Questões de Concurso Comentadas para VUNESP | Qconcursos.com

Q3455746

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |

Q3455746 Artes Plásticas

A respeito das tintas à base de água, utilizadas em processos de serigrafia (silkscreen) sobre papel e tecido, pode-se dizer que:

A

aderem facilmente a superfícies como vidro e metal, sem a necessidade de receber tratamento prévio.

B

apresentam baixo impacto ambiental e permitem limpeza com água, sendo ideais para impressões artesanais em substratos porosos.

C

exigem o uso de solventes específicos para a limpeza de telas e utensílios utilizados ao longo do processo.

D

liberam vapores tóxicos durante a aplicação, exigindo ventilação intensiva no ambiente de trabalho.

E

possuem secagem extremamente lenta, o que impossibilita sua aplicação em escalas produtivas pequenas.

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Q3455745

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |

Q3455745 Design Gráfico

Na criação de faixas para ambientes externos, o uso de fontes do tipo fantasia pode trazer impactos variados na comunicação visual. Nesse contexto, é correto considerar que

A

a escolha de fontes do tipo fantasia substitui a necessidade de contraste entre o texto e o fundo na composição.

B

fontes do tipo fantasia são ideais para transmitir informações técnicas devido à sua originalidade e impacto visual.

C

o caráter decorativo da fonte escolhida não deve comprometer a legibilidade da mensagem à distância.

D

o excesso de elementos estilísticos pode ser compensado pelo aumento do tamanho da fonte utilizada.

E

o uso de fontes do tipo fantasia é recomendado para ambientes marcados pela formalidade e discrição.

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Q3455744

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |

Q3455744 Design Gráfico

Sobre as características e usos recomendados das variações tipográficas em materiais publicitários, é possível afirmar que

A

fontes condensadas são recomendadas para textos curtos por ocuparem mais espaço do que fontes regulares.

B

fontes em negrito (bold) são mais indicadas para destacar palavras ou expressões específicas, não para grandes blocos de texto.

C

fontes light devem ser aplicadas em blocos densos de texto, pois são responsáveis por aumentar a leveza da leitura.

D

o uso de caixa alta é recomendado para textos longos, pois mantém a uniformidade e facilita a leitura contínua.

E

o uso do itálico é ideal para composições extensas, pois promove um melhor reconhecimento visual das palavras.

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Q3455743

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |

Q3455743 Artes Gráficas

Para garantir legibilidade adequada na diagramação de um cartaz, especialmente em composições com títulos em letras maiúsculas, a prática mais indicada no ajuste do espaçamento entre letras é

A

ajustar o espaço entre letras de acordo com a proporção da espessura dos traços das letras.

B

igualar o espaço entre letras ao espaço entre palavras contidas na diagramação.

C

padronizar o espaço entre letras e entre linhas na mesma medida para manter unidade visual.

D

reduzir os espaços internos para aumentar a densidade visual de cada palavra.

E

usar fontes serifadas sempre que o fundo for composto por uma cor vibrante.

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Q3455742

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |

Q3455742 Artes Visuais

No estudo da geometria e da organização das letras, é importante compreender suas estruturas formais e os critérios que orientam sua classificação. Considerando os critérios de formação e classificação das famílias tipográficas, é correto dizer que

A

a classificação tipográfica adota o padrão de englobar as fontes com e sem serifa em uma mesma família tipográfica.

B

a geometria das letras de fôrma é estabelecida pela dimensão da serifa presente na estrutura das letras cursivas.

C

a proporção entre a altura e a largura das letras que compõem uma fonte depende da curvatura das vogais.

D

famílias tipográficas reúnem fontes originadas de um mesmo desenho básico, com variações de peso, largura, contraste e estilo de traço.

E

fontes cujas letras apresentam grande contraste entre traços finos e espessos são ideais para a composição de textos longos.

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Q3455741

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |

Q3455741 Design Gráfico

Para garantir que um cartaz comunique sua mensagem com clareza, legibilidade e impacto visual, o planejamento gráfico deve priorizar a

A

aplicação de cores similares entre fundo e texto para manter uma aparência visual homogênea.

B

exclusão de cores quentes da paleta para evitar distrações e manter o fundo visualmente discreto.

C

organização equilibrada entre imagem, cor, texto e hierarquia da informação para facilitar a leitura e a compreensão.

D

padronização do tamanho da fonte em todos os níveis textuais para manter a regularidade do layout.

E

sobreposição de elementos visuais ao texto para reforçar o dinamismo, o impacto e o apelo estético da composição.

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Q3455740

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |

Q3455740 Artes Gráficas

No processo serigráfico (silkscreen) de produção gráfica de materiais, como cartazes, painéis e faixas, a etapa técnica determinante para garantir nitidez e precisão na transferência da tinta ao suporte é

A

a aplicação de resfriamento sobre a tinta na secagem para realçar o contraste da imagem.

B

a exposição direta da tela ao sol, sem o uso de fotolito, para acelerar a revelação.

C

a substituição da tinta serigráfica por tinta acrílica comum para aumentar a aderência.

D

o tensionamento uniforme da tela de poliéster ou nylon sobre a moldura da matriz.

E

o uso de pincel largo para distribuir manualmente a tinta sobre o papel durante a impressão.

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Q3455739

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |

Q3455739 Design Gráfico

No campo do design gráfico para mídias impressas, como banners promocionais, o uso do contraste entre cores complementares tem como principal objetivo

A

aumentar a presença de tons neutros, suavizando a composição visual.

B

criar destaque visual e aumentar a legibilidade da mensagem.

C

equalizar a saturação das cores utilizadas nos elementos gráficos.

D

estabelecer uniformidade visual por meio da repetição cromática.

E

induzir o direcionamento da leitura da esquerda para a direita.

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Q3455738

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pintor / Letrista |

Q3455738 Artes Visuais

No contexto da comunicação visual manual, especificamente na produção de cartazes, faixas e vitrines pintadas à mão, a principal função do letrista profissional é

A

coordenar a aplicação de cores no processo de impressão das peças gráficas.

B

diagramar páginas de revistas e jornais impressos com base em grids modulares.

C

editar imagens digitais para composições com elementos vetoriais.

D

estabelecer as dimensões de impressão para a confecção de materiais gráficos.

E

executar letras legíveis, visualmente equilibradas e adequadas à finalidade comunicativa.

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Q3455736

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |

Q3455736 Edificações

Entre os diversos equipamentos de proteção individual (EPI) utilizados pelo pedreiro na sua rotina diária, qual é especialmente indicado em situações de excessiva poeira?

A

Botas com biqueira de aço.

B

Óculos escuros.

C

Protetor de ouvidos.

D

Máscara respiratória.

E

Boné de tecido.

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Q3455735

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |

Q3455735 Edificações

Qual ferramenta é utilizada para garantir a verticalidade nas construções?

A

Prumo.

B

Nível de bolha.

C

Trena a laser.

D

Termômetro.

E

Régua.

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Q3455733

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |

Q3455733 Edificações

Durante a execução de revestimentos de paredes, o esquadro e o prumo são utilizados para

A

testar a dureza do concreto.

B

verificar a profundidade da pintura.

C

medir a espessura da parede.

D

garantir ângulos retos e alinhamentos.

E

ajustar interruptores elétricos.

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Q3455729

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Pedreiro |

Q3455729 Edificações

Para garantir estabilidade na construção de um alicerce, o pedreiro deve, entre outras medidas,

A

construir sobre o solo sem escavação.

B

utilizar apenas areia e cimento.

C

executar escavação adequada e compactar o solo.

D

utilizar tijolos refratários.

E

pintar o solo antes da construção.

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Q3455702

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |

Q3455702 Direito Constitucional

De acordo com o art. 208 da Constituição Federal de 1988, o “atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde” é

A

responsabilidade das famílias, especialmente dos pais e responsáveis pela criança.

B

obrigação compartilhada entre o aluno e a escola, conforme diretrizes do MEC.

C

tarefa facultativa da União, conforme disponibilidade orçamentária.

D

dever do Estado, a quem cabe garanti-lo.

E

atividade opcional dos municípios, de acordo com a realidade local.

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Q3455701

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |

Q3455701 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o parágrafo único do art. 18-A da Lei Federal n° 8.069/1990, o que se considera “ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em: a) sofrimento físico; ou b) lesão”?

A

O castigo físico.

B

A intervenção pedagógica.

C

A comunicação não violenta.

D

O tratamento degradante.

E

A repreensão disciplinar.

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Q3455700

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |

Q3455700 Legislação Federal

Um professor de uma escola pública estadual pediu para usar o transporte escolar de sua escola. De acordo com o que diz o inciso VII do art. 10 da Lei n° 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional, LDB), o transporte desse professor é

A

vedado em qualquer hipótese, pois o transporte escolar é exclusivo para estudantes da rede estadual.

B

autorizado mediante pagamento de tarifa específica definida pelo conselho escolar.

C

restrito ao transporte entre a escola e o centro de formação de professores do Estado.

D

obrigatório, pois o transporte escolar deve atender a toda a comunidade escolar.

E

permitido, desde que haja assentos vagos nos veículos e em trechos autorizados.

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Q3455699

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |

Q3455699 Pedagogia

Leia o excerto a seguir, extraído de Ropoli (2010):

“A escola comum se torna inclusiva quando reconhece _____ dos alunos diante do processo educativo e busca a participação e o progresso de _____ , adotando novas práticas pedagógicas”.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.

A

as dificuldades ... quem está apto

B

as semelhanças ... alguns

C

os rótulos ... pessoas deficientes

D

os méritos ... alunos de excelência

E

as diferenças ... todos

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Q3455698

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |

Q3455698 Pedagogia

De acordo com Ropoli (2010), a educação especial, incorporada em todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, deve oferecer aos seus alunos serviços, recursos e estratégias de

A

acessibilidade ao ambiente e aos conhecimentos escolares.

B

separação do grupo especial em relação ao das crianças normais.

C

padronização de seus comportamentos na escola.

D

atendimento exclusivo nas salas de ensino especiais.

E

capacitismo na comunidade, promovendo a compaixão dos demais.

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Q3455697

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |

Q3455697 Legislação Federal

De acordo com o parágrafo 1° do art. 1° da Lei n° 13.185/2015, considera-se intimidação sistemática (bullying) todo ato de violência física ou psicológica, que tem ainda como característica ser

A

espontâneo e isolado, motivado por disputas entre duas pessoas.

B

intencional e repetitivo, que ocorre sem motivação evidente.

C

ocasional, provocado por diferenças de opinião entre os envolvidos.

D

impulsivo e reativo, resultante de conflitos momentâneos.

E

esporádico e natural, justificado por rivalidades escolares.

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Q3455696

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itatiba - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Itatiba - SP - Monitor de Transporte Escolar - MTE |

Q3455696 Legislação Federal

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder a questão:

Luís, um estudante de 9 anos, tem ficado constantemente sozinho no banco do transporte, sem que seus colegas aceitem se sentar com ele. As crianças inclusive impedem Luís de ocupar um lugar a seu lado, mesmo que esteja vazio. Camile é monitora do transporte escolar e está incomodada com o que se passa com Luís, mas também se sente insegura a respeito de como proceder.

Frente à sua insegurança, Camile resolveu conversar com a equipe escolar e perguntar a respeito de uma capacitação para lidar com casos como esse. A partir do que propõe o art. 4o da Lei no 13.185/2015, o encaminhamento dado por Camile está de acordo com o Programa de Combate à Intimidação Sistemática?

A

Sim, porque quem deve intervir nesses casos é apenas a equipe pedagógica.

B

Sim, porque o programa tem como um dos objetivos essa capacitação.

C

Não, porque a autoridade no transporte escolar é o motorista.

D

Não, porque esses casos devem ser tratados pelo Conselho Tutelar.

E

Não, porque o que acontece no transporte escolar não se relaciona com a direção da escola.

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