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1- If you heat water to 100ºC, it boils.
2- If she studies hard, she will pass the exam.
3- If i were you, i would take that job opportunity.
4- If they had arrived earlier, they would have seen the beginning of the movie.
1- She must be at home, because all the lights are on.
2- You should check your work carefully before handing it in.
3- They can speak three different languages fluently.
4- When we were children, we could spend hour playing outside.
According to the text, what is presented as the central challenge of education in the 21st century?
In the passage, the word “whose” is used to:
Which option best explains the function of the link words and prepositions used in the passage (e.g., because, although, in addition)?
In the passage, the use of the Present Perfect (e.g., “he has visited”, “he has started”) emphasizes:
In the passage, the expression "get along with" means:
BRASIL. Ministério da Educação (MEC). Guia para Implementação da Recomposição das Aprendizagens. Brasília, DF: MEC, 2024.
Considerando-se esse Guia, marque a alternativa incorreta.
( ) A Educação em Direitos Humanos, um dos eixos fundamentais do direito à educação, refere-se ao uso de concepções e práticas educativas fundadas nos Direitos Humanos e em seus processos de promoção, proteção, defesa e aplicação na vida cotidiana e cidadã de sujeitos de direitos e de responsabilidades individuais e coletivas.
( ) A Educação em Direitos Humanos tem como objetivo central a formação para a vida e para a convivência, no exercício cotidiano dos Direitos Humanos como forma de vida e de organização social, política, econômica e cultural nos níveis regionais, nacionais e planetário.
( ) Os Direitos Humanos, internacionalmente reconhecidos como um conjunto de direitos civis, políticos, sociais, econômicos, culturais e ambientais, sejam eles individuais, coletivos, transindividuais ou difusos, referem-se à necessidade de igualdade e de defesa da dignidade humana.