A respeito das políticas de Educação Integral no Brasil, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A experiência de Educação Integral do Centro Educacional Carneiro Ribeiro, no Estado da Bahia, foi idealizada por Anísio Teixeira na primeira metade do século XX.

( ) O modelo de Educação Integral dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs), no Rio de Janeiro, foi implantado no governo de Leonel Brizola na década de 1980.

( ) Nos anos 2000, o Programa Mais Educação apresentou uma agenda conservadora visando à Educação Integral. 

Considerando-se a supervisão e a questão do fracasso e da inclusão escolar, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

No contexto educacional, a medicalização das dificuldades de aprendizagem muitas vezes resulta em uma abordagem ________ que pode limitar a inclusão efetiva dos alunos. 

Considerando-se o tema "Liderança, Gerenciamento e Gestão de Pessoas", analisar os itens.

I. A liderança ressoante é caracterizada pela sintonia entre as emoções do líder e da equipe, promovendo um ambiente de trabalho harmonioso e colaborativo.

II. A liderança é uma habilidade inata e depende exclusivamente das condições sociais do indivíduo, não podendo ser desenvolvida ao longo do tempo.

III. A gestão de pessoas visa capacitar e desenvolver equipes para alcançar objetivos organizacionais e individuais, promovendo um ambiente de trabalho produtivo e motivador.

Está CORRETO o que se afirma: 

Considerando-se a Gestão do Processo de Ensino e Aprendizagem, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Importância da formação continuada para os professores.

(2) Papel do coordenador pedagógico na escola.

(3) Necessidade de diálogo entre os gestores escolares e a comunidade.

( ) Promove o desenvolvimento pessoal e profissional dos educadores, impactando positivamente nos processos de ensino e aprendizagem.

( ) Facilita a reflexão e o questionamento da prática pedagógica, contribuindo para a formação contínua de professores.

( ) Contribui para a construção de uma educação de qualidade, refletindo-se em ações que vão além dos indicadores.

Saber administrar sua formação contínua é bem mais do que escolher com discernimento entre diversos cursos em um catálogo, pois engloba:

I. Saber explicitar suas próprias práticas.

II. Acolher a formação dos colegas, participando dela.

III. Envolver-se em tarefas em escala de uma ordem de ensino ou do sistema educativo.

Está CORRETO o que se afirma:

Considerando as diferenças entre o abandono escolar e a evasão escolar, analisar os itens.

I. Deixar de frequentar as aulas durante o ano letivo caracteriza abandono escolar.

II. Ambos os termos significam a mesma coisa e podem ser usados como sinônimos.

III. O abandono ocorre somente por reprovação escolar.

Está CORRETO o que se afirma:  

Considerando o componente de Educação Física da BNCC, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

A unidade temática _______________ explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas pela criação e alteração de regras e pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente.