Questões da Prova Makiyama - 2013 - IF-RO - Professor - Administração

Foram encontradas 50 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q331108 Pedagogia
Considere a bibliografia: COMENIUS, Johann Amos. Didática Magna. São Paulo: Martins Fontes, 2011, para responder as questões de 27 a 30.

Segundo Comenius, a arte de ensinar exige:

I Disposição tecnicamente bem feita do tempo.

II Dedicação exaustiva do mestre.

III Organização de todas as coisas necessárias.

IV Escolha do método adequado.

V Aptidão dos alunos.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Q331107 Pedagogia
Considere a bibliografia: COMENIUS, Johann Amos. Didática Magna. São Paulo: Martins Fontes, 2011, para responder as questões de 27 a 30.

A organização escolar proposta por Comenius propunha:

I Educação para toda a juventude, exceto para os privados de inteligência.

II Instrução em todas as coisas capazes de tornar o homem sábio e piedoso.

III Uso de severidade e presença de castigos físicos quando necessário.

IV Ensino da cultura sólida e verdadeira, não vistosa e superficial.

V Exercícios difíceis e exigentes para garantir a disciplina dos alunos.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

Alternativas
Q331105 Pedagogia
Em “Ensino médio e técnico com currículos integrados”, Lucília Machado, afirma:

“No processo de ensino-aprendizagem, a ______________________ representa aquilo que Paulo Freire definiu como alfabetização: ensinar ou propiciar as condições para que as pessoas leiam não só as palavras, mas também o mundo.”

Assinale a alternativa que apresenta o termo que completa, corretamente, o excerto acima.

Alternativas
Q331104 Pedagogia
Segundo Lucília Machado em “Ensino médio e técnico com currículos integrados” a construção do currículo integrado exige, necessariamente

I a mudança de postura pedagógica dos professores e dos alunos;

II a consideração do modelo cultural que hierarquiza os conhecimentos como uma estrutura de organização para o planejamento do ensino e aprendizagem;

III a busca de inter-relações, de uma coerência de conjunto e a implementação de uma concepção metodológica global;

IV a consideração da diversidade dos processos educativos que historicamente foi criada e que demarca as culturas pedagógicas;

V a promoção de práticas pedagógicas compartilhadas e orientadas por uma relação dialógica;

VI o reconhecimento de que é preciso considerar as parcelas preexistentes de conhecimentos e também os novos conhecimentos que são produzidos nessa interação educacional.

Estão CORRETAS as afirmações descritas apenas em:

Alternativas
Q331103 Pedagogia
Em “Ensino médio e técnico com currículos integrados”, Lucília Machado, afirma que “(...) uma definição adequada de tecnologia não pode tomá-la como técnica. Trata-se de uma ciência.” Nesse sentido, mais adiante em seu artigo, a autora acrescenta que a tecnologia engloba:

I A prática social;

II Os aprendizados humanos em seus processos e produtos;

III O conhecimento empírico, o saber tácito produzido no trabalho;

IV As artes e técnicas desenvolvidas pelos homens;

V As forças produtivas;

VI As racionalidades e lógicas historicamente produzidas.

Estão CORRETAS as afirmações descritas apenas em:

Alternativas
Respostas
21: C
22: D
23: C
24: B
25: E