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Q93555

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAJM Prova: CESPE - 2010 - IPAJM - Advogado |

Q93555 Português

Texto associado

Assinale a opção que expressa a tese, a ideia central do texto.

Alternativas

Ao se transformar “na linguagem do mundo contemporâneo” (l.3-4), a tecnologia pode fazer do homem um “escravo moderno” (l.16).

A História é considerada um sistema, “da mesma maneira que as ciências, as artes e a política” (l.5-6), quando usa “um conjunto de regras de conhecimentos” (l.7) para interpretar o real.

Apenas a racionalidade técnica e o conhecimento sistematizado constituem uma perspectiva científica capaz de interpretar as “ambiguidades, paradoxos e enigmas” (l.11) do mundo.

Com o objetivo de viver os acontecimentos, o homem estabelece “um conjunto de regras de conhecimentos, geralmente quantificados” (l.7-8) para criar tecnologia.

Os acontecimentos é que direcionam o comportamento humano, seja pela racionalidade técnica, seja pela ação passional, pois o homem é “dominado por causas exteriores” (l.16-17).

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Q93554

Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Morfologia - Pronomes ,

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAJM Prova: CESPE - 2010 - IPAJM - Advogado |

Q93554 Português

Texto associado

Nas relações de coesão construídas na progressão textual, o pronome que,

Alternativas

na linha 3, refere-se a “esse problema” (l.2).

em “que prevê” (l.6), refere-se a “mudança de comportamento” (l.3).

na linha 6, segunda ocorrência, refere-se a “ampla estratégia” (l.5).

na linha 8, refere-se tanto a “algo” (l.7) quanto a “Mudar comportamentos” (l.7).

na linha 13, refere-se tanto a “ações contundentes” (l.11) quanto a “políticas públicas” (l.12).

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Q93553

Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAJM Prova: CESPE - 2010 - IPAJM - Advogado |

Q93553 Português

Texto associado

De acordo com as relações de coesão e coerência do texto,

Alternativas

a expressão “danoso ao meio ambiente” (l.1-2) e o vocábulo “insustentável” (l.2) estão em relação de sinonímia.

a ideia de “mudança de comportamento” (l.3) é causa da “confluência de fatores concatenados” (l.4-5).

as duas ocorrências do termo “fatores” (l.5 e 8) remetem à mesma ideia: de fator “danoso ao meio ambiente” (l.1-2).

a “sensibilização do cidadão” (l.7) não faz parte das ações estratégicas de mudança de comportamento.

a promoção de “ações contundentes” (l.11) constitui uma condição para a mudança das “práticas vigentes” (l.9-10).

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Q93552

Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência , Redação - Reescritura de texto ,

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAJM Prova: CESPE - 2010 - IPAJM - Advogado |

Q93552 Português

Texto associado

Assinale a opção correta a respeito das alterações propostas para as estruturas linguísticas do texto.

Alternativas

O deslocamento de “dominar no homem” (l.4-5) para o final do período sintático em que ocorre, depois de “humanismo” (l.6), preserva as relações de significação entre os termos e a correção gramatical do texto, desde que seja usada uma vírgula depois de “humanismo”.

Na linha 7, as relações de regência entre “semelhante” e “aconteceu” permitem que o trecho “ao que” seja substituído por àquilo que, sem prejudicar a coerência nem a correção gramatical do texto.

A preposição na expressão “com o renascimento” (l.9-10) introduz uma ideia de causa para as “grandes transformações” (l.8); por isso, a reescrita como devido o renascimento preservaria a coerência e a correção gramatical do texto.

Em “o espaço tornou-se uma pluralidade de espaços” (l.14-15), o deslocamento do pronome para antes da forma verbal violaria as regras gramaticais.

No desenvolvimento do texto, a retirada da conjunção “quando” (l.16) provocaria erro na estrutura gramatical do período sintático, mas preservaria as relações significativas e a coerência entre os argumentos.

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Q93551

Português Pontuação , Uso da Vírgula , Uso dos dois-pontos , Uso das aspas , Travessão ( assuntos)

Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAJM Prova: CESPE - 2010 - IPAJM - Advogado |

Q93551 Português

Texto associado

Assinale a opção correta a respeito do uso dos sinais de pontuação no texto.

Alternativas

A oposição de ideias introduzida pela conjunção “mas” (l.3) impede que, em lugar do ponto e vírgula (l.3), seja utilizado o sinal de ponto; por outro lado, o uso da vírgula depois de “técnica” (l.2) também impede que, no lugar de ponto e vírgula (l.3), seja usada outra vírgula.

Na linha 4, sinal de dois-pontos depois de “mundo” introduz uma ideia que explica a afirmação da oração anterior, mas sua substituição pelo sinal de ponto preservaria a coerência e a correção gramatical do texto, desde que fossem feitos os ajustes na letra inicial de “pelo”.

A inserção da informação marcada pelos dois travessões, na linha 9, também poderia ser marcada por sinais de parênteses, sem prejudicar a coerência e a correção do texto; nesse caso, seria obrigatória a retirada da vírgula que segue o segundo travessão.

O uso das aspas, na linha 13, assinala uma das citações de um dos “velhos filósofos” (l.11) que orienta a argumentação do texto na retomada de conceitos históricos.

A retirada da vírgula que se segue a “Hoje” (l.16) preservaria a coerência e a correção gramatical do texto, pois seu uso não é obrigatório.

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Respostas

46: A

47: D

48: E

49: B

50: B

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