Questões da Prova CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês

Foram encontradas 113 questões

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Q273961
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273961 Inglês


Text-books have to cope with diversified educational contexts.
Alternativas
Q273960
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273960 Inglês


The expression “red tape” (L.18) means official routine or procedure marked by excessive complexity which results in delay or inaction.
Alternativas
Q273959
Inglês Sinônimos | Synonyms ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273959 Inglês


In the text, the word “may” (L.15) could be correctly substituted by must.
Alternativas
Q273958
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273958 Inglês


English as a second language and English as a foreign language teaching classes include a lot of different pedagogical institutions.
Alternativas
Q273957
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE - 2011 - SEDUC-AM - Professor - Inglês |
Q273957 Inglês


Educational institutions can be either relevant or effective for language teaching.
Alternativas
Respostas
46: C
47: C
48: E
49: C
50: E
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