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Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023686
História
Sobre os fatores e manifestações da crise do sistema
colonial no Brasil, analise as proposições:
I. O esgotamento relativo da mineração e a tentativa de intensificação fiscal por parte da Coroa ampliaram tensões na colônia.
II. Movimentos como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana expressaram diferentes projetos políticos e sociais, vinculados à crise do sistema colonial.
III. A crise do sistema colonial brasileiro ocorreu de forma isolada, sem relação com transformações políticas e econômicas no mundo atlântico.
IV. A abertura dos portos em 1808 representou uma ruptura significativa com o pacto colonial, evidenciando seu esgotamento.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
I. O esgotamento relativo da mineração e a tentativa de intensificação fiscal por parte da Coroa ampliaram tensões na colônia.
II. Movimentos como a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana expressaram diferentes projetos políticos e sociais, vinculados à crise do sistema colonial.
III. A crise do sistema colonial brasileiro ocorreu de forma isolada, sem relação com transformações políticas e econômicas no mundo atlântico.
IV. A abertura dos portos em 1808 representou uma ruptura significativa com o pacto colonial, evidenciando seu esgotamento.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023685
História
Sobre a República Oligárquica e a Revolução de 1930,
analise as proposições:
I. A política dos governadores e o coronelismo foram mecanismos centrais de sustentação do poder oligárquico durante a Primeira República.
II. A dependência da economia cafeeira tornou o regime vulnerável a crises internacionais e à instabilidade do mercado externo.
III. A Aliança Liberal representou uma articulação política de oposição às oligarquias dominantes, defendendo reformas institucionais.
IV. A Revolução de 1930 promoveu imediata democratização do sistema político, com ampliação do sufrágio e estabilidade constitucional.
V. A ruptura de 1930 redefiniu as relações entre poder central e estados, enfraquecendo a autonomia das oligarquias regionais.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
I. A política dos governadores e o coronelismo foram mecanismos centrais de sustentação do poder oligárquico durante a Primeira República.
II. A dependência da economia cafeeira tornou o regime vulnerável a crises internacionais e à instabilidade do mercado externo.
III. A Aliança Liberal representou uma articulação política de oposição às oligarquias dominantes, defendendo reformas institucionais.
IV. A Revolução de 1930 promoveu imediata democratização do sistema político, com ampliação do sufrágio e estabilidade constitucional.
V. A ruptura de 1930 redefiniu as relações entre poder central e estados, enfraquecendo a autonomia das oligarquias regionais.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023684
História
No início do século XX, o Império Russo combinava um
regime autocrático, uma economia majoritariamente
agrária e profundas desigualdades sociais. A
industrialização tardia concentrou operários em grandes
centros urbanos, enquanto o campesinato permanecia
submetido à escassez de terras. A participação russa na
Primeira Guerra Mundial agravou a crise econômica e
política, abrindo espaço para sucessivas rupturas
revolucionárias em 1917.
Considerando o processo da Revolução Russa, assinale a a
Considerando o processo da Revolução Russa, assinale a a
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023683
História
No século XVI, a cristandade ocidental foi atravessada
por profundas rupturas religiosas e políticas. Críticas à
autoridade papal, à venda de indulgências e à moral do
clero coexistiram com disputas entre monarquias,
expansão da imprensa e circulação de novas leituras
bíblicas. Em resposta, a Igreja Católica reorganizou-se
institucionalmente, redefiniu dogmas e intensificou
mecanismos de controle da fé e da disciplina religiosa.
Considerando a Reforma Protestante e a Contrarreforma Católica, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando a Reforma Protestante e a Contrarreforma Católica, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023682
História
Entre 1822 e a década de 1850, o Estado brasileiro
enfrentou tensões políticas, econômicas e territoriais que
colocaram em risco sua unidade. Revoltas provinciais,
disputas entre projetos centralizadores e autonomistas,
instabilidade institucional durante o Período Regencial e a redefinição das bases do poder imperial marcaram o
processo de formação do Estado. A partir de meados do
século XIX, observa-se maior estabilidade política,
fortalecimento das instituições centrais e afirmação da
autoridade imperial.
Considerando a crise e a consolidação do Estado monárquico no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando a crise e a consolidação do Estado monárquico no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023681
História
Julgue as proposições a seguir sobre o absolutismo
monárquico e registre V para verdadeiro, e F, para falso:
(__) O absolutismo esteve associado à formação de exércitos permanentes e à ampliação da burocracia estatal.
(__) A soberania popular foi o princípio central do absolutismo, garantindo ampla participação política da sociedade.
(__) Pensadores como Jean Bodin contribuíram para a formulação teórica da soberania absoluta do Estado.
(__) O absolutismo foi questionado por ideias iluministas e por revoluções que defendiam limites ao poder real.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) O absolutismo esteve associado à formação de exércitos permanentes e à ampliação da burocracia estatal.
(__) A soberania popular foi o princípio central do absolutismo, garantindo ampla participação política da sociedade.
(__) Pensadores como Jean Bodin contribuíram para a formulação teórica da soberania absoluta do Estado.
(__) O absolutismo foi questionado por ideias iluministas e por revoluções que defendiam limites ao poder real.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023680
História
Em diferentes países da América Latina, ao longo do
século XX e início do XXI, registram-se mobilizações
camponesas por acesso à terra, greves operárias por
direitos trabalhistas, movimentos indígenas por
reconhecimento territorial e protestos urbanos contra
desigualdades e políticas de austeridade. Esses
processos ocorreram em contextos marcados por
heranças coloniais, dependência econômica,
concentração fundiária e instabilidade política.
Considerando as lutas sociais na América Latina, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando as lutas sociais na América Latina, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023679
História
Julgue as proposições a seguir sobre Civilização Grega e
Romana e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__) A democracia ateniense fundamentava-se na participação direta dos cidadãos, mas excluía mulheres, estrangeiros e escravizados.
(__) O Império Romano prescindiu de aparato burocrático e jurídico, governando seus territórios apenas por meio da força militar.
(__) A herança cultural greco-romana influenciou campos como política, direito, artes e filosofia no mundo ocidental posterior.
(__) As experiências políticas gregas e romanas foram homogêneas, sem variações internas ao longo do tempo e do espaço.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) A democracia ateniense fundamentava-se na participação direta dos cidadãos, mas excluía mulheres, estrangeiros e escravizados.
(__) O Império Romano prescindiu de aparato burocrático e jurídico, governando seus territórios apenas por meio da força militar.
(__) A herança cultural greco-romana influenciou campos como política, direito, artes e filosofia no mundo ocidental posterior.
(__) As experiências políticas gregas e romanas foram homogêneas, sem variações internas ao longo do tempo e do espaço.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023678
História
Sobre causas, dinâmica e consequências da 2ª Guerra
Mundial, analise as proposições:
I. O expansionismo territorial e ideológico de regimes totalitários esteve associado à revisão da ordem internacional estabelecida após a Primeira Guerra Mundial.
II. A crise econômica de 1929 contribuiu para o fortalecimento de projetos autoritários e nacionalistas, criando condições políticas para o conflito.
III. O conflito manteve intacta a ordem colonial europeia, pois as colônias permaneceram alheias ao esforço de guerra e às disputas geopolíticas.
IV. A guerra acelerou transformações geopolíticas, resultando no enfraquecimento da Europa e na ascensão de novas potências no pós-guerra.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
I. O expansionismo territorial e ideológico de regimes totalitários esteve associado à revisão da ordem internacional estabelecida após a Primeira Guerra Mundial.
II. A crise econômica de 1929 contribuiu para o fortalecimento de projetos autoritários e nacionalistas, criando condições políticas para o conflito.
III. O conflito manteve intacta a ordem colonial europeia, pois as colônias permaneceram alheias ao esforço de guerra e às disputas geopolíticas.
IV. A guerra acelerou transformações geopolíticas, resultando no enfraquecimento da Europa e na ascensão de novas potências no pós-guerra.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023677
História
Julgue as proposições a seguir sobre a Antiguidade
Clássica e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__) As pólis gregas possuíam autonomia política e apresentavam diferentes formas de governo.
(__) A democracia ateniense estendeu direitos políticos a todos os habitantes da pólis, sem exclusões.
(__) Roma desenvolveu um complexo sistema administrativo e jurídico para governar amplos territórios.
(__) A Antiguidade Clássica não exerceu influência sobre sociedades posteriores, limitando-se ao seu contexto histórico imediato.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) As pólis gregas possuíam autonomia política e apresentavam diferentes formas de governo.
(__) A democracia ateniense estendeu direitos políticos a todos os habitantes da pólis, sem exclusões.
(__) Roma desenvolveu um complexo sistema administrativo e jurídico para governar amplos territórios.
(__) A Antiguidade Clássica não exerceu influência sobre sociedades posteriores, limitando-se ao seu contexto histórico imediato.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023675
História
Julgue as proposições a seguir sobre a Revolução Russa
e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__) A Revolução Russa rompeu com o absolutismo czarista e abriu caminho para a construção de um Estado socialista.
(__) O lema "Paz, Terra e Pão" expressou demandas centrais das massas populares russas em 1917.
(__) A Revolução de Outubro contou com amplo apoio de todas as forças políticas russas, sem oposição significativa.
(__) A experiência revolucionária russa teve impacto internacional, influenciando movimentos socialistas e comunistas em diversos países.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__) A Revolução Russa rompeu com o absolutismo czarista e abriu caminho para a construção de um Estado socialista.
(__) O lema "Paz, Terra e Pão" expressou demandas centrais das massas populares russas em 1917.
(__) A Revolução de Outubro contou com amplo apoio de todas as forças políticas russas, sem oposição significativa.
(__) A experiência revolucionária russa teve impacto internacional, influenciando movimentos socialistas e comunistas em diversos países.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023674
História
Entre 1799 e 1815, a Europa viveu profundas
transformações políticas e territoriais. O governo de Napoleão Bonaparte consolidou princípios herdados da
Revolução Francesa — como igualdade jurídica e fim
dos privilégios feudais — ao mesmo tempo em que
estabeleceu um poder centralizado, expansionista e
militarizado. Após sua derrota, as potências vencedoras
reuniram-se no Congresso de Viena com o objetivo de
redefinir fronteiras, restaurar monarquias e conter a
difusão de ideias revolucionárias.
Considerando a Era Napoleônica e o Congresso de Viena, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando a Era Napoleônica e o Congresso de Viena, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Jati - CE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de História |
Q4023673
História
Em diferentes regiões do Oriente Antigo, sociedades
organizaram-se em torno de grandes rios,
desenvolveram agricultura irrigada, instituíram poder
político centralizado e elaboraram normas jurídicas
escritas. A autoridade do governante era frequentemente
associada ao sagrado, e a administração mobilizava
tributos, trabalho compulsório e obras públicas para
manter a ordem e a produção.
Considerando as características gerais da Antiguidade Oriental, assinale a alternativa CORRETA:
Considerando as características gerais da Antiguidade Oriental, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
Objetivas
Órgão:
Autarquia Municipal de Turismo Gramadotur - RS
Provas:
Objetivas - 2026 - Autarquia Municipal de Turismo Gramadotur - RS - Advogado
|
Objetivas - 2026 - Autarquia Municipal de Turismo Gramadotur - RS - Contador |
Objetivas - 2026 - Autarquia Municipal de Turismo Gramadotur - RS - Engenheiro Civil |
Q4023614
História
Texto associado
Por que uma coleção de mapas é chamada de Atlas
O nome “atlas” vem de Atlas, um titã da mitologia grega, filho de Urano (Céu) e Gaia (Terra). Ele lutou contra os deuses e, como castigo, Zeus o obrigou a carregar os céus para sempre nos ombros. Com o tempo, artistas passaram a desenhá-lo segurando o globo terrestre, e essa imagem começou a aparecer em livros de mapas desde a Antiguidade.
Em 1595, o cartógrafo flamengo Gerardus Mercator publicou um livro que tinha o nome Atlas na capa, reunindo mapas e ideias sobre o mundo. Além da imagem mitológica, Mercator considerava Atlas um símbolo de conhecimento geográfico e astronômico. Foi assim que “Atlas” passou a significar qualquer coleção de mapas geográficos, históricos ou temáticos.
O nome do Oceano Atlântico também vem de Atlas, assim como o lendário reino de Atlântida, ilha que teria desaparecido e que foi descrita pelo filósofo Platão. Aqui cabe uma observação: Platão afirma que o primeiro rei de Atlântida foi Atlas, não o titã, mas um mortal, filho do deus Poseidon com uma mulher humana chamada Cito. Ao batizar a ilha de Atlântida e seu rei de Atlas, Platão registra essa homenagem ligada ao titã Atlas, mesmo sem dizer explicitamente que se trata do mesmo personagem.
Além disso, nossa primeira vértebra cervical (C1) ganhou também o nome de Atlas porque suporta o peso da cabeça.
Fonte: Guia dos Curiosos. Adaptado.
Sobre Gerardus Mercator, assinalar a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Terezinha - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |
Q4016002
História
Leia o texto a seguir:
"A expansão imperial europeia do século XIX não se limitou à conquista territorial. Ela articulou interesses econômicos da industrialização, rivalidades políticas entre potências e discursos ideológicos que buscavam legitimar a dominação sobre povos da África e da Ásia."
Com base no contexto histórico do imperialismo europeu, assinale a alternativa CORRETA
"A expansão imperial europeia do século XIX não se limitou à conquista territorial. Ela articulou interesses econômicos da industrialização, rivalidades políticas entre potências e discursos ideológicos que buscavam legitimar a dominação sobre povos da África e da Ásia."
Com base no contexto histórico do imperialismo europeu, assinale a alternativa CORRETA
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Terezinha - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |
Q4016001
História
O feudalismo consolidou-se na Europa Ocidental entre
os séculos IX e XIII, caracterizando-se por
descentralização política, economia agrária e relações
sociais baseadas na dependência pessoal. A
organização feudal articulava laços de suserania e
vassalagem entre nobres, além de relações servis entre
senhores e camponeses.
Assinale a alternativa CORRETA acerca da estrutura feudal:
Assinale a alternativa CORRETA acerca da estrutura feudal:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Terezinha - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |
Q4016000
História
A Primeira Guerra Mundial resultou de um conjunto de
tensões políticas, econômicas e nacionalistas
acumuladas no início do século XX. O conflito alterou
profundamente o equilíbrio europeu e produziu impactos
globais duradouros. Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Terezinha - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |
Q4015999
História
Entre os séculos XV e XVI, as navegações portuguesas
e espanholas impulsionaram a expansão marítima
europeia, articulando interesses mercantilistas, avanços
técnicos e disputas geopolíticas. Esse processo
contribuiu para a formação do sistema colonial, para a
integração de continentes e para a consolidação de
estruturas econômicas que marcaram o início da
modernidade.
Assinale a alternativa CORRETA acerca da expansão marítima europeia:
Assinale a alternativa CORRETA acerca da expansão marítima europeia:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Terezinha - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |
Q4015998
História
A Guerra Fria (1947−1991) caracterizou-se pela
rivalidade estratégica, ideológica e militar entre Estados
Unidos e União Soviética, estruturando uma ordem
mundial bipolar. O período foi marcado por disputas
indiretas, corrida armamentista, alianças militares e
intervenções em diferentes regiões do globo, sem
confronto direto entre as superpotências.
Assinale a alternativa CORRETA acerca da Guerra Fria:
Assinale a alternativa CORRETA acerca da Guerra Fria:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Terezinha - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Terezinha - PE - Professor do Ensino Fundamental II de História |
Q4015997
História
A colonização da América integrou o continente ao
sistema mercantilista europeu, estruturando economias
voltadas à exportação e baseadas, em muitos casos, no
trabalho compulsório. Entre os séculos XVIII e XIX,
movimentos de independência alteraram o quadro
político colonial, resultando na formação de Estados
nacionais com diferentes arranjos institucionais.
Complete corretamente as lacunas do texto a seguir:
A colonização da América esteve associada ao sistema econômico conhecido como ______________, que buscava acumulação de metais preciosos e superávit comercial para as metrópoles europeias. Na América Espanhola, os processos de independência foram influenciados pelas ideias do ______________, além das crises políticas na própria Espanha. Já na América Portuguesa, a independência ocorreu em 1822 sob liderança de ______________, mantendo inicialmente a forma monárquica de governo. Em diversos países hispano-americanos, após a independência, verificou-se a consolidação do poder dos ____________, líderes regionais que exerceram forte influência política.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A colonização da América esteve associada ao sistema econômico conhecido como ______________, que buscava acumulação de metais preciosos e superávit comercial para as metrópoles europeias. Na América Espanhola, os processos de independência foram influenciados pelas ideias do ______________, além das crises políticas na própria Espanha. Já na América Portuguesa, a independência ocorreu em 1822 sob liderança de ______________, mantendo inicialmente a forma monárquica de governo. Em diversos países hispano-americanos, após a independência, verificou-se a consolidação do poder dos ____________, líderes regionais que exerceram forte influência política.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
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