Questões de Concurso Comentadas para facet concursos

Foram encontradas 5.513 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3066921 Libras
A Lei n° 14.191, de 3 de agosto de 2021, que altera a Lei n° 9.394, de 20 dezembro 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), dispõe sobre a modalidade de educação bilíngue para surdos e afirma, no artigo 3º, que o sistema de ensino deverá desenvolver programas para “proporcionar aos surdos a recuperação de suas memórias históricas, a reafirmação de suas identidades e especificidades e a valorização de sua língua e cultura”. Sendo assim, ao considerar esses aspectos histórico-culturais e as especificidades de uma língua pautada na visualidade, no ensino de Libras, devem ser adotadas as seguintes práticas, EXCETO:
Alternativas
Q3066920 Libras
“Entendemos que a metodologia de ensino da escrita da língua portuguesa a qual os surdos são submetidos pode ser tão danosa ao ponto de traumatizá-los e criar neles uma sensação de incapacidade tal que os imobiliza na aquisição da língua oral. [...] Havia alunos que travavam no momento de escrita, principalmente, os adultos. Eles sentiam uma forte pressão interna de que tinham que escrever bem, talvez devido à idade e ao tempo escolar. Havia alunos que até suavam frio ao olhar para o papel e pegar na caneta.” Com base neste dado, analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F) e marque a alternativa correspondente.

( ) O baixo desempenho no desenvolvimento da leitura e escrita por alunos surdos é causado por um déficit cognitivo em função da surdez.
( ) As práticas de leitura para alunos surdos devem ser baseadas na vivência da oralidade e através da repetição.
( ) O uso social da escrita deve ser somado à metodologia específica de ensino do português como segunda língua, pois, não basta que os alunos surdos aprendam a codificar e decodificar a escrita; é necessário usar esta escrita no seu cotidiano.
Alternativas
Q3066919 Libras
Quanto aos aspectos fonológicos em Libras, é CORRETO afirmar:
Alternativas
Q3066918 Libras
Verifique a análise fonológica dos sinais em Libras e assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3066917 Legislação de Trânsito
“Os pontos são acumulados na Carteira Nacional de Habilitação (CNH) e permanecem no cadastro do condutor por 12 meses. O limite de pontos na CNH varia de acordo com a quantidade de infrações gravíssimas cometidas no último ano: Sem infrações gravíssimas: ________; Uma infração gravíssima: ______; Duas ou mais infrações gravíssimas: ______”.
Qual alternativa preenche melhor as lacunas do texto acima? 
Alternativas
Q3066916 Legislação de Trânsito
Se um motorista tem uma multa gravíssima, grave e leve, isto significa que ele tem um total acumulado de quantos pontos? 
Alternativas
Q3066914 Legislação de Trânsito

Sobre os usos das luzes em veículo, julgue V para Verdadeiro e F para Falso:

( ) a noite, o condutor manterá acesos os faróis do veículo.

( ) nas vias não iluminadas o condutor deve usar luz alta, mesmo ao cruzar com outro veículo ou ao segui-lo.

( ) mesmo durante o dia, em túneis e sob chuva, neblina ou cerração, o condutor manterá acesos os faróis do veículo, por meio da utilização da luz baixa. 

Alternativas
Q3066911 Legislação de Trânsito
Linha contínua amarela em ambos os lados na sinalização horizontal, significa: 
Alternativas
Q3066910 Legislação de Trânsito

“É um dispositivo de retenção e canalização destinado a disciplinar, direcionar e segregar o fluxo de pedestres ou ciclistas, impedindo seu acesso a pontos indesejados ou criando espaços exclusivos”

(Fonte: https://www.gov.br/transportes/ptbr/assuntos/transito/senatran/manuais-brasileirosde-sinalizacao-de-transito)


Do que o texto acima está falando? Observe figura para ajudar na compreensão e assinale a alternativa correta. 

                                      q23.png (305×148)

Alternativas
Q3066909 Legislação de Trânsito

“Proporciona ao condutor melhor percepção do espaço destinado à circulação, realçando a marca longitudinal e/ou marca de canalização e reforçando a visibilidade da sinalização horizontal em condições climáticas adversas, de forma a auxiliar o posicionamento do veículo na faixa de trânsito.”

(Fonte: https://www.gov.br/transportes/ptbr/assuntos/transito/senatran/manuais-brasileirosde-sinalizacao-de-transito)


Do que o texto acima está falando? Observe figura para ajudar na compreensão e assinale a alternativa correta.

                                      q22.png (338×175)

Alternativas
Q3066908 Legislação de Trânsito

Leia o texto a seguir:


“A Sinalização ________________ tem como característica a utilização dos sinais e elementos de sinalização vertical, horizontal, semafórica, dispositivos auxiliares e dispositivos de segurança. É constituída por elementos específicos que apresentam características visuais próprias, para informar e advertir condutores e pedestres sobre situações anômalas que possam constituir obstáculo à livre circulação e pôr em risco a segurança dos usuários da via.”

(Fonte: https://www.gov.br/transportes/ptbr/assuntos/transito/senatran/manuais-brasileirosde-sinalizacao-de-transito) 

Alternativas
Q3066907 Legislação de Trânsito
A sequência de acionamento das indicações luminosas do semáforo de pedestre é: 
Alternativas
Q3066906 Legislação de Trânsito
Todas fazem parte da sinalização horizontal, exceto:
Alternativas
Q3066904 Legislação de Trânsito

. A placa abaixo significa:


                                                         q17.png (251×137)

Alternativas
Q3066903 Legislação de Trânsito

A placa abaixo, com bordas vermelhas e fundo branco, é considerada uma placa de:


                                   q16.png (185×108)

Alternativas
Q3066902 Legislação de Trânsito

A placa abaixo, de fundo amarelo, é considerada uma placa de:                                  


                                                     q15.png (142×119)

Alternativas
Q3066900 Legislação de Trânsito
Forçar passagem entre veículos que, transitando em sentidos opostos, estejam na iminência de passar um pelo outro ao realizar operação de ultrapassagem, é uma infração de gravidade:
Alternativas
Q3066899 Legislação de Trânsito
Deixar de dar passagem aos veículos precedidos de batedores, de socorro de incêndio e salvamento, de polícia, de operação e fiscalização de trânsito e às ambulâncias, quando em serviço de urgência e devidamente identificados por dispositivos regulamentados de alarme sonoro e iluminação intermitente, é uma infração de gravidade: 
Alternativas
Q3066898 Legislação de Trânsito
Parar o veículo afastado da guia da calçada (meiofio) de cinquenta centímetros a um metro, é uma infração de gravidade:
Alternativas
Q3066897 Literatura

O texto adiante servirá de base para as próxima questão.



“Contrariamente ao teatro e à poesia, a crônica inscrevia-se no cosmos machadiano como expressão legítima do seu temperamento literário. Mais próxima da tendência para a narrativa, a crônica tornar-se-ia atividade relevante na trajetória do escritor, não só pelo aspecto quantitativo como pelo qualitativo. Se a imagem de Machado de Assis não ficaria prejudicada caso excluíssemos o teatro e a poesia, acabaria deformada se deixássemos de considerar-lhe a produção no território da crônica. Enquanto o teatro e a poesia constituíram “pecados” da juventude, a crônica se alinhará entre os frutos permanentes de sua atividade; já em 1859 começam a aparecer crônicas suas em O Espelho, e até fins de 1900 as redigirá. O fato é tanto mais digno de nota quanto mais sabemos que a partir dessa data pouco publicará em revista. Quando se afastar da crônica, deixará praticamente o mais, como se, fazendo o balanço da vida, apenas tivesse forças para recolher os dispersos e completar as obras em andamento. Talvez mais do que as outras expressões estéticas, a crônica manteve-se constante e relevante na carreira de Machado, a ponto de sugerir um cronista que produziu, ao mesmo tempo, romances, contos, peças de teatro, poemas e textos críticos.

    Quantitativamente, a crônica predomina na obra de Machado, haja vista o que publicou em vida, na forma de livro, e o que foi reunido postumamente em volume. No tocante à sua importância, basta sublinhar que, sem a crônica, o mais da obra machadiana conserva fechados alguns segredos: Machado era tão medularmente cronista que seus contos e romances são narrativas de cronista, que extrai do dia a dia a matéria da ficção. O tipo do parasita, por exemplo, presente já em Ressurreição, brota-lhe numa crônica de 18 de setembro de 1859. A crônica servia-lhe de posto de observação ao que ia dentro e fora do País; e de exercício permanente da escrita, permitindo-lhe apurar o estilo, atingir a decantada limpidez, que não vinha apenas do compulsar com “mão diuturna” os clássicos da Língua. Por outro lado, crônicas há tão bem armadas, ricas de fantasia e senso crítico, que pensamos estar perante verdadeiros contos; logravam a definição e a maturidade que depois se tornariam modelares: mestre da crônica, Machado soprou-lhe grandeza, tornando-a prática relevante, literariamente válida, graças a ter-lhe emprestado a gravidade que punha nos contos e romances. De onde a permanência de algumas crônicas, resistindo ao desgaste natural nesse gênero de atividade entre jornalística e literária. É que não raro Machado toma os acontecimentos como pretexto para erigir uma história ou tecer considerações que, mercê do filosofismo, tendem ao universal subjacente no efêmero cotidiano. Ao mesmo tempo, fixa o momento que passa, transformando cada crônica num testemunho interessado do tempo. Crônicas dum ficcionista de lei, poderíamos dizer, e nisso se resumiriam a força que ainda guardam.


MOISÉS, Massaud. História da Literatura Brasileira. Cultrix, São Paulo: 2001. (p. 84-85)

Dadas as assertivas:

I. A produção cronística de Machado de Assis é bem menos relevante do que a sua produção poética e teatral. II. Em quantidade, a produção de crônicas de Machado de Assis predomina no conjunto de sua obra. III. O desgaste natural da crônica, gênero híbrido que transita pela literatura e pelo jornalismo, se atenua na fixação e permanência dadas por Machado de Assis.

Está(Estão) correta(s) a(s) seguinte(s) assertiva(s):
Alternativas
Respostas
2761: A
2762: B
2763: C
2764: C
2765: A
2766: D
2767: E
2768: A
2769: B
2770: D
2771: E
2772: B
2773: C
2774: D
2775: A
2776: B
2777: E
2778: E
2779: B
2780: E