Questões da Prova FGV - 2016 - IBGE - Analista - Educação Corporativa
Foram encontradas 69 questões
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Q629296
Gestão de Pessoas
O mundo da educação está em transição e tem se tornado mais
flexível. Educação Aberta, Educação Continuada, Educação ao
Longo da Vida são conceitos que passaram a fazer parte da área
no século XX. O novo cenário da área de educação contempla
uma filosofia que facilita estudos privados individuais e ao
mesmo tempo o conceito de educação aberta, embora sejam
esferas distintas. São características dos estudos privados nesse
novo cenário:
Q629295
Gestão de Pessoas
A evolução teórico-metodológica da área de educação
corporativa levou a uma proliferação de conceitos relacionados à
área. A aquisição sistemática de atitudes, conceitos,
conhecimentos, regras ou habilidades que resultem na melhoria
do desempenho no trabalho é a definição de:
Q629294
Legislação Federal
O Decreto nº 5.707, de 23 de fevereiro de 2006, institui a Política
e as Diretrizes para o Desenvolvimento de Pessoal da
administração pública federal direta, autárquica e fundacional. O
referido decreto é um importante guia para a educação
corporativa no setor público. De acordo com esse decreto, a
Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal tem como
algumas de suas finalidades:
Q629293
Gestão de Pessoas
A tecnologia, em muitos momentos, foi responsável pelo
surgimento de novas formas de acesso ao conhecimento, por
meio do rádio, da televisão e mais recentemente da internet.
Considerando que as novas tecnologias de informação e de
comunicação em educação podem ser úteis em diversos aspectos
da educação corporativa, um analista de Educação Corporativa
de uma multinacional realizou o desenho de um projeto de
sistema que permitia substanciais alterações no gerenciamento
da universidade corporativa de sua empresa. Considerando a
finalidade dos softwares de suporte à educação, a proposta desse
analista pode ser considerada:
Q629292
Gestão de Pessoas
As organizações têm repassado suas estratégias de
desenvolvimento de competências em função de diversas
mudanças no mundo do trabalho, incluindo a maior
competitividade e maior obsolescência do conhecimento. Diante
desse contexto, uma tendência que tem se confirmado na área
de educação corporativa é o uso do blended learning, que pode
ser entendido como: