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Q2168115
Fisioterapia
A avaliação fisioterapêutica neurofuncional deve dar ênfase a uma adequada análise de
movimento durante o desempenho das tarefas funcionais. A Classificação Internacional de
Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) fornece o embasamento teórico para respaldar essa
análise e a prática clínica dos fisioterapeutas. Com relação a esse tema, assinale a alternativa
correta.
Q2168114
Fisioterapia
A espasticidade é um sinal clínico resultante de uma lesão no neurônio motor superior que pode
trazer implicações para a intervenção fisioterapêutica tanto em crianças quanto em adultos. Com
relação a esse assunto, assinale a alternativa correta.
Q2168113
Fisioterapia
A artroplastia de quadril é a substituição da superfície articular do quadril por componentes
protéticos. A escolha por esse método de tratamento deve ser pautada nos prejuízos de
funcionalidade apresentados pelo paciente, bem como na sintomatologia dolorosa e
principalmente no insucesso do tratamento conservador. Em relação ao paciente submetido a uma
artroplastia de quadril, é correto afirmar que:
Q2168112
Fisioterapia
Em relação ao uso da fotobiomodulação, é correto afirmar que:
Q2168111
Fisioterapia
Em relação à avaliação em uroginecologia, assinale a alternativa correta.
Q2168110
Fisioterapia
Assinale a alternativa correta em relação ao câncer, seu tratamento e suas complicações.
Q2168109
Fisioterapia
A reabilitação de pacientes acometidos por fraturas é corriqueira no dia a dia do fisioterapeuta.
Para o sucesso do tratamento, é necessário um amplo conhecimento sobre os principais tipos de
fraturas, as principais técnicas cirúrgicas de redução, bem como sobre o processo de
consolidação óssea. Em relação ao assunto, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V)
ou falsas (F) e assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
( ) Os principais tipos de fraturas são transversa, oblíqua, cominutiva e espiral.
( ) Na fratura em galho verde, uma das corticais fica lascada e a outra fica deformada, porém permanece conectada.
( ) Os tratamentos cirúrgicos mais utilizados visam fornecer uma estabilidade total à fratura, possibilitando uma consolidação primária com presença de calo ósseo.
( ) A consolidação secundária só ocorre por meio do tratamento conservador.
( ) Os principais tipos de fraturas são transversa, oblíqua, cominutiva e espiral.
( ) Na fratura em galho verde, uma das corticais fica lascada e a outra fica deformada, porém permanece conectada.
( ) Os tratamentos cirúrgicos mais utilizados visam fornecer uma estabilidade total à fratura, possibilitando uma consolidação primária com presença de calo ósseo.
( ) A consolidação secundária só ocorre por meio do tratamento conservador.
Q2168088
Pedagogia
Indique se os itens abaixo completam de maneira verdadeira (V) ou falsa (F) a frase a seguir e
assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
A LDB (Lei nº 9.394/1996), em seu artigo 13, elenca que é incumbência dos docentes:
( ) participar da elaboração da proposta pedagógica de ensino. ( ) descumprir o plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. ( ) zelar pela aprendizagem dos alunos. ( ) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
A LDB (Lei nº 9.394/1996), em seu artigo 13, elenca que é incumbência dos docentes:
( ) participar da elaboração da proposta pedagógica de ensino. ( ) descumprir o plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. ( ) zelar pela aprendizagem dos alunos. ( ) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
Q2168087
Pedagogia
A LDB (Lei nº 9.394/1996), em seu artigo 9º, que trata da organização da educação nacional, diz
que a União terá a incumbência de elaborar o Plano Nacional de Educação:
Q2168086
Pedagogia
Suas pesquisas abordam questões concernentes ao funcionamento cognitivo: a centralidade dos
processos psicológicos superiores no funcionamento típico da espécie humana; o papel dos
instrumentos e símbolos culturalmente desenvolvidos e internalizados pelo indivíduo, no processo
de mediação entre sujeito e objeto do conhecimento; as relações entre pensamento e linguagem;
a importância dos processos de ensino-aprendizagem na promoção do desenvolvimento e os
processos metacognitivos. Trata-se de:
Q2168085
Pedagogia
São considerados autores contemporâneos criadores de um pensamento filosófico chamado de
“materialismo histórico-dialético”:
Q2168084
Pedagogia
Sobre a escolarização no Brasil no governo Getúlio Vargas e no período democrático (de 1930 a
1964), indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa
com a sequência correta de cima para baixo.
( ) A criação do Ministério da Educação e Saúde foi feita no contexto de organização e desenvolvimento de uma estrutura de Estado no Brasil.
( ) A organização educacional do período foi configurada, principalmente, pela Reforma Francisco Campos, pela Reforma Gustavo Capanema e pela primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
( ) O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi um balanço sobre os avanços educacionais conquistados pelo país até aquele momento e uma forma de os intelectuais parabenizarem o governo da época pelos investimentos nessa área.
( ) A preocupação com o desenvolvimento do país e a articulação com a formação para o trabalho foram fortes influências para os rumos da educação nesse período.
( ) A criação do Ministério da Educação e Saúde foi feita no contexto de organização e desenvolvimento de uma estrutura de Estado no Brasil.
( ) A organização educacional do período foi configurada, principalmente, pela Reforma Francisco Campos, pela Reforma Gustavo Capanema e pela primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
( ) O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi um balanço sobre os avanços educacionais conquistados pelo país até aquele momento e uma forma de os intelectuais parabenizarem o governo da época pelos investimentos nessa área.
( ) A preocupação com o desenvolvimento do país e a articulação com a formação para o trabalho foram fortes influências para os rumos da educação nesse período.
Q2168083
Pedagogia
Esta tendência pedagógica se propõe a resistir à burocracia como instrumento de controle e ação
dominadora do Estado. Na escola, há uma mudança na maneira de pensar dos alunos, num
sentido de autogestão. Trata-se da tendência:
Q2168082
Pedagogia
Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação (1998) no que tange à relação
entre aprendizagem e mundo do trabalho, as metodologias precisam estar em consonância com
as novas demandas da Educação Básica, em que se destacam os conteúdos que façam sentido
para o momento de vida presente e que ao mesmo tempo favoreçam o aprendizado de que o
processo de aprender é permanente. Para tanto, é necessária a utilização de metodologias
capazes de priorizar:
Q2168081
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino da
História e Cultura Afro-Brasileira e Africana afirmam que a ideia de raça foi ressignificada pelo
Movimento Negro no Brasil. Esse termo passou a ser utilizado:
Q2168080
Pedagogia
Indique se os itens a seguir completam de maneira verdadeira (V) ou falsa (F) o texto e assinale a
alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, as políticas de reparações, de reconhecimento e valorização de ações afirmativas visam a que o Estado e a sociedade tomem medidas:
( ) para ressarcir os descendentes de africanos negros dos danos psicológicos, materiais, sociais, políticos e educacionais sofridos sob o regime escravista.
( ) que se concretizem em iniciativas de combate ao racismo e a toda sorte de discriminações.
( ) que incentivem políticas de reparações, no que cumpre ao disposto na Constituição Federal, que assinala o dever do Estado de garantir indistintamente, por meio da educação, iguais direitos para o pleno desenvolvimento de todos e de cada um, enquanto pessoa, cidadão ou profissional.
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, as políticas de reparações, de reconhecimento e valorização de ações afirmativas visam a que o Estado e a sociedade tomem medidas:
( ) para ressarcir os descendentes de africanos negros dos danos psicológicos, materiais, sociais, políticos e educacionais sofridos sob o regime escravista.
( ) que se concretizem em iniciativas de combate ao racismo e a toda sorte de discriminações.
( ) que incentivem políticas de reparações, no que cumpre ao disposto na Constituição Federal, que assinala o dever do Estado de garantir indistintamente, por meio da educação, iguais direitos para o pleno desenvolvimento de todos e de cada um, enquanto pessoa, cidadão ou profissional.
Q2168079
Pedagogia
Indique se os itens a seguir completam de maneira verdadeira (V) ou falsa (F) o texto e assinale a
alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
Para os pesquisadores contemporâneos, o plano de aula estabelece a proposta de trabalho do(a) professor(a) para uma determinada aula ou uma totalidade de aulas, representando maior detalhamento e objetividade do planejamento. Por meio desse documento, o(a) professor(a) aponta os procedimentos primordiais para a realização dos planos de estudos. Sendo assim, o plano de aula deve:
( ) apontar para os objetivos a serem alcançados. ( ) descrever o conteúdo que será trabalhado na aula. ( ) ser dedicado exclusivamente para os(as) professores(as) inexperientes. ( ) definir os procedimentos de ensino e organizar as atividades de seus alunos. ( ) sugerir recursos que serão utilizados durante a aula. ( ) deixar a forma de avaliação em aberto, visando a uma prática democrática.
Para os pesquisadores contemporâneos, o plano de aula estabelece a proposta de trabalho do(a) professor(a) para uma determinada aula ou uma totalidade de aulas, representando maior detalhamento e objetividade do planejamento. Por meio desse documento, o(a) professor(a) aponta os procedimentos primordiais para a realização dos planos de estudos. Sendo assim, o plano de aula deve:
( ) apontar para os objetivos a serem alcançados. ( ) descrever o conteúdo que será trabalhado na aula. ( ) ser dedicado exclusivamente para os(as) professores(as) inexperientes. ( ) definir os procedimentos de ensino e organizar as atividades de seus alunos. ( ) sugerir recursos que serão utilizados durante a aula. ( ) deixar a forma de avaliação em aberto, visando a uma prática democrática.
Q2168078
Pedagogia
Este currículo é composto por aspectos do cotidiano escolar que colaboram, de forma implícita,
para aprendizagens sociais relevantes. Trata-se do currículo:
Q2168077
Pedagogia
Relacione as colunas abaixo e assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo.
1 – Tecnicismo
2 – Escola nova
3 – Totalitarismo
( ) Faz crítica ao comunismo e ao caráter individualista do liberalismo. Despreza a democracia e valoriza, ao contrário, o papel mais forte da elite dirigente. A educação assume caráter privilegiado de controle e difusão da ideologia oficial.
( ) No Brasil, essa tendência foi introduzida no período da ditadura militar (décadas de 1960 e 1970) e prejudicou sobretudo as escolas públicas. Uma das consequências funestas é a excessiva burocratização do ensino.
( ) Tem por ideal educar para a liberdade, no sentido de possibilitar a autogestão
do educando e a construção da sociedade democrática.
Q2168076
Pedagogia
Assinale a alternativa que indica a corrente filosófica iniciada por Auguste Comte (1798-1857) e
que parte do pressuposto de que a humanidade (e o próprio homem, na sua trajetória pessoal)
passa por diversos estágios até alcançar o estado que caracteriza a maturidade do espírito.
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