Questões de Concurso
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Analise os textos a seguir, relacionados com switches.
Texto 1:
“A capacidade de roteamento é uma característica importante dos switches dessa categoria, que podem direcionar o tráfego de uma sub-rede para outra, tornando-os ideais quando é necessária a comunicação entre diferentes redes, caso de empresas que têm diversas redes geograficamente separadas e que necessitam conectá--las para permitir a comunicação eficaz entre dispositivos que se encontram em locais diferentes.”
Texto 2:
“Alguns tipos de switches operam predominantemente com endereços MAC, que são atribuídos a dispositivos individuais em uma rede local e que são utilizados para identificar esses dispositivos na rede. Esses tipos de switches são eficazes na transferência de dados dentro de uma mesma sub-rede e apresentam bom funcionamento quando todos os dispositivos estão na mesma rede e quando não há necessidade de roteamento entre sub--redes. Contudo, esses switches não são capazes de entender e encaminhar pacotes com base em endereços IP."
Texto 3:
Os switches dessa categoria são adequados para redes locais simples, nas quais a comunicação ocorre principalmente dentro da mesma sub-rede.”
Sobre esses textos, é correto afirmar que o Texto

Para distribuir as obras que fará no terreno, o dono comparou, em termos percentuais, a área da parcela do terreno correspondente ao quadrado CDHI, em relação à área total do terreno. Ele obteve um valor percentual compreendido entre
Ao final desses gastos, a diferença entre o valor que restou nas mãos de Arnaldo e o valor que restou nas mãos de Mauro pode ser representada por:
A sequência de números a seguir foi criada com um padrão aritmético.
10, 20, 11, 22, 12, 24, 13, 26, 14, 28, 15, 30, 16, 32, ...
Considere quatro termos dessa sequência assim nomeados: A = 38o termo; B = 26o termo; C = 53o termo; D = 39o termo.
O valor numérico da expressão (A – B) + (C – D) é igual a:
Para elaborar o cardápio de um novo restaurante, foi realizada uma enquete entre um grupo de pessoas para mensurar o conhecimento que elas tinham em relação aos pratos: acarajé (A), moqueca (M) e tacacá (T). Foi perguntado quais desses pratos cada pessoa já havia experimentado. Alguns resultados aparecem a seguir.
• Número de pessoas que experimentaram apenas A: x
• Número de pessoas que experimentaram apenas M: y – 4
• Número de pessoas que experimentaram apenas T: y + 3
• Número de pessoas que experimentaram apenas M e A: y
• Número de pessoas que experimentaram apenas T e A: x + 1
• Número de pessoas que experimentaram apenas M e T: y
• Número de pessoas que experimentaram os três pratos: x + y – 4
• Número de pessoas que experimentaram A: 28
• Número de pessoas que experimentaram M: 19
Com base nessas informações, é correto afirmar que o número de pessoas que não experimentaram o prato M é igual a:
O técnico de um time de basquetebol tem à disposição oito jogadores, entre eles Tadeu. Na fase de preparação, o técnico sorteia cinco jogadores para iniciar a partida.
A probabilidade de Tadeu ser sorteado duas vezes seguidas para iniciar as próximas duas partidas é igual a:
Laura e Cristina são vendedoras em uma loja cuja equipe de vendedoras é formada por 10 pessoas. Para cada fim de semana, o setor de recursos humanos sorteia um grupo de 5 vendedoras para fazer um plantão extra.
O número de possibilidades desses grupos dos quais Laura ou Cristina ou ambas fazem parte é igual a:
Há um mês, o preço de um produto na loja B era 80% maior do que o preço do mesmo produto na loja A. Hoje, o preço desse produto na loja B foi reduzido em 20% e, na loja A, foi aumentado em 40%.
Comparando os preços atuais do produto nas duas lojas, o preço do produto na loja A é menor do que o preço do produto na loja B, em um valor entre
Com o sorteio feito, é correto afirmar que
Em 2024, transcorrido um ano da data em que foi feito o gráfico apresentado, os dois aprendizes à época com 21 anos contam agora com 22 anos e, por isso, mudarão de regime de contratação. Os outros jovens permanecerão como aprendizes, e serão contratados outros aprendizes, com 18 anos completos, de modo que a média aritmética simples das idades de todos os aprendizes seja igual a 19 anos.
O número de novos aprendizes a serem contratados é igual a: