Questões de Concurso Sobre geografia para professor - geografia

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Q2433534 Geografia

Observe a imagem abaixo:



Imagem associada para resolução da questão



Fonte:https://www.coladaweb.com/geografia/as-zonas-climaticas-da-terra


Marque a alternativa que explique corretamente a relação entre a latitude e a formação das zonas térmicas da Terra:

Alternativas
Q2433533 Geografia

Datada de 1913, e de autoria de Alfred Wegener, tem-se a teoria da deriva continental, a qual afirma que, há milhões de anos, as massas de terra formavam um único continente, chamado pangeia. Essa teoria teve sua confirmação com a ascensão da teoria das placas tectônicas.

A teoria das placas admite o pressuposto de que a crosta terrestre está dividida em grandes blocos, ou seja, em placas que abrangem o fundo do oceano e os continentes. Essas placas movimentam-se sobre o manto (magma), a partir das forças advindas do interior da Terra (núcleo). Sendo assim, vemos que a superfície terrestre não é imóvel, está sempre em constante movimentação.


Fonte: https://blog.portaleducacao.com.br/os-tres-limites-das-placas-tectonicas


Marque a alternativa correta sobre as consequências da movimentação das placas tectônicas:

Alternativas
Q2433532 Geografia

"O domínio das pradarias está presente, no Brasil, somente no estado do Rio Grande do Sul. Abrange boa parte do oeste e sudoeste gaúchos, e corresponde à paisagem que conhecemos como campanha gaúcha.

Ocorre em clima Subtropical com temperaturas amenas e frias, dispondo de uma vegetação formada por gramíneas, principalmente, arbustos e árvores esparsas. O relevo dessa região recebe o nome de coxilha, caracterizado por feições suavemente onduladas e planas."


Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/brasil/dominios-morfoclimaticos.


Qual o problema ambiental presente no domínio das pradarias no Brasil?

Alternativas
Q2433531 Geografia

“O crescimento industrial do Brasil nos anos de 1970 foi marcado por uma forte política econômica de “desconcentração” industrial no sentido de São Paulo para o restante do país devido, por exemplo, à instalação de polos industriais petroquímicos, siderúrgicos, de papel e celulose e demais insumos básicos e, principalmente, devido aos diversos organismos e instrumentos institucionais do Governo Federal que muito contribuíram para que esse processo ocorresse (CNPU - Conselho Nacional de Planejamento Urbano; CDI - Conselho de Desenvolvimento Industrial; CDE - Conselho de Desenvolvimento Econômico, que restringiu a concessão de incentivo às indústrias que pretendiam se instalar na Região Metropolitana de São Paulo).”


Fonte: Cleps, Geisa Daise Gumiero. A desconcentração industrial no estado de São Paulo e a expansão do comércio e do setor de serviços. Caminhos de Geografia 4(9)66-89, jun/ 2003.


O processo de desconcentração industrial no Brasil é fruto:

Alternativas
Q2433530 Geografia

A produção do espaço se realiza sob a égide da propriedade privada do solo urbano, onde o espaço fragmentado é vendido em pedaços, tornando-se intercambiável a partir de operações que se realizam através e no mercado. Tendencialmente produzido como mercadoria, o espaço entra no circuito da troca, generalizando-se na sua dimensão de mercadoria. Nesse contexto, o espaço é fragmentado, explorado, e as possibilidades de ocupá-lo se redefinem, constantemente, em função da contradição crescente entre a abundância e a escassez, o que explica a emergência de uma nova lógica associada, e uma nova forma de dominação do espaço, que se reproduz ordenando e direcionando a ocupação a partir da interferência do Estado. Deste modo, o espaço é produzido e reproduzido, de um lado, enquanto espaço de dominação – como estratégia do Estado, portanto política - e de outro, como mercadoria reprodutível. Nesse contexto, o uso do espaço na metrópole subordina-se cada vez mais à troca e à reprodução do valor de troca, submetendo o uso às necessidades do mercado imobiliário.


Fonte: CARLOS, Ana Fani Alessandri. O Espaço Urbano: Novos Escritos sobre a Cidade. São Paulo: FFLCH, 2007.


A partir do texto acima, podemos concluir que:

Alternativas
Respostas
31: C
32: E
33: D
34: A
35: C