

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Q3583634

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Agente de Limpeza Urbana | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Assistente Administrativo | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Pedreiro | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Motorista | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Operador de Máquinas Pesadas | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Pedreiro |

Q3583634 Português

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TEXTO 5

A parte não-verbal do Texto 5 apresenta o personagem Chapolin Colorado, conhecido por seu estilo atrapalhado e frases marcantes, que parodiam os super-heróis tradicionais. Considerando a interação entre texto verbal e não-verbal no meme analisado, é CORRETO afirmar que, nesse contexto, funciona como:

A

um elemento extratextual que intensifica o efeito de humor ao ativar no leitor um repertório cultural compartilhado, característico das situações absurdas protagonizadas pelo personagem.

B

um recurso alegórico e decorativo, cuja presença é dispensável para a compreensão do sentido geral do texto.

C

uma referência que desvia a atenção do leitor para aspectos secundários, comprometendo a interpretação objetiva da mensagem.

D

uma ilustração genérica sem função discursiva relevante, servindo apenas como complemento visual.

E

um elemento extratextual cuja presença pode causar ruído interpretativo.

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Q3583633

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Agente de Limpeza Urbana | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Assistente Administrativo | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Pedreiro | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Motorista | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Operador de Máquinas Pesadas | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Pedreiro |

Q3583633 Português

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TEXTO 5

Memes são textos humorísticos curtos que circulam nas redes socais, com teor crítico e irônico. Considerando os recursos verbais e não verbais utilizados na construção do Texto 5, assinale a alternativa que interpreta CORRETAMENTE o efeito de humor produzido neste meme.

A

O meme apresenta apenas linguagem verbal e, por isso, seu efeito de humor depende exclusivamente da pontuação.

B

A comicidade surge do uso de linguagem figurada para definir o namoro como um direito constitucional.

C

O humor se constrói pela oposição entre palavras antônimas, como “estadual” e “federal”, que reforçam a dualidade amorosa.

D

A piada depende da inversão da ordem alfabética entre os termos apresentados, confundindo o leitor.

E

O humor resulta da quebra de expectativa provocada pela estrutura da pergunta, uma vez que a segunda parte da frase ignora a primeira opção, sugerindo que o cargo público é a única escolha válida.

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Q3583628

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Agente de Limpeza Urbana | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Assistente Administrativo | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Pedreiro | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Motorista | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Operador de Máquinas Pesadas | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Pedreiro |

Q3583628 Português

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TEXTO 3

Não existiria som

Se não houvesse o silêncio

Não haveria luz

Se não fosse a escuridão

Avida é mesmo assim

Dia e noite, não e sim

Cada voz que canta o amor não diz

Tudo o que quer dizer

Tudo o que cala fala

Mais alto ao coração

Silenciosamente eu te falo com paixão

Eu te amo calado

Como quem ouve uma sinfonia

De silêncios e de luz

Nós somos medo e desejo

Somos feitos de silêncio e som

Tem certas coisas que eu não sei dizer

Fonte: SANTOS, Lulu; MOTTA, Nelson. Certas Coisas. Disponível em https://lyrics.lyricfind.com/. Acesso em 12 de jul de 2025.

Com base na análise fonológica e ortográfica das palavras destacadas na segunda estrofe da letra da canção, assinale a alternativa CORRETA.

A

Apalavra “quer” contém um encontro vocálico do tipo ditongo crescente, formado pelas letras “u” e “e”.

B

As palavras “que” e “quer” apresentam o dígrafo “qu”, em que as letras “q” e “u” representam um único fonema.

C

Em “que”, há um dígrafo vocálico, pois as letras “u” e “e” são pronunciadas juntas na mesma sílaba.

D

A sequência “qu” em ambas as palavras constitui um hiato perfeito.

E

As palavras “que” e “quer” não apresentam dígrafo nem encontro vocálico, pois cada letra representa um fonema distinto.

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Q3583627

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Agente de Limpeza Urbana | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Assistente Administrativo | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Pedreiro | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Motorista | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Operador de Máquinas Pesadas | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Pedreiro |

Q3583627 Português

Texto associado

TEXTO 3

Não existiria som

Se não houvesse o silêncio

Não haveria luz

Se não fosse a escuridão

Avida é mesmo assim

Dia e noite, não e sim

Cada voz que canta o amor não diz

Tudo o que quer dizer

Tudo o que cala fala

Mais alto ao coração

Silenciosamente eu te falo com paixão

Eu te amo calado

Como quem ouve uma sinfonia

De silêncios e de luz

Nós somos medo e desejo

Somos feitos de silêncio e som

Tem certas coisas que eu não sei dizer

Fonte: SANTOS, Lulu; MOTTA, Nelson. Certas Coisas. Disponível em https://lyrics.lyricfind.com/. Acesso em 12 de jul de 2025.

Do ponto de vista semântico, a palavra destacada no último verso da letra da canção de Lulu Santos e Nelson Motta:

A

pode ser substituída, sem o prejuízo do sentido do texto, pela palavra “bastantes”.

B

denota um sentido de ausência de dúvidas.

C

tem sentido equivalente ao da palavra “algumas”

D

esvazia o sentido da palavra “coisas”.

E

tem sentido equivalente ao da palavra “corretas”.

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Q3583626

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Provas: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Agente de Limpeza Urbana | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Assistente Administrativo | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Pedreiro | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Auxiliar de Serviços Gerais | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Motorista | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Operador de Máquinas Pesadas | CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Pedreiro |

Q3583626 Português

Texto associado

TEXTO 3

Não existiria som

Se não houvesse o silêncio

Não haveria luz

Se não fosse a escuridão

Avida é mesmo assim

Dia e noite, não e sim

Cada voz que canta o amor não diz

Tudo o que quer dizer

Tudo o que cala fala

Mais alto ao coração

Silenciosamente eu te falo com paixão

Eu te amo calado

Como quem ouve uma sinfonia

De silêncios e de luz

Nós somos medo e desejo

Somos feitos de silêncio e som

Tem certas coisas que eu não sei dizer

Fonte: SANTOS, Lulu; MOTTA, Nelson. Certas Coisas. Disponível em https://lyrics.lyricfind.com/. Acesso em 12 de jul de 2025.

Na primeira estrofe do texto acima, sobre a relação entre as palavras “luz; escuridão”, “dia; noite” e “não; sim” é CORRETO afirmar que:

A

possuem mesmo significado, pois são sinônimos.

B

estabelecem uma relação de oposição, pois são antônimos.

C

possuem grafias distintas, mas significados semelhantes.

D

estabelecem uma relação anafórica entre si.

E

possuem sons semelhantes, mas significados distintos.

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Q3583615

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583615 Pedagogia

Formosinho-Oliveira e Pascal (2019) exploram a importância da documentação/registro do processo educativo na Educação Infantil, enfatizando que “um dos grandes valores atribuídos à documentação pedagógica é sua capacidade de tirar as práticas pedagógicas do anonimato, tornando-as visíveis” (p. 100).
Fonte: OLIVEIRA-FORMOSINHO, Júlia; PASCAL, Christine. Documentação pedagógica e avaliação na Educação Infantil: um caminho para a transformação. Porto Alegre: Penso, 2019.
Considerando outras possibilidades, usos e benefícios dos registros das vivências em sala de aula, analise as assertivas a seguir.

I- A documentação/registro pedagógico não tem o intuito de que a criança se veja aprendendo, acompanhando seu progresso e sua história de aprendizagens.

II- A documentação/registro pedagógico deve ser voltada exclusivamente para que docentes da turma registrem os progressos cognitivos de cada criança, de modo a nortear relatórios avaliativos classificatórios.

III- A documentação/registro pedagógico permite que educadores possam observar, escutar, compreender e interpretar a experiência vivida e narrar a aprendizagem também para se enxergarem no processo.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I.

B

II.

C

III.

D

I e II.

E

I e III.

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Q3583614

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583614 Pedagogia

Com vistas a trabalhar habilidades de leitura e escrita, podem ser planejadas e realizadas rodas de leitura com turmas da Educação Infantil. Para tanto, alguns cuidados devem ser considerados antes, durante e depois da leitura. Assinale a alternativa CORRETA que melhor descreve esses cuidados.

A

Antes: selecionar o texto sempre como uma sugestão de colegas de trabalho; Durante: interromper a leitura para explicar palavras desconhecidas; Depois: compartilhar impressões sobre a leitura.

B

Antes: selecionar cuidadosamente o texto; Durante: apresentar o livro, a editora, o ilustrador e o autor; Depois: compartilhar impressões sobre a leitura

C

Antes: escolher qualquer texto disponível na caixa de livros da sala; Durante: ler rapidamente sem pausas; Depois: não explorar com a turma o conteúdo lido para não influenciar suas construções interpretativas.

D

Antes: selecionar livros sem considerar a faixa etária; Durante: permitir conversas paralelas; Depois: sempre solicitar resumos orais.

E

Antes: ignorar a preparação do texto; Durante: focar apenas na leitura mecânica; Depois: avaliar a compreensão por meio de desenho.

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Q3583613

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583613 Pedagogia

Henri Wallon define cinco estágios de desenvolvimento, sendo que um dos estágios está mais relacionado à criança da Educação Infantil, porque engloba sua faixa etária. Assinale a alternativa CORRETA que define qual estágio é esse.

A

Estágio categorial.

B

Estágio impulsivo-emocional.

C

Estágio da construção vincular.

D

Estágio sensório-cinestésico.

E

Estágio do personalismo.

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Q3583612

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583612 Pedagogia

Nas práticas pedagógicas com a linguagem escrita na Educação Infantil, diversos mitos e problemas são comumente discutidos nas salas dos professores, debatidos em cursos de formação e explorados por uma variedade de estudos e teóricos. Sobre essas práticas, analise as assertivas a seguir.

I- É essencial no trabalho com leitura e escrita que as crianças sejam alfabetizadas desde o ingresso na Educação Infantil, com enfoque diretivo na mecânica e decodificação das letras, para que possam se inserir no Ensino Fundamental de forma adequada.

II- É recomendável separar as atividades de alfabetização (aprendizado das letras e sons) do letramento (uso social da leitura e escrita) na Educação Infantil por conta do nível de maturação cognitiva das crianças, que não têm ainda como lidar com a abstração e complexidade das diferentes funções da língua.

III- O ambiente de fato tem interferência para ofertar interações, vivências de práticas sociais de leitura e de escrita na Educação Infantil, sendo indicado que se promova a utilização da escrita e da leitura na organização do cotidiano, de modo significativo e próximo da criança.

IV- Outra problematização diz respeito a uma tradição pedagógica de que é necessário primeiro aprender a grafar corretamente as palavras para depois produzir um texto. Mas o educador pode ser o escriba, ocupando esse lugar de 'escrever' o texto criado e ditado pelas crianças, produzindo coletivamente um registro interativo e carregado de sentido.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I e III.

B

I e II.

C

II e III.

D

I e IV.

E

III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3583611

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583611 Pedagogia

A construção de aspectos da afetividade para o desenvolvimento infantil das crianças na Educação Infantil perpassa a atuação do educador. Sobre esta atuação, considere as assertivas a seguir.

I- Basta as crianças estarem em grupo para desenvolverem aspectos da afetividade, já que assim aprendem a conviver harmoniosamente em grupo, sem intervenção do educador.

II- É essencial uma atuação planejada e direcionada do educador, para que a afetividade seja explorada e consolidada no desenvolvimento da criança da Educação Infantil.

III- A atuação do educador não envolve o aspecto afetivo, pois essa é uma responsabilidade da família na construção dos vínculos de amor e empatia.

IV- A formação de grupos e a roda de conversa são elementos da construção dos vínculos afetivos entre as crianças e com o educador na Educação Infantil, que envolve o planejamento de atividades relacionadas a estes elementos.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I e IV.

B

I e II.

C

II e III.

D

III.

E

II e IV.

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Q3583609

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583609 Pedagogia

O jogo simbólico é explorado por Jean Piaget como um elemento de suma importância para o desenvolvimento infantil. Considerando algumas de suas características e funções na escola de Educação Infantil, conforme apontada na teoria piagetiana, assinale a alternativa CORRETA.

A

Precisa ser trabalhado exclusivamente para memorização de conceitos úteis na vida social da criança.

B

Por favorecer a imitação tal como o mundo que a criança vive, deve acontecer sempre em momentos de concentração e individualidade, fora de contextos de interação.

C

Deve ocorrer somente com a presença e direcionamento do educador, com fins pedagógicos estruturados

D

Este jogo possibilita que a criança explore sua imaginação para compreender, recriar e representar experiências vividas, podendo contribuir também para o desenvolvimento da linguagem, da afetividade, da autonomia e criatividade, dentre outros aspectos.

E

Só ocorre em momentos espontâneos fora da escola e, assim, mesmo sendo reconhecida sua importância para o desenvolvimento infantil, não deve ser aproveitado nem estimulado na escola de Educação Infantil.

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Q3583608

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583608 Pedagogia

Maria Montessori foi uma estudiosa da aprendizagem que propôs uma variedade de materiais para uso pedagógico, dentre eles os blocos lógicos. Sobre o uso deste material para o ensino/exploração de conceitos matemáticos na Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os blocos lógicos têm um caráter extremamente lúdico e, desta forma, não é possível explorar por meio deles conceitos matemáticos da Educação Infantil, sendo voltados para utilização nos jogos simbólicos, aqueles de representação de objetos e situações da realidade vivida pelas crianças.

B

Os blocos lógicos são uns dos materiais montessorianos utilizados exclusivamente para explorar cores em atividades de expressão artística por conta da variedade de peças coloridas em diferentes formas e, assim, não são indicados para o trabalho com conceitos matemáticos.

C

Blocos lógicos podem ser trabalhados para aprendizagem de conceitos matemáticos na Educação Infantil, pois a variedade de cores, espessura, tamanho e formas podem ser explorados para conceituação, medidas, operações e raciocínio lógico.

D

Os blocos lógicos não são utilizados na Educação Infantil para explorar conceitos matemáticos, porque crianças pequenas ainda não possuem estrutura cognitiva adequada para abstrair conceitos por meio desses materiais.

E

Não é indicado trabalhar na Educação Infantil com blocos lógicos porque a exposição precoce a materiais concretos pode impedir que as crianças desenvolvam estratégias e raciocínio mais sofisticados.

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Q3583607

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583607 Pedagogia

No primeiro dia de aula, uma criança chega à escola de Educação Infantil usando um cordão de fita com desenhos de girassóis, símbolo instituído pela Lei nº 14.624/23, o qual indica que a criança tem uma deficiência oculta. Considerando esta cena e as práticas de educação inclusiva, analise as assertivas a seguir.

I- É preciso perguntar à criança de modo reservado e aos seus responsáveis como pode ajudá-la na rotina escolar.

II- Como é obrigatório associar o uso deste cordão a uma comprovação da deficiência oculta, faz-se necessário encaminhá-la à coordenação da escola, para averiguar se há laudo médico e acompanhamento especializado.

III- Deve-se explicar para toda a turma, mesmo antes de conversar com a criança e com seus responsáveis, que aquele cordão significa que tem uma deficiência e precisa de ajuda especial.

IV- Não é recomendado que solicite a retirada do cordão da criança, pois a decisão de utilizar o símbolo deve respeitar a autonomia da criança e de seus responsáveis.

V- Uma educação inclusiva deve tratar todas as crianças sem diferenciação. Assim, o ideal é ignorar que a criança usa o cordão, deixando de abordá-la sobre o tema, para que não se sinta discriminada.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

II, III e V.

B

II e III.

C

I e II.

D

I e IV.

E

IVe V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3583606

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583606 Pedagogia

A pesquisa realizada por Drummond (2012) em uma unidade escolar de Educação Infantil sobre o uso do portfólio identificou nesse instrumento de registro pedagógico um “potencial para reunir produções que revelem a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças” (p. 62). Considerando as finalidades e a composição do portifólio na Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA.
Fonte: DRUMOND, Adriana Marques. O portfólio como instrumento de registro e avaliação na educação infantil. 2012. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2012.

A

Tem como única finalidade a entrega aos pais e responsáveis ao final de cada semestre letivo em forma de um compêndio de atividades que envolvem especificamente a aquisição das habilidades básicas de escrita.

B

É composto por registros de projetos, atividades e ações que retratam o processo das aprendizagens, de modo a documentar e até redirecionar a prática pedagógica, sendo estes registros selecionados pelos educadores e pelas crianças.

C

É um álbum que organiza as fotos das crianças em viagens, passeios e festas realizadas com a família, para exposição em mostra cultural das escolas de Educação Infantil.

D

Não deve ter cunho avaliativo, pois é a documentação das produções artísticas das crianças em momentos livres, sem necessariamente ter conexão com os projetos desenvolvidos com a turma.

E

É um dossiê dos relatórios bimestrais das crianças sobre seus avanços cognitivos, com anotações genéricas que facilitam a compreensão do processo de evolução de cada criança, com frases do tipo 'a criança aprendeu muito' ou 'percebemos que vivenciou diversas experiências no decorrer do semestre'.

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Q3583605

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583605 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) são documentos oficiais relacionados à educação no Brasil, com vários pontos em comum. Sobre essas similaridades, assinale a alternativa CORRETA:

A

De acordo com a BNCC e as DCNEI, a avaliação na Educação Infantil deve ser realizada por meio de fichas de acompanhamento, com classificação entre ótimo, regular e a melhorar.

B

Um dos princípios fundamentais das DCNEI alinhado à BNCC é o desenvolvimento das habilidades de coordenação motora para a escrita na Educação Infantil, de modo a facilitar a transição das crianças para o Ensino Fundamental.

C

ABNCC é um documento voltado para Educação Infantil, de caráter normativo e obrigatório, enquanto as DCNEI servem apenas como referência teórica no trabalho educativo com crianças pequenas.

D

Tanto a BNCC quanto o documento da DCNEI compreendem o papel do professor na Educação Infantil como um mediador que promove experiências significativas por meio de interações e brincadeiras.

E

A organização do ambiente da escola de Educação Infantil, segundo as diretrizes da BNCC e das DCNEI, deve ser voltada para enfocar atividades individuais e silenciosas, de modo a trabalhar a concentração, já que a socialização sempre acaba em conflito.

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Q3583604

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583604 Pedagogia

Uma criança que chega na escola de Educação Infantil com um laudo de especialista no qual informa que tem Transtorno do Espectro Autista implica na garantia de um conjunto de direitos, a partir de legislação específica. Considerando essas normativas, analise as assertivas a seguir.

I- A Lei nº 12.764/12 estabelece que as pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) são consideradas pessoas com deficiência para todos os efeitos legais, garantindo-lhes os mesmos direitos assegurados às demais pessoas com deficiência.

II- A Lei nº 13.146/15, conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, estabelece diretrizes específicas somente para a inclusão de pessoas autistas nas escolas de Educação Infantil.

III- Conforme normatiza a Lei nº 9.394/96, somente crianças da Educação Infantil com TEA devem ter a Carteira de Identificação da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista (Ciptea), a ser emitida pela escola.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I apenas.

B

II apenas.

C

I, II e III.

D

III apenas.

E

II e III apenas.

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Q3583603

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583603 Pedagogia

O planejamento das atividades pedagógicas na Educação Infantil pode acontecer no formato de projetos de trabalho pedagógico. Sobre algumas características e funcionalidade destes projetos, analise as assertivas a seguir.

I- Os projetos pedagógicos devem seguir um planejamento de tempo rígido, sem possibilidade de adaptação ao longo do processo, para assegurar a organização das rotinas nas escolas de Educação Infantil.

II- A aplicação de projetos de trabalho na Educação Infantil deve seguir exclusivamente conteúdos pré-determinados, sem considerar as experiências e demandas de cada grupo de crianças.

III- A metodologia de projetos permite que as crianças sejam protagonistas do próprio aprendizado, participando ativamente da escolha dos temas e das investigações decorrentes.

IV- Projetos de trabalho são sequências de atividades voltadas para organizar ações de recreação de toda a escola de Educação Infantil, e por esse caráter lúdico espontâneo, não têm impacto significativo no desenvolvimento cognitivo das crianças.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

III.

B

II.

C

I.

D

III e IV.

E

IV.

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Q3583602

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583602 Pedagogia

Uma variedade de teóricos contribuiu para pensar sobre o processo de desenvolvimento e a aprendizagem na infância, que envolve as crianças atendidas nas escolas da Educação Infantil. Um desses autores tem no cerne da sua teoria a perspectiva sociointeracionista, a qual define a mediação e a interação como elementos centrais para que ocorra a aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA que indica o nome deste(a) teórico(a).

A

Levy Vygotsky.

B

Emília Ferreiro.

C

Jerome Bruner.

D

Froebel.

E

Skinner.

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Q3583601

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583601 Pedagogia

A mãe de uma criança que tem 3 anos e 10 meses procurou a escola de Educação Infantil do seu bairro para que sua filha começasse a estudar naquela semana. Se a matrícula fosse aceita, estaria descumprindo uma Lei brasileira que trata de diretrizes para educação, que também define a idade mínima para ingresso na Educação Infantil. Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa Lei.

A

Lei nº 14.113/20.

B

Lei nº 8.069/90.

C

Lei nº 9.394/96.

D

Lei nº 12.764/12.

E

Lei nº 13.005/14.

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