Questões de Concurso sobre História

Q1862178

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |

Q1862178 História

Rebelião ocorrida entre 1893 e 1894 - anos iniciais da Primeira República no país - organizada por integrantes da Marinha do Brasil. Um dos objetivos dessa revolta era a reivindicação de equidade salarial entre marinha e exército. Assinale a alternativa que apresente o nome dessa rebelião:

A

Revolta da Armada.

B

Revolta da Vacina.

C

Revolta da Chibata.

D

Revolta dos Sapateiros.

E

Revolta dos Perdidos.

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Q1862176

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |

Q1862176 História

Coronelismo é o nome dado ao fenômeno político que ocorreu no Brasil, principalmente após a proclamação da República, durante a chamada Primeira República. O coronelismo consistiu em uma prática que tinha por objetivo:

A

o fim das práticas clientelistas.

B

promover valores e práticas democráticas, como o fim do voto de cabresto.

C

manter o princípio da legalidade, condenar as trocas de favores e as ações ilegais e violentas.

D

afastar as elites imperiais do poder, acabar com as trocas de favores e coagir a ação das milícias.

E

manter as elites imperiais no poder, a partir das trocas de favores e ações ilegais e violentas.

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Q1862175

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |

Q1862175 História

Em 15 de novembro de 1889, Marechal Deodoro da Fonseca proclamou a República no Brasil. O movimento que deu origem ao Brasil Republicano teve origem:

A

na aliança existente entre os monarquistas e os militares.

B

nas insatisfações de importantes grupos políticos durante o Segundo Reinado, como religiosos, militares e escravocratas.

C

nas fragilidades encontradas nas forças armadas brasileiras.

D

na necessidade de construção de uma consciência política junto à população.

E

no apoio que os republicanos receberam pela população de Canudos.

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Q1862172

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |

Q1862172 História

Leia o texto abaixo:

“Os historiadores reescrevem continuamente a história. E o fazem talvez por duas razões principais: em primeiro lugar, pela especificidade da mesma do objeto do conhecimento histórico: os homens e as sociedades humanas no tempo. [...] O presente exige a interpretação do passado para se representar, se localizar e projetar o seu futuro. Cada presente seleciona um passado do que deseja e lhe interessa conhecer. A história é necessariamente escrita e reescrita a partir das posições do presente, lugar da problemática da pesquisa e do sujeito que a realiza”.

(REIS, José Carlos. As identidades do Brasil. De Varnhagen a FHC. 2ª edição. Rio de Janeiro: editora FGV, 1999.)

Com base no texto, assinale a alternativa correta:

A

O texto afirma que é a historiografia é definida como um gênero literário elevado à categoria de conhecimento científico.

B

O texto afirma que a escrita da história apenas fala sobre o que ocorreu no passado, sem revelar sobre o que acontece no presente vivido pelos sujeitos que escrevem sobre o passado.

C

Segundo o texto, um acontecimento pode ser escrito e reescrito inúmeras vezes, a partir de vários enfoques e recortes de espaço, tempo e sobremodo do tempo e contextos do sujeito, que o executa.

D

o texto deixa claro que o historiador precisa se despir de seu contexto atual para atingir a objetividade na escrita da história.

E

segundo o texto, um acontecimento não pode ser escrito e reescrito a partir de diferentes enfoques, pois o passado é único e deve ser reproduzido pelos historiadores exatamente como aconteceu.

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Q1862171

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |

Q1862171 História

A história da cultura e dos livros tem uma longa tradição, mas só há pouco tempo ela ampliou seu âmbito para compreender também a trajetória da leitura e da escrita como práticas sociais. Um dos responsáveis por isso é o francês Roger Chartier. Em “A história ou a leitura do tempo”, Chartier tem como objetivo:

A

discutir a suposta “crise da história”.

B

produzir uma história social dos fenômenos.

C

construir significados para o mundo social.

D

produzir uma história cultural a partir de conceitos da sociologia.

E

se apropriar de conceitos sociológicos para construir uma representação cultural da história.

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Q1862170

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |

Q1862170 História

Hannah Arendt apresentou em seu livro “Origens do totalitarismo” uma forma nova de se lidar com os acontecimentos políticos contemporâneos que, segundo a autora, desafiaram todas as nossas categorias de análise. Sobre esta importante obra, assinale a alternativa correta:

A

Neste livro, a autora examina a revolução francesa e a revolução americana, mostrando o que elas têm em comum e o que têm de diferente, defendendo que a preservação da liberdade só é possível se as instituições pós-revolucionárias interiorizarem e mantiverem vivas as ideias revolucionárias.

B

O ponto principal dessa obra é o enlace, feito pela autora, de elementos da filosofia de Martin Heidegger com os de Karl Jaspers, enfatizando a importância do nascimento, tanto para o indivíduo como para seu próximo.

C

Críticas ao marxismo são o foco deste livro, em especial ao modo como Marx enxergava o trabalho a partir de sua dialética materialista.

D

Neste livro, Hannah Arendt faz uma análise do que é ser humano a partir da perspectiva da ação e do trabalho.

E

Neste livro, a autora retoma as análises de Montesquieu de separação dos poderes em executivo, legislativo e judiciário para introduzir o totalitarismo como uma nova forma, diferente de todas as classificações modernas.

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Q1862169

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica - PEB II - História |

Q1862169 História

O professor Pedro Paulo Abreu Funari enuncia que o livro “Antiguidade clássica; a história e a cultura a partir dos documentos” é indicado para alunos de graduação e também para professores de 1 ° e 2° graus, assim como o público em geral. No 1° capítulo do livro, Funari analisa:

A

a especificidade do estudo da antiguidade clássica.

B

a utilização de documentos por historiadores, desde os documentos tradicionais até o uso da narrativa para compreensão do discurso histórico.

C

a diversidade dos documentos.

D

a discussão historiográfica sobre periodização.

E

as dificuldades de se trabalhar com a antiguidade clássica.

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Q4355172

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355172 História

Concernente à Guerra dos Canudos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Tem como um de seus líderes Antônio Conselheiro.
II – Ocorreu entre 1896 e 1897.
III – Teve como palco a comunidade de Canudos, no interior do Ceará.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Todos os itens são falsos.

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Q4355171

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355171 História

No que se refere à Revolta da Chibata, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Foi um motim organizado por marinheiros.
II – Foi resultado da revolta dos marinheiros com os castigos físicos.
III – Teve início em 1710.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Nenhum dos itens é verdadeiro.

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Q4355170

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355170 História

No tocante à Guerra do Paraguai, da qual o Brasil participou, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Foi travada entre 1864 e 1870.
II – É considerado o maior conflito armado ocorrido na América do Sul.
III – Brasil e Paraguai foram aliados.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Nenhum dos itens é verdadeiro.

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Q4355169

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355169 História

No que se refere aos principais tipos de “Bandeirantes”, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Entradas.
II – Bandeiras.
III – Sertanismo de Contrato.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4355168

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355168 História

No que se refere aos “Bandeirantes”, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Também eram chamados de “Ruralistas”.
II – Via de regra, eram descendentes diretos de africanos.
III – Foram pioneiros no desbravamento dos sertões brasileiros entre os séculos XVI e XVIII.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4355167

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355167 História

Ainda no que tange à Era Vargas, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A ascensão de Getúlio Vargas ao poder foi resultado direto da Revolução de 1930, que destituiu Washington Luís.
II – Impediu a posse de Júlio Prestes, que assumiria o poder.
III – O governo de Getúlio Vargas foi marcado pela sua aproximação com as massas.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4355166

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355166 História

Assinale a alternativa que apresenta o período conhecido como “Era Vargas”

A

1915 – 1930.

B

1920. – 1935.

C

1930 – 1945.

D

1935 – 1950.

E

1940 – 1955.

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Q4355165

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355165 História

De acordo com Boris Fausto, alguns fatores contribuíram para que o rei português D. João III implantasse o Governo-Geral no Brasil. Sobre tais fatores, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Os portugueses estavam incomodados com o êxito alcançado pelos holandeses na América Espanhola.
II – Enfraquecimento do comércio com as Índias, o que forçava os portugueses a transformarem o Brasil em um empreendimento lucrativo.
III – Frustradas tentativas de implantar um império português na região do norte da África, atual Marrocos.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Nenhum dos itens é verdadeiro.

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Q4355164

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355164 História

No que se refere ao período conhecido como “Governo Geral”, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Foi criado por ordem do rei português D. João III em 1548.
II – O primeiro governador-geral foi Tomé de Sousa.
III – Duarte da Costa e Mem de Sá também foram governadores-gerais.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens I e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q4355163

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355163 História

Que nome se dá ao período político da história brasileira compreendido entre os anos de 1889 e 1930?

A

República Velha.

B

República Nova.

C

Sexta República.

D

República dos Marechais.

E

República Popular.

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Q4355162

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355162 História

No que se refere ao período conhecido como Política do Café com Leite, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – Foi um grande acordo nacional, político e econômico que regulou a lógica de poder durante a Segunda República.
II – O acordo, que envolvia as oligarquias estaduais e o governo federal, funcionava para manter o controle e o poder nas mãos das elites, grandes proprietários de terras do Brasil.
III – Políticos paulistas e mineiros alternavamse no cargo de Presidente da República.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas o item III é verdadeiro.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Nenhum dos itens é verdadeiro.

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Q4355161

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355161 História

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome do Vice-Presidente da República, à época do governo de Fernando Henrique Cardoso:

A

Fernando Henrique Cardoso.

B

Mário Covas.

C

Ulysses Guimarães.

D

Marco Maciel.

E

Leonel Brizola.

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Q4355160

Ano: 2021 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Vinhedo - SP Prova: Avança SP - 2021 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q4355160 História

Assinale a alternativa que apresenta o nome do primeiro presidente eleito diretamente no Brasil, no ano de 1894:

A

Ademar de Barros.

B

Deodoro da Fonseca.

C

Prudente de Morais.

D

Floriano Peixoto.

E

Cândido Rondon.

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