Na cinesioterapia, a utilização da mobilização da articulação
do punho tem como objetivo melhorar a mobilidade, aliviar a
rigidez e a redução do quadro álgico após lesões ou cirurgias. O
deslizamento dorsal tem o propósito de aumentar a:
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As fibras musculares são caracterizadas por apresentarem
inúmeras propriedades contráteis, como força, potência, velocidade
e resistência à fadiga. Tipo de fibra que tem a capacidade de gerar
contração lenta, sendo altamente resistente à fadiga, é:
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A pressão parcial de dióxido de carbono ao final da expiração
(PETCO2) é uma medida utilizada na capnografia, a fim de se
obter a monitorarização da concentração de CO2 nos gases
respiratórios. A diminuição de PETCO2 pode estar associada à
seguinte condição clínica:
Dispositivo inflável, presente em tubos endotraqueais em
pacientes assistidos por ventilação mecânica, que tem como
objetivo o selamento das vias aéreas, evitando, assim, a aspiração
de secreções da orofaringe para traqueias e escape de ar durante
a ventilação por pressão positiva, é chamado de:
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A ausculta pulmonar é um método utilizado no exame físico
pelo Fisioterapeuta, a fim de se avaliar os sons produzidos pelos
pulmões e vias respiratórias durante a respiração. Tipo de ruído
fino, homogêneo, com mesma intensidade e timbre auscultado
apenas na fase inspiratória é:
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Teste ortopédico realizado em crianças com suspeita
de displasia do quadril, em que é realizado uma pressão
longitudinalmente sobre a coxa com a criança posicionada em
decúbito dorsal e quadril fletido a 90°. Em caso de positividade,
haverá movimento excessivo ou estalido no quadril. Trata-se do
teste de:
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Com objetivo de avaliar a causa da limitação funcional
para flexão da articulação interfalangeana proximal dos dedos,
é realizado o seguinte teste ortopédico no paciente portador de
artrite reumatoide:
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Os movimentos que ocorrem na massagem no sentido das
extremidades em direção ao centro do corpo é um componente
crucial que pode variar conforme o objetivo e a técnica utilizada,
visando à melhora da circulação venosa e linfática. Esse tipo de
movimento ocorre na seguinte direção:
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Técnica de massagem que combina pressão profunda em
pontos gatilhos muscular e alongamento miofascial, com objetivo
de alívio de dor e mobilização de tecidos moles:
Na fase do balanço terminal, o movimento do pé e o controle
muscular das estruturas envolvidas promovem a diminuição
do impacto do peso corporal sobre o pé de apoio, produzindo
o mecanismo de absorção de choque através dos seguintes
movimentos:
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A marcha apresenta um padrão de movimento dos
membros, com o objetivo de promover o deslocamento do corpo
para frente, simultaneamente mantendo a postura estável, graças
ao envolvimento de estruturas envolvidas na coordenação dos
músculos, articulações e sistema nervoso. O período da marcha
em que o contato do pé encontra-se em contato com a superfície
é chamado de:
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A utilização da eletroestimulação, associada à resistência
funcional mecânica ou manual, tem como objetivo promover
a recuperação da força e o volume de massa muscular que foi
perdido após um longo período de imobilização. Essa técnica está
indicada no seguinte caso:
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Na corrente elétrica, o fluxo de elétrons com a capacidade
de atravessar um condutor num determinado espaço de
tempo, apresentando sua medida em miliamperagem (mA),
sendo utilizada na eletroterapia com o objetivo de gerar efeitos
terapêuticos desejados, é:
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As radiações não ionizantes são formas de energia que
apresentam a incapacidade de romper as uniões atômicas. Como
exemplo, podemos citar o agente físico terapêutico cinético:
Com a conquista de certa autonomia em relação à filosofi a
e com o incremento dos trabalhos de laboratório, a partir do final
do século XIX e começo do século XX, a psicologia introduz
gradativamente seus conhecimentos na área da educação.
Então, as pesquisas do campo da psicologia ganham um objetivo
definido:
Luiz é professor do 2º ano do ensino fundamental e tem
enfrentado, em sua relação com os alunos, um desafio: manter
um clima propício à aprendizagem em sala de aula. A pedagoga
da escola, Fernanda, propôs a construção do contrato didático
com a turma, que é:
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