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I. O ensino é um processo, ou seja, caracteriza-se pelo desenvolvimento e transformação progressiva das capacidades intelectuais dos alunos em direção ao domínio dos conhecimentos e habilidades, e sua aplicação.
II. O processo de ensino visa alcançar determinados resultados em termos de domínio de conhecimentos, habilidades, hábitos, atividades, convicções e de desenvolvimento das capacidades cognitivas dos alunos.
III. O ensino tem um caráter bilateral em virtude de que combina a atividade do professor com a atividade do aluno.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.
I. Os saberes da experiência, do conhecimento e os pedagógicos são os únicos tipos de saberes relevantes para o desenvolvimento da identidade profissional do professor.
II. A reflexão crítica sobre a prática pedagógica, a partir dos saberes docentes, é essencial para a construção da identidade profissional do professor.
III. A identidade profissional do professor se constitui de forma independente das relações que ele estabelece com a profissão e com o trabalho na escola.
IV. O domínio dos saberes docentes é fundamental para que o professor possa resolver problemas e lidar com as diversas situações que surgem em sala de aula.
Estão corretas
I - O modelo baseado nos automóveis gera uma crescente necessidade de ampliação de avenidas.
II – A taxa de ocupação no uso do carro é de apenas 1,5, fazendo com que seja um veículo mal utilizado do ponto de vista energético e ambiental.
III – Os carros elétricos não produzem nenhum tipo de dano ambiental na natureza, sendo ecologicamente mais eficientes do que os motores a combustão.
É correto afirmar:
A turma do 5° ano fez uma pesquisa para descobrir quais são os seus animais de estimação. Eles organizaram os dados em um gráfico de barras. Com base no gráfico apresentado, quantos alunos da turma não possuem nenhum animal de estimação?
