Questões de Concurso para MSConcursos | Qconcursos.com

Q3482279

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: SAAE de Manhuaçu - MG Provas: MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Fiscal | MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Motorista | MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Auxiliar de Laboratório |

Q3482279 Português

Texto associado

Leia o texto para responder às próximas cinco questões.

Fico assim sem você.

(Abdullah / Cacá Moraes).

Avião sem asa, fogueira sem brasa,

sou eu assim sem você.

Futebol sem bola,

Piu-piu sem Frajola,

sou eu assim sem você.

Por que é que tem que ser assim

se o meu desejo não tem fim.

Eu te quero a todo instante nem mil auto falantes

vão poder falar por mim.

Amor sem beijinho,

Bochecha sem Claudinho,

sou eu assim sem você.

Circo sem palhaço,

namoro sem amasso,

sou eu assim sem você

Tô louca pra te ver chegar,

Tô louca pra te ter nas mãos.

Deitar no teu abraço,

Retomar o pedaço que falta no meu coração.

Eu não existo longe de você

e a solidão é o meu pior castigo.

Eu conto as horas pra poder te ver

mas o relógio tá de mal comigo

Por quê?

Neném sem chupeta,

Romeu sem Julieta,

sou eu assim sem você.

Carro sem estrada,

queijo sem goiabada,

sou eu assim sem você

Por que é que tem que ser assim

se o meu desejo não tem fim.

Eu te quero a todo instante nem mil auto falantes vão poder

falar por mim.

Eu não existo longe de você

e a solidão é o meu pior castigo.

Eu conto as horas pra poder te ver

mas o relógio tá de mal comigo.

Marque a alternativa devida, de acordo com a correta separação de sílabas das palavras do texto, (avião, mãos, goiabada).

A

A-vi-ão / mãos / goi-a-ba-da.

B

A-vião / mãos / goi-a-ba-da.

C

A-vi-ão / mã-os / goi-a-ba-da.

D

A-vi-ão / mãos / go-i-a-ba-da.

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Q3482278

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: SAAE de Manhuaçu - MG Provas: MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Fiscal | MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Motorista | MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Auxiliar de Laboratório |

Q3482278 Português

Texto associado

Leia o texto para responder às próximas cinco questões.

Fico assim sem você.

(Abdullah / Cacá Moraes).

Avião sem asa, fogueira sem brasa,

sou eu assim sem você.

Futebol sem bola,

Piu-piu sem Frajola,

sou eu assim sem você.

Por que é que tem que ser assim

se o meu desejo não tem fim.

Eu te quero a todo instante nem mil auto falantes

vão poder falar por mim.

Amor sem beijinho,

Bochecha sem Claudinho,

sou eu assim sem você.

Circo sem palhaço,

namoro sem amasso,

sou eu assim sem você

Tô louca pra te ver chegar,

Tô louca pra te ter nas mãos.

Deitar no teu abraço,

Retomar o pedaço que falta no meu coração.

Eu não existo longe de você

e a solidão é o meu pior castigo.

Eu conto as horas pra poder te ver

mas o relógio tá de mal comigo

Por quê?

Neném sem chupeta,

Romeu sem Julieta,

sou eu assim sem você.

Carro sem estrada,

queijo sem goiabada,

sou eu assim sem você

Por que é que tem que ser assim

se o meu desejo não tem fim.

Eu te quero a todo instante nem mil auto falantes vão poder

falar por mim.

Eu não existo longe de você

e a solidão é o meu pior castigo.

Eu conto as horas pra poder te ver

mas o relógio tá de mal comigo.

No texto, o verso “E a solidão é o meu pior castigo”, é uma oração:

A

Coordenada assindética.

B

Coordenada sindética explicativa.

C

Coordenada sindética aditiva.

D

Coordenada sindética conclusiva.

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Q3482277

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: SAAE de Manhuaçu - MG Provas: MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Fiscal | MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Motorista | MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Auxiliar de Laboratório |

Q3482277 Português

Texto associado

Leia o texto para responder às próximas cinco questões.

Fico assim sem você.

(Abdullah / Cacá Moraes).

Avião sem asa, fogueira sem brasa,

sou eu assim sem você.

Futebol sem bola,

Piu-piu sem Frajola,

sou eu assim sem você.

Por que é que tem que ser assim

se o meu desejo não tem fim.

Eu te quero a todo instante nem mil auto falantes

vão poder falar por mim.

Amor sem beijinho,

Bochecha sem Claudinho,

sou eu assim sem você.

Circo sem palhaço,

namoro sem amasso,

sou eu assim sem você

Tô louca pra te ver chegar,

Tô louca pra te ter nas mãos.

Deitar no teu abraço,

Retomar o pedaço que falta no meu coração.

Eu não existo longe de você

e a solidão é o meu pior castigo.

Eu conto as horas pra poder te ver

mas o relógio tá de mal comigo

Por quê?

Neném sem chupeta,

Romeu sem Julieta,

sou eu assim sem você.

Carro sem estrada,

queijo sem goiabada,

sou eu assim sem você

Por que é que tem que ser assim

se o meu desejo não tem fim.

Eu te quero a todo instante nem mil auto falantes vão poder

falar por mim.

Eu não existo longe de você

e a solidão é o meu pior castigo.

Eu conto as horas pra poder te ver

mas o relógio tá de mal comigo.

Em se tratando de encontros vocálicos, as palavras do texto (fogueira, beijinho, queijo,) são respectivamente:

A

Hiato, hiato, hiato.

B

Ditongo, ditongo, ditongo.

C

Ditongo, ditongo, hiato.

D

Hiato, hiato, ditongo.

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Q3482276

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: SAAE de Manhuaçu - MG Provas: MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Fiscal | MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Motorista | MS CONCURSOS - 2024 - SAAE de Manhuaçu - MG - Auxiliar de Laboratório |

Q3482276 Português

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Fico assim sem você.

(Abdullah / Cacá Moraes).

Avião sem asa, fogueira sem brasa,

sou eu assim sem você.

Futebol sem bola,

Piu-piu sem Frajola,

sou eu assim sem você.

Por que é que tem que ser assim

se o meu desejo não tem fim.

Eu te quero a todo instante nem mil auto falantes

vão poder falar por mim.

Amor sem beijinho,

Bochecha sem Claudinho,

sou eu assim sem você.

Circo sem palhaço,

namoro sem amasso,

sou eu assim sem você

Tô louca pra te ver chegar,

Tô louca pra te ter nas mãos.

Deitar no teu abraço,

Retomar o pedaço que falta no meu coração.

Eu não existo longe de você

e a solidão é o meu pior castigo.

Eu conto as horas pra poder te ver

mas o relógio tá de mal comigo

Por quê?

Neném sem chupeta,

Romeu sem Julieta,

sou eu assim sem você.

Carro sem estrada,

queijo sem goiabada,

sou eu assim sem você

Por que é que tem que ser assim

se o meu desejo não tem fim.

Eu te quero a todo instante nem mil auto falantes vão poder

falar por mim.

Eu não existo longe de você

e a solidão é o meu pior castigo.

Eu conto as horas pra poder te ver

mas o relógio tá de mal comigo.

Com base na leitura do texto, marque a alternativa incorreta.

A

Segundo o texto, longe da pessoa amada, a solidão é o pior castigo do eu lírico.

B

Quem ama no texto, afirma que sem a pessoa amada, é como neném sem chupeta, carro sem estrada, queijo sem goiabada.

C

Lendo o texto, percebemos que o ser que ama, sem a pessoa amada, compara-se a um avião sem asa, a uma fogueira sem brasa.

D

O eu poético diz que cansou de esperar a pessoa amada, não quer mais vê-la, nem olha mais as horas do relógio para não perder seu tempo.

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Q3457283

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457283 Pedagogia

De acordo com Uzêda, (2019), no livro intitulado “Educação Inclusiva”, a concepção de inclusão vem se fortalecendo, apesar das inúmeras barreiras ainda enfrentadas pelas pessoas com deficiência no dia a dia. Dentre essas barreiras, destaca-se a:

A

Avulsão escolar decorrente da mediação.

B

Repercussão escolar.

C

Remissão de conteúdos curriculares.

D

Exclusão escolar.

E

Adesão à métodos técnicos e subjetivos.

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Q3457282

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457282 Pedagogia

Kishimoto, (2003), no livro denominado “Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação” realiza algumas afirmações sobre os brinquedos.

I- Duplicando diversos tipos de realidades presentes, o brinquedo metamorfoseia e fotografa a realidade.

II- Não reproduz apenas objetos, mas uma totalidade social.

III- Hoje os brinquedos reproduzem o mundo técnico, científico e o modo de vida atual, com aparelhos eletrodomésticos, naves espaciais, bonecos e robôs.

IV- A imagem representada não é uma cópia idêntica da realidade existente, uma vez que os brinquedos incorporam características como tamanho, formas delicadas e simples, estilizadas ou, ainda, antropomórficas, relacionadas à idade e gênero do público ao qual é destinado.

Assinale a alternativa verdadeira.

A

Todas as alternativas estão corretas.

B

Apenas I, II e IV estão corretas.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

Apenas III e IV estão corretas.

E

Apenas I, II e III estão corretas.

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Q3457281

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457281 Pedagogia

Kishimoto, (2003), no livro denominado “Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação” apresenta a seguinte afirmação:
Uma boneca permite à criança várias formas de brincadeiras, desde a manipulação até a realização de brincadeiras como "mamãe e filhinha". O brinquedo estimula a:

A

Parte mais desenvolvida do cérebro e expressa apenas aspectos da imaginação.

B

Predileção, a compilação de objetos e de aspectos da imaginação.

C

Polarização e a divergência das imagens que evocam aspectos da realidade.

D

Intersecção, a predisposição e a entonação das apresentações de histórias e aspectos reais.

E

Representação, a expressão de imagens que evocam aspectos da realidade.

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Q3457280

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457280 Pedagogia

Verifique a afirmação realizada por Luckesi, (2011), no livro “Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições”:
“O __________ define os resultados e os meios a serem atingidos; a __________ constrói os resultados; e a __________ serve de instrumento de verificação dos resultados planejados que estão sendo obtidos, assim como para fundamentar decisões que devem ser tomadas para que os resultados sejam construídos”.
Assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas.

A

planejamento, avaliação, subjetivação

B

detrimento, execução, avaliação

C

tratamento, acepção, avaliação

D

planejamento, execução, avaliação

E

planejamento, execução, restrição

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Q3457279

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457279 Pedagogia

Luckesi, (2011), no livro “Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições” afirma:
“A avaliação poderia ser compreendida como uma ________________________________, seja ela curta, seja prolongada. Enquanto o planejamento dimensiona o que se vai construir, a avaliação subsidia essa construção, porque fundamenta novas decisões”. Assinale a alternativa que complete, corretamente, a lacuna.

A

afirmação do que é feito retoricamente

B

crítica do percurso de uma ação

C

apenas como uma provação final de uma atividade coletiva

D

dimensão genérica do percurso de uma ação

E

solução criativa do percurso de uma ação

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Q3457278

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457278 Pedagogia

Segundo a Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Título V, Capítulo II, Da Educação Básica, art. 22: A Educação Básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para:

A

Ingressar no mercado de trabalho e acesso ao INSS.

B

O exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

C

Realizar atividades de socialização e critérios de redução de jornada de ensino.

D

Saber ler o próprio nome apenas e/ou assinar documentos jurídicos.

E

O exercício da cidadania pelo voto secreto e progressão nas sequências de currículos expostos.

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Q3457277

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457277 Pedagogia

Os sistemas municipais de ensino compreendem:

( ) As instituições do Ensino Fundamental e de Educação Infantil mantidas pelo Poder Jurídico Municipal.
( ) As instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada.
( ) Os órgãos municipais de educação.

Conforme a Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, atribua (V) para verdadeiro e (F) para falso, depois assinale a alternativa com a sequência correta.

A

V – V – V.

B

V – F – V.

C

F – V – V.

D

V – V – F.

E

F– V – F.

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Q3457276

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457276 Pedagogia

Levando em consideração a Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, assinale a alternativa correta.

A

A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino, pesquisa, nos movimentos sociais, organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

B

A educação, dever da família, inspirada nos princípios de pragmatismo e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício do trabalho.

C

Não é assegurado atendimento educacional, durante o período de internação, ao aluno da Educação Básica internado para tratamento de saúde em regime hospitalar ou domiciliar, por tempo prolongado, necessitando retornar à escola, assim que possível.

D

O acesso à Educação Básica obrigatória é direito privado objetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para intercedê-lo.

E

É facultativo aos pais ou responsáveis efetuar a matrícula das crianças na Educação Básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.

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Q3457275

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457275 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

A Lei n.º 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências, Título II, Capítulo II, Das Medidas Específicas de Proteção, art. 100, estabelece: Na aplicação das medidas levar-se-ão em conta as _____________________, preferindo-se aquelas que visem ao fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários.
A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna é:

A

necessidades privativas

B

capacidades cognitivas e estruturais

C

necessidades pedagógicas

D

especificidades governamentais

E

capacidades autoritárias

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Q3457274

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457274 Pedagogia

A Lei n.º 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências, diz no art. 59 que os municípios, com apoio dos estados e da União, estimularão e facilitarão:

A

O acesso à rede privada e pública de todas as crianças, de todas as faixas etárias por via de inscrição em formulário específico.

B

O cumprimento de metas avaliativas para a progressão continuada das crianças na Educação Básica e no Ensino Médio.

C

A criação de conselhos para avaliar a aprendizagem dos alunos dentro da sala de aula.

D

A destinação de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer, voltadas à infância e à juventude.

E

A regulação do currículo para criação de espaços compartilhados fora da escola.

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Q3457273

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457273 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com a Lei n.º 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências, verifica-se o seguinte no art. 58:
“No _______________ respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura”.
Assinale a alternativa que complete, corretamente, a lacuna.

A

desenvolvimento de regras

B

processo judicial

C

progresso de comunicação

D

desenvolvimento compatível de educação

E

processo educacional

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Q3457272

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457272 Pedagogia

Verifique o excerto retirado das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, (2010):

“A ____________________ das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo _________________________ a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à convivência e à interação com outras crianças”.

Assinale a alternativa que complete, corretamente, as lacunas.

A

proposta pedagógica, garantir à criança acesso

B

proposta subjetiva, garantir à criança acesso

C

elaboração de leis, firmar elementos de contribuição

D

elaboração de elementos, garantir à criança acesso

E

efetivação de regras, incentivar aos professores acesso

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Q3457271

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457271 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, (2010), as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios:

( ) Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.

( ) Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.

( ) Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.

Atribua (C) para certo e (E) para errado, depois assinale a alternativa com a sequência correta.

A

E – C – C.

B

C – E – E.

C

C – C – C.

D

C – E – C.

E

E – E – C.

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Q3457270

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457270 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, (2010), assinale a alternativa que apresenta a definição de Currículo.

A

Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.

B

Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas, pouco vivencia e constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.

C

Primeira etapa da Educação Básica, oferecida em creches e pré-escolas, às quais se caracterizam como espaços institucionais domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados.

D

Considera que não é dever do Estado garantir a oferta de Educação Infantil pública, gratuita e de qualidade, sem requisito de seleção.

E

Conjunto de passos que buscam modular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do cotidiano, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o crescimento subjetivo de crianças de 0 a 2 anos de idade.

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Q3457269

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Monitor de Educação Infantil - PSP |

Q3457269 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, (2010), articulam-se às Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos definidos pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, ________________________________ e a elaboração, planejamento, execução e avaliação de propostas pedagógicas e curriculares de Educação Infantil.

A

para orientar as políticas públicas

B

para definir avaliações secundárias

C

para criar legislação municipal

D

para estabilizar critérios de progressão

E

para definir horários de aulas

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Q3457168

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Potim - SP Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Potim - SP - Dentista |

Q3457168 Odontologia

Em relação ao uso dos cimentos de ionômero de vidro convencional, assinale a alternativa correta.

A

São indicados em restaurações de grandes áreas cuspídeas.

B

São contraindicados em restaurações de dentes permanentes vestibulares, com grande exigência estética.

C

São indicados em restaurações de dentes permanentes de classe II com grandes esforços oclusais.

D

São contraindicados como cobertura de emergência de dentes anteriores fraturados.

E

São contraindicados em restaurações de cavidades de classes I e II em dentes decíduos.

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