Sobre o Fundo Nacional de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos
Profissionais da Educação (Fundeb), é correto afirmar que
De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, documento
muito importante no conjunto da legislação educacional brasileira, é correto afirmar que
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A Educação em Direitos Humanos na construção dos Planos de Desenvolvimento Institucionais (PDI); dos
Programas Pedagógicos de Curso (PPC) das Instituições de Educação Superior; dos materiais didáticos e
pedagógicos; do modelo de ensino, pesquisa e extensão; de gestão, bem como dos diferentes processos de
avaliação, deverá ser considerada de modo
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De acordo com a Lei De Diretrizes e Bases da Educação em vigor, o tratamento destinado aos alunos que
tenham extraordinário aproveitamento nos estudos é o seguinte:
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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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O Plano Nacional de Educação, ao deixar de ser uma disposição transitória na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação e se tornar uma exigência constitucional, com periodicidade decenal, significa
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
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Sobre os usos dos recursos financeiros destinados à educação, serão consideradas como gastos em
manutenção e desenvolvimento do ensino as despesas realizadas com vistas à consecução dos objetivos
básicos das instituições educacionais de todos os níveis, compreendendo as que se destinam a(à)
No complexo legislativo da educação brasileira, ganha destaque a Resolução que institui Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura
Afro-Brasileira e Africana. A aplicabilidade do conteúdo da referida norma deve ser observada pelas
instituições de ensino, que atuam nos níveis e modalidades da Educação Brasileira, a partir da seguinte
proposição:
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, componente importante da
legislação educacional, constituem características de um sistema de educação os seguintes princípios:
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