Questões da Prova COMPERVE - 2017 - UFRN - Psicólogo Organizacional
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Q844525
Psicologia
O Modelo de Avaliação Integrado e Somativo (MAIS), proposto em 1982, para avaliar
sistemas instrucionais e reapresentado com a finalidade de realizar a avaliação de TD&E
(Borges-Andrade, 2006) inclui quatro componentes “internos” ou relativos ao sistema de
TD&E: insumos, procedimentos, processos e resultados. Também abarca quatro
componentes “externos” ou concernentes ao contexto ou ambiente organizacional:
necessidades, suporte, disseminação e efeitos a longo prazo. Neste modelo,
Q844524
Psicologia
A classificação e a hierarquização de resultados de aprendizagem possibilitam a identificação
das expectativas e dos padrões organizacionais de excelência como também a escolha do
tipo de evento educacional adequado ao desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e
atitudes (CHAs) necessários ao desempenho competente e exemplar. O sistema de
classificação de Bloom e colaboradores (1971 e 1974) compreende os domínios cognitivo,
afetivo e psicomotor. De acordo com esse sistema de classificação,
Q844523
Psicologia
Pesquisas desenvolvidas sobre as emoções e os afetos no trabalho concluem a favor da
importância da média gerência na redução de impactos negativos sobre o trabalhador e
identificam padrões para esse gerenciamento. Assim, são técnicas para o gerenciamento das
emoções no ambiente de trabalho:
Q844522
Psicologia
Peter Warr foi um dos primeiros autores a propor um modelo que leva em conta antecedentes e indicadores do bem-estar afetivo no trabalho, abordando, em conjunto, as dimensões organizacionais e individuais desse construto. Warr e seus colaboradores desenvolveram uma tipologia para os antecedentes do bem-estar afetivo no trabalho contendo, inicialmente, nove categorias ou características do ambiente organizacional.
Demandas da tarefa em termos qualitativos e quantitativos, como as pressões do tempo e a carga de responsabilidade inerente à função, corresponde à categoria
Q844521
Psicologia
A fim de problematizar a discussão sobre o compromisso social do psicólogo, Bastos,
Yamamoto e Rodrigues (2013) consideram alguns critérios de compromisso social. De acordo
com esses autores, há um critério "...segundo o qual não é suficiente localizar as atividades
do psicólogo em espaços criados para a inclusão de usuários não atendidos, se não há a
perspectiva de transformação e supressão das desigualdades sociais." Trata-se do critério de