Questões de Concurso
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MUSEU: É uma instituição de interesse público, criada com a finalidade de conservar, estudar e colocar à disposição do público conjuntos de peças e objetos de valor cultural.
O Programa Papo de Responsa foi criado por policiais civis do Rio de Janeiro. Em 2013, a Polícia Civil do Espírito Santo, por meio de policiais da Academia de Polícia (Acadepol) capixaba, conheceu o programa e, em parceria com a polícia carioca, trouxe para o Estado. O ‘Papo de Responsa’ é um programa de educação não formal que – por meio da palavra e de atividades lúdicas – discute temas diversos como prevenção ao uso de drogas e a crimes na internet, bullying, direitos humanos, cultura da paz e segurança pública, aproximando os policiais da comunidade e, principalmente, dos adolescentes. projeto funciona em três etapas e as temáticas são repassadas pelo órgão que convida o Papo de Responsa, como escolas, igrejas e associações, dependendo da demanda da comunidade. No primeiro ciclo, denominado de “Papo é um Papo”, a equipe introduz o tema e inicia o processo de aproximação com os alunos. Já na segunda etapa, os alunos são os protagonistas e produzem materiais, como músicas, poesias, vídeos e colagens de fotos, mostrando a percepção deles sobre a problemática abordada. No último processo, o “Papo no Chão”, os alunos e os policiais civis formam uma roda de conversa no chão e trocam ideias relacionadas a frases, questões e músicas direcionadas sempre no tema proposto pela instituição. Por fim, acontece um bate-papo com familiares dos alunos, para que os policiais entendam a percepção deles e também como os adolescentes reagiram diante das novas informações.
Disponível em <https://pc.es.gov.br/projetos-e-acoes>. Acesso em: 30/ jan./2019.
O nome escolhido para o projeto revela uma variante linguística escolhida com o objetivo comunicativo de
As políticas de cotas para ingresso e
permanência nas Universidades Públicas
destinadas a grupos historicamente
excluídos são exemplos de
I. A previdência social é organizada sob a forma de regime geral, de caráter contributivo e de filiação obrigatória. II. A previdência Social, ao lado da saúde e educação, compõem o tripé da Seguridade Social. III. A previdência Social é caracterizada como um direito social. IV. O benefício de prestação continuada é um benefício previdenciário destinado às pessoas idosas com deficiência.
1. Princípio. 2. Diretriz.
( ) Supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica. ( ) Descentralização político-administrativa para os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, e comando único das ações em cada esfera de governo. ( ) Participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis. ( ) Igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem discriminação de qualquer natureza, garantindo-se equivalência às populações urbanas e rurais. ( ) Universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da ação assistencial alcançável pelas demais políticas públicas.
( ) Os instrumentos são componentes da intervenção profissional que auxiliam na mediação e potencialização de ações. ( ) A utilização de técnicas e instrumentos pelo assistente social deve estar articulada com as dimensões teórico-metodológica e ético-política. ( ) A visita domiciliar deverá ser empregada em todas as situações, pois independe do crivo do/a assistente social. ( ) Para realizar a entrevista, é necessário dispor de condições ambientais adequadas que garantam o sigilo das informações.