Acerca da denotação e da conotação, relacione o código ao exemplo:

I- Sentido denotativo.

II- Sentido conotativo.

(__) Ela estava uma pimenta ontem.

(__) O sabor da pimenta estava muito presente na comida.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 

Analise os verbos conjugados a seguir de acordo com o código apresentado e relacione:

(1) Contava a ela meus segredos.

(2) Contara a ela meus segredos.

(3) Contei a ela meus segredos.

(4) Conto a ela meus segredos.

(5) Contarei a ela meus segredos.

(__) Presente.

(__) Pretérito perfeito.

(__) Pretérito imperfeito.

(__) Pretérito mais-que-perfeito.

(__) Futuro do presente.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 

“No Brasil, este período teve início no final do século XVII e influenciou fortemente a arquitetura, a escultura, a pintura e a literatura. Nesta última, o marco inicial deste período foi a publicação da obra “Prosopopeia” de Bento Teixeira.

Esta afirmação remete a qual período literário? 

Sobre as figuras de palavra, analise as afirmações a seguir:

I- A sentença “Eu quero uma bela casa” é um exemplo de perífrase.

II- A sentença “Ela é doce como mel” é um exemplo de comparação.

III- A sentença “O cheiro azedo das tangerinas me agrada” é um exemplo de sinestesia.

IV- A sentença “Os carros estavam voando” é um exemplo de catacrese.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA: 

Analise o texto abaixo:

.......................................se relaciona a uma concepção de movimento organizado e integrado, cuja ação é resultado de experiências vividas pelo sujeito e produto de sua socialização.

..................................apresenta aspectos relacionais, como agressividade e afetividade, e também funcionais, como coordenação motora global e específica, lateralidade, esquema corporal e orientação espacial e temporal, que podem ser trabalhadas na escola, a partir de uma abordagem de desenvolvimento integral da criança.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Como distúrbios relacionados ao raciocínio encontram-se a discalculia e acalculia, em relação aos quais é correto afirmar:

1. Caracterizam-se por dificuldades em cálculo. Enquanto a primeira apresenta-se como uma dificuldade, a segunda aparece como uma incapacidade, cuja origem pode ser orgânica, cognitiva ou emocional.

2. A intervenção psicopedagógica relacionada à discalculia pode propor atividades de cálculos permitindo e reconstruindo o nível de operatoriedade, isto é, as estruturas do pensamento.

3. Os jogos mostram-se como instrumentos adequados, podendo uma abordagem psicopedagógica voltada a esse distúrbio, iniciar dos jogos mais simples indo até os mais complexos.

4. Conforme ocorra a evolução do quadro, é possível introduzir algumas atividades com números, através de exercícios que envolvam adição, subtração, multiplicação e por último a divisão, mesmo nos casos de acalculia.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O aparecimento da escola nos moldes que conhecemos hoje encontra-se ligado ao desenvolvimento do sistema capitalista, sendo considerado peça fundamental para o fortalecimento deste regime econômico, segundo muitos autores.

A esse respeito, é correto afirmar:

A Lei 10 216 de 06 de abril de 2001 dispõe sobre a proteção e os direitos das pessoas portadoras de transtornos mentais e redireciona o modelo assistencial em saúde mental.

É correto afirmar com base nas prerrogativas dessa Lei:

São dispositivos encontrados no Sistema Único de Saúde (SUS), de acordo com a Lei no 8080 de 19 de setembro de 1990:

1. O conjunto de ações e serviços de saúde prestados por órgãos e instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta ou indireta e das fundações mantidas pelo poder público.

2. A iniciativa privada não participa do SUS, mesmo em caráter complementar.

3. Tem como objetivos a identificação e a divulgação dos fatores condicionantes e determinantes da saúde, a assistência às pessoas por meio de ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, além da vigilância sanitária e a atuação sobre a saúde do trabalhador.

4. Entende-se como saúde do trabalhador um conjunto de atividades que se destina, através de ações de vigilância, à promoção e proteção da saúde, assim como à recuperação e reabilitação em caso de submissão a riscos e agravos advindos das condições de trabalho.

5. Em relação à organização, as ações e os serviços de saúde executados pelo SUS serão sempre organizados de forma não regionalista e não hierarquizada.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu artigo 53, a criança e o adolescente têm direito à educação, visando o pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho.

Sobre o citado artigo, é correto afirmar que prevê:

Os grupos podem ser descritos como um espaço de escuta em que o coordenador indaga, pontua e problematiza as falas, permitindo que os seus integrantes possam, assim, pensar, falar de si e elaborar melhor as suas próprias questões. Assim sendo, a técnica de grupos operativos permite que profissional e integrantes reúnam-se para a execução de tarefas. Sobre essa técnica, é correto afirmar:

1. A técnica de grupo operativo prevê a presença e intervenção de um coordenador e um observador como responsáveis por indagar e problematizar, além de registrar o que ocorre nas reuniões.

2. Os papéis que emergem no grupo no decorrer do processo articulam-se com as necessidades e expectativas individuais e do grupo. São exemplos desses papéis: o porta-voz, o bode- -expiatório e o líder de mudança.

3. Os encontros têm necessariamente um direcionamento para um fim específico, assim como as falas são controladas para que se execute apenas a tarefa planejada inicialmente pelo coordenador.

4. Os grupos operativos não são espaços de escuta e de observação de vínculos, por isso o seu caráter não terapêutico.

5. Considerando que as instituições tendem a produzir repetições para preservar o igual, a técnica de grupo operativo surge como alternativa para emergir falas dos sujeitos, através de brechas naquilo que encontra-se cristalizado.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Henri Wallon assinala a grande importância do meio social e das interações sociais, ressaltando que as relações do homem com o meio são de transformações e as circunstâncias sociais de sua existência influenciam a evolução humana. Para ele, as interações são fundamentais tanto para a construção do sujeito como do conhecimento, de acordo com as condições orgânicas, motoras, afetivas, intelectuais e socioculturais.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) A palavra interação pressupõe a existência de duas ou mais pessoas, remetendo a uma ação recíproca que possibilita a partilha de significados, de conhecimentos e de valores configurando-se assim no contexto social e cultural dos diferentes grupos.

( ) Podemos considerar que há uma rede de interações entre os indivíduos. A partir dessas interações o sujeito pode referenciar-se no outro, mas não transformar o outro.

( ) A criança aos poucos passa a questionar o seu eu em relação ao outro, construindo-se como pessoa, a partir das relações que estabelece com a sua família, na qual tem um papel e um lugar específico. Na constelação familiar aprende a se situar em relação aos demais membros, conquistando a consciência da estrutura familiar. Outros grupos também são fundamentais, como a escola.

( ) Wallon não se preocupou com a influência dos grupos na evolução do sujeito, apenas com o desenvolvimento da função motora infantil.

( ) A vivência coletiva, na perspectiva de Wallon, contribui decisivamente para que a diferenciação do eu-outro seja estabelecida e para a construção da personalidade.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

O jogo constitui-se numa importante ferramenta de intervenção psicopedagógica, já que ele proporciona muitos elementos de investigação e interpretação.

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

Uma das formas de abordar o problema da aprendizagem encontra respaldo na Psicanálise. Pensá-lo a partir desses pressupostos implica levar em conta o caráter desejante do sujeito, isto é, admitir a interferência do desejo, que é inconsciente. O não aprender, enquanto impossibilidade de incorporar os objetos de conhecimento, integrando-os a experiências de vida, cumpre as mais diversas funções, atendendo sempre a esse desconhecido, o desejo.

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

Jean Piaget postula que o desenvolvimento humano ocorre com a evolução do pensamento, em etapas não rígidas em relação à idade, mas que variam de sujeito para sujeito, a partir das características biológicas, do meio, afetivos e sociais. Sobre o tema, pode-se afirmar:

1. Os períodos são denominados estádios que definem o nível operacional do pensamento.

2. No período Pré-operatório desenvolve-se a função simbólica ou semiótica, com o fortalecimento da linguagem e comunicação, proporcionando a evolução de estruturas cognitivas que se manifestam em raciocínio dentro de um plano concerto.

3. No período Pré-operatório a coordenação motora fina aparece e começa a se desenvolver, o que significa que as estruturas neurológicas estão se ampliando.

4. O período Sensório-motor reduz-se aos exercícios reflexos, predominando o egocentrismo.

5. Os períodos Operatório Concreto e Operações Formais caracterizam-se pela ampliação da capacidade de socialização e de lidar com conceitos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.