Questões de Concurso Para selecon

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Q3809762 Biologia
Diversos pacientes infectados pelo H.I.V. (Vírus da Imunodeficiência Humana) apresentam queda progressiva no número de células de defesa, levando a imunodeficiência. A perda dessas células está diretamente relacionada ao fato de: 
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Q3809761 Biologia
Cromossomos homólogos trocam segmentos entre si, aumentando a variabilidade genética das células-filhas. Esse processo, conhecido como crossing-over, ocorre durante a:
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Q3809760 Biologia

Análises celulares revelam que a maior parte do sódio presente nos tecidos foliares está localizada em compartimentos membranosos internos. Considerando o papel fisiológico dos vacúolos em células vegetais, ele irá ajudar a célula a manter sua estabilidade sob o excesso de sal principalmente por:


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Q3809759 Biologia
O metotrexato é um medicamento que interfere na ação da diidrofolato redutase (DHFR), enzima essencial para a síntese de DNA e RNA, impedindo a proliferação de células cancerígenas e autoimunes. Por ser análogo estrutural do ácido fólico (vitamina B9), há facilidade na ligação do metotrexato ao sítio ativo na enzima DHFR. Na bioquímica, esse medicamento é classificado como:
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Q3809758 Biologia
Os lipídeos são moléculas orgânicas que desempenham funções essenciais no organismo humano como o isolamento térmico e proteção mecânica. No entanto, apesar de variedade de funções, o lipídeo derivado denominado de colesterol é conhecido popularmente de maneira negativa, mesmo apresentando funções relevantes como, por exemplo:
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Q3809727 Educação Física
Após passar pelos pulmões, o sangue volta rico em oxigênio ao coração, para em seguida ser distribuído ao circuito sistêmico. Segundo Spence (1991), qual a artéria que distribui o sangue do coração ao circuito sistêmico:
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Q3809726 Educação Física
Correr, saltar e arremessar são movimentos básicos para a prática de diversas manifestações da cultura corporal. Segundo Taffarel (2016), a abordagem pedagógica Crítico-Superadora considera que esses movimentos são:
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Q3809725 Educação Física
Na unidade didática “danças do Brasil”, o professor do 8º do ensino fundamental trabalhou as danças populares do nosso país, com representação rítmica das cinco regiões do Brasil. Ao longo de quatro tempos de aula, o docente apresentou os passos “saci”, “rojão” e “tesoura” representando o:
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Q3809724 Pedagogia
A abordagem pedagógica crítico-superadora tem como princípio pensar a escola a partir dos interesses históricos da classe trabalhadora. Uma das características que fundamenta o projeto político-pedagógico desta abordagem é a reflexão judicativa da ação docente, pois esta:
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Q3809723 Educação Física
Na unidade didática “jogos e esportes”, presente no planejamento de uma turma do 7º ano do Ensino Fundamental, a professora optou por trabalhar com jogos cooperativos e, para isso, faz uso do basquete. A professora apresentou uma inclusão nas regras tradicionais do basquete, que consiste na troca do aluno que fez uma cesta para a equipe que sofreu esta mesma cesta. De acordo com Orlick (in Soler, 2006), tal alteração na regra caracteriza qual categoria dos jogos cooperativos:
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Q3809722 Educação Física
Entre as oito dimensões de conhecimento previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a professora de educação física Bianca reforça em seu planejamento o desenvolvimento de atitudes e conhecimentos para os estudantes atuarem de forma autoral em espaços de decisão e ação para a democratização do acesso dos grupos sociais às práticas corporais. Tal dimensão do conteúdo é denominada de:
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Q3809721 Educação Física

A professora Estela planejou um bimestre com as práticas corporais de aventura, propondo alternância entre manifestações urbanas e na natureza. Desse modo, seu planejamento de aulas, respeitando a alternância urbano/natureza, contou com quatro práticas corporais, iniciando com patins, seguindo com:


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Q3809720 Educação Física
Vinícius, professor de educação física de turmas de anos finais da rede municipal de Barra do Garças, tem planejado um conjunto de aulas para a tematização dos conhecimentos sobre o corpo em diálogo com o acervo de práticas da cultura corporal. Para imergir no assunto, Vinícius pretende apresentar aos/às estudantes a estrutura da coluna vertebral humana, composta por:
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Q3809719 Educação Física
Na Ginástica Artística, segundo Souza (2011), a etapa de preparação para a realização do movimento denominado “parada de três apoios” consiste, com a/o atleta de joelhos, o apoio das mãos e do terço anterior da cabeça no colchão. Tal apoio forma o desenho aproximado de: 
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Q3809718 Educação Física
O professor Pedro está desenvolvendo um projeto pedagógico com o futebol em uma perspectiva crítico-libertadora. Assim sendo, os encontros têm buscado a leitura de mundo densa sobre os conhecimentos produzidos pela humanidade sobre a modalidade esportiva. Além disso, as aulas têm contado com a abordagem de temas que vêm atravessando as práticas corporais relacionadas ao futebol, com enfoque para as:
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Q3809717 Educação Física
Para Gonzalez, Darido e Oliveira (2017), os esportes com Rede Divisória ou Muro/Parede de Rebote são definidos como modalidades com arremessos, lançamentos ou rebatidas na bola ou peteca, sobre a rede ou contra uma parede, de tal modo que:
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Q3809716 Educação Física
O voleibol é um esporte com inúmeras estratégias de ataque e defesa. Em uma situação de ataque, quando o líbero da equipe que está realizando a ação ofensiva se posiciona, no momento da cortada de seu companheiro, próximo da linha dos três metros, o objetivo é garantir: 
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Q3809715 Educação Física
Marcela, professora de educação física do município de Barra do Garças, tem planejado um conjunto de aulas para tematizar a capoeira, entendendo que a prática deve ocupar o seu lugar no currículo enquanto saber, luta, resistência e memória contra a colonialidade. A professora Marcela afirma a potência dessa herança que resiste e ensina, mobilizando o corpo em um balanço cheio de malandragem, entre ataque, defesa e ginga. Entre os movimentos de ataque inseridos no planejamento, está a benção, caracterizada por um:
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Q3809714 Educação Física
Ao refletir sobre o histórico excludente da educação física escolar cuja ênfase, muitas vezes, recai para o rendimento, a performance e a prática pela prática, Michele Pereira de Souza da Fonseca e Maitê Mello Russo Ramos (2017) advogam pela necessidade de ampliação do conceito de participação nas aulas para que seja possível incluir. Para as autoras, esse conceito amplo de participação possibilita a:
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Q3809713 Educação Física

Sobre as provas de revezamento no atletismo, a equipe pode ser desclassificada quando:


Alternativas
Respostas
4421: C
4422: C
4423: D
4424: B
4425: B
4426: A
4427: D
4428: A
4429: A
4430: B
4431: B
4432: B
4433: C
4434: C
4435: C
4436: B
4437: D
4438: B
4439: D
4440: C