Questões de Concurso
Sobre história
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Q1228845
História
De acordo com Ciro Flamarion Cardoso, a comparação das características gerais do grupo dos Annales com a concepção histórica do marxismo permite notar, sem dificuldade, numerosos e importantes pontos comuns, quais sejam:
I. O reconhecimento da necessidade de uma síntese global que explique tanto as articulações entre os níveis que fazem da sociedade humana uma totalidade estruturada quanto as especificidades no desenvolvimento de cada nível.
II. A convicção de que a consciência que os homens de determinada época têm da sociedade em que vivem coincide com a realidade social da época em questão.
III. O respeito pela especificidade histórica de cada período e sociedade.
IV. A aceitação da existência de fronteiras estritas entre as ciências sociais.
Quais estão corretas?
I. O reconhecimento da necessidade de uma síntese global que explique tanto as articulações entre os níveis que fazem da sociedade humana uma totalidade estruturada quanto as especificidades no desenvolvimento de cada nível.
II. A convicção de que a consciência que os homens de determinada época têm da sociedade em que vivem coincide com a realidade social da época em questão.
III. O respeito pela especificidade histórica de cada período e sociedade.
IV. A aceitação da existência de fronteiras estritas entre as ciências sociais.
Quais estão corretas?
Q1224267
História
pós a implementação do Plano Real, o Governo Federal desenvolveu um conjunto de ações que foram além da criação da nova moeda denotada por “Real”. Entre essas ações, destacamos a renegociação da dívida externa e suspensão da moratória, em que uma das características foi:
Q1222167
História
Segundo Sônia Freitas (2006), a História Oral pode ser dividida em três gêneros distintos:
Q1221395
História
O processo de escravidão está associado às diversas formas de exploração e de violência contra a população africana. Essa situação levou a inúmeros momentos de rebeldia. Homens e mulheres escravizados reagiram a esta condição, proporcionando formas de resistência que influíram na superação dessa modalidade de trabalho. Dentre os diversos fatores que levaram à abolição da escravidão pode-se citar:
Q1221374
História
Os senhores chamavam os africanos recém-chegados, que ainda não entendiam nem falavam português e que não conheciam os costumes da terra, de boçais. Quando os africanos aprendiam português e os costumes da nova terra, mostravam-se obedientes aos seus senhores e desempenhavam bem as tarefas que lhes eram atribuídas, passavam a ser chamados de ladinos. Já os crioulos eram os que haviam nascido no Brasil, tinham o português como a sua primeira língua, quase sempre eram batizados e, pelo menos diante dos senhores, comportavam-se conforme os padrões portugueses, que pouco a pouco iam se tornando brasileiros.
(Marina de Mello e Souza. África e Brasil africano, p. 89. Adaptado)
Segundo Marina de Mello e Souza, as relações entre os africanos e os crioulos, entre outras formas, caracterizavam-se
(Marina de Mello e Souza. África e Brasil africano, p. 89. Adaptado)
Segundo Marina de Mello e Souza, as relações entre os africanos e os crioulos, entre outras formas, caracterizavam-se
Q1193375
História
A política da República Velha foi marcada:
1.º - pelas oligarquias estaduais. 2.º - pelo coronelismo.
Esses dois fatos relacionam-se da seguinte forma:
1.º - pelas oligarquias estaduais. 2.º - pelo coronelismo.
Esses dois fatos relacionam-se da seguinte forma:
Q1184444
História
Na emigração do Reino para o Brasil, há que distinguir duas fases. A primeira se estende até a segunda metade do séc. XVII, mais precisamente até a Restauração e o fim das guerras holandesas. Essa fase é de imigração escassa; a colônia exercia poucos atrativos, e as atenções da metrópole estavam mais voltadas para as possessões do Oriente. Contribuem em boa proporção para as correntes povoadoras que neste período preliminar entraram no Brasil, como é sabido, os degredados. (...)
(...) na segunda fase do povoamento, posterior às guerras holandesas, (...) o afluxo imigratório de Portugal aumenta consideravelmente.
(Caio Prado Junior. Formação do Brasil contemporâneo, p. 83)
Esse aumento considerável do fluxo emigratório, de Portugal para o Brasil, foi uma das decorrências
(...) na segunda fase do povoamento, posterior às guerras holandesas, (...) o afluxo imigratório de Portugal aumenta consideravelmente.
(Caio Prado Junior. Formação do Brasil contemporâneo, p. 83)
Esse aumento considerável do fluxo emigratório, de Portugal para o Brasil, foi uma das decorrências
Q1184412
História
Ao fazer o inventário de Brás Esteves Leme, publicado pelo Arquivo do Estado de São Paulo, o juiz de órfãos precisou dar juramento a Álvaro Neto, prático na língua da terra, a fim de poder compreender as declarações de Luiza Esteves, filha do defunto.
Cabe esclarecer que o juiz de órfãos era, neste caso, d. Francisco Rendon de Quebedo, morador novo em São Paulo, pois aqui chegou depois de 1630 e o inventário data de 36. Isso explica como, embora residente na capitania, tivesse necessidade de intérprete para uma língua usual entre a população.
(Sérgio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil, p. 125-6. Adaptado)
O episódio pode ser explicado
Cabe esclarecer que o juiz de órfãos era, neste caso, d. Francisco Rendon de Quebedo, morador novo em São Paulo, pois aqui chegou depois de 1630 e o inventário data de 36. Isso explica como, embora residente na capitania, tivesse necessidade de intérprete para uma língua usual entre a população.
(Sérgio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil, p. 125-6. Adaptado)
O episódio pode ser explicado
Q1181950
História
Entre 1893 e 1895, o Rio Grande do Sul foi palco da Revolução Federalista que ensanguentou o sul do
Brasil. Acerca dessa guerra civil, assinale as alternativas CORRETAS.
I - Opunham-se, de um lado, os Republicanos históricos, adeptos do positivismo e liderados pelo presidente Júlio de Castilhos, e, de outro, os Federalistas, liderados por Silveira Martins.
II - Os Federalistas, apelidados de maragatos, defendiam a revogação da Constituição estadual baseada nas ideias positivistas e na instauração de um governo parlamentar.
III - A guerra terminou com a intervenção das tropas do governo federal, sob a liderança do Presidente da República, Prudente de Moraes, que comandou a vitória dos maragatos sobre os seus rivais.
Estão(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
I - Opunham-se, de um lado, os Republicanos históricos, adeptos do positivismo e liderados pelo presidente Júlio de Castilhos, e, de outro, os Federalistas, liderados por Silveira Martins.
II - Os Federalistas, apelidados de maragatos, defendiam a revogação da Constituição estadual baseada nas ideias positivistas e na instauração de um governo parlamentar.
III - A guerra terminou com a intervenção das tropas do governo federal, sob a liderança do Presidente da República, Prudente de Moraes, que comandou a vitória dos maragatos sobre os seus rivais.
Estão(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Bragança Paulista - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Câmara de Bragança Paulista - SP - Assistente de Gestão e Políticas Públicas – Administrativa |
Q1126277
História
Uma das maiores promessas do governo Lula, cujo objetivo era ligar o Piauí aos portos de Pacém no Ceará e Suape em Pernambuco, ainda não chegou nem à metade e deverá ser entregue somente em 2015. Do mesmo modo, além do grande atraso no cronograma, o orçamento passou de 4,5 para 7,5 bilhões de reais.
A obra em questão é a
Ano: 2013
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2013 - Colégio Pedro II - Professor - 1º Segmento do Ensino Fundamental |
Q921923
História
“Um dos maiores países mestiços do mundo, o Brasil foi gerado também em ventre escravo.”
(BUENO, E. Brasil: uma história. São Paulo: Leya, 2010)
A respeito da escravidão, é possível afirmar que:
(BUENO, E. Brasil: uma história. São Paulo: Leya, 2010)
A respeito da escravidão, é possível afirmar que:
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |
Q863641
História
O atual estágio da economia mundial, que é comumente
denominado globalização, refere-se à culminância de um longo
processo histórico, cujo início remete à expansão comercial e
marítima europeia dos séculos XV e XVI e à Revolução Industrial,
a partir de meados do século XVIII. Os elementos definidores da
ordem global contemporânea incluem
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |
Q863636
História
As mudanças políticas e institucionais realizadas pelo movimento
civil militar de 31 de março de 1964 incluem
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |
Q863635
História
A política econômica de Juscelino Kubitschek foi definida por um
programa de metas, mediante o qual
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |
Q863634
História
A respeito da escravidão no Ceará, assinale a opção correta.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |
Q863633
História
Acerca das revoltas provinciais ocorridas durante o período
regencial, assinale a opção correta.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |
Q863632
História
Assinale a opção correta acerca da Confederação do Equador.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |
Q863631
História
Após a independência do Brasil, tornou-se necessária a criação de
instituições próprias para o novo país, fato concretizado por meio
da Constituição de 1824. Com relação a esse novo cenário político,
assinale a opção correta.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |
Q863630
História
A respeito da Revolução Pernambucana de 1817, assinale a opção
correta.
Ano: 2013
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-CE
Prova:
CESPE - 2013 - SEDUC-CE - Professor Pleno I - História |
Q863629
História
No que diz respeito à Primeira Guerra Mundial, assinale a opção
correta.
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