Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre teoria literária em literatura
Foram encontradas 50 questões
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Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canudos do Vale - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canudos do Vale - RS - Professor - Português |
Q2211952
Literatura
A respeito do chamado “problema de Platão” nos
estudos em aquisição da linguagem, marcar C para as
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Trata-se de uma premissa da teoria gerativa, segundo a qual as evidências do meio, por serem passageiras e fragmentárias, não permitiriam tamanho desenvolvimento linguístico pelo ser humano. ( ) Explica-se a grande proficiência da criança na criação de palavras, na realização de analogias e na produção precoce de frases inéditas a partir da riqueza do estímulo recebido. ( ) Liga-se diretamente à existência de um dispositivo inato de aquisição da linguagem.
( ) Trata-se de uma premissa da teoria gerativa, segundo a qual as evidências do meio, por serem passageiras e fragmentárias, não permitiriam tamanho desenvolvimento linguístico pelo ser humano. ( ) Explica-se a grande proficiência da criança na criação de palavras, na realização de analogias e na produção precoce de frases inéditas a partir da riqueza do estímulo recebido. ( ) Liga-se diretamente à existência de um dispositivo inato de aquisição da linguagem.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canudos do Vale - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canudos do Vale - RS - Professor - Português |
Q2211948
Literatura
Virgínia Woolf, no prefácio de sua obra Orlando: uma
biografia, escreve: “muitos amigos me ajudaram a escrever
este livro. Alguns mortos, e tão ilustres que mal me atrevo a
citá-los, embora ninguém possa ler ou escrever sem estar
em perpétua dívida com Defoe, Sir Thomas Browne, Sterne,
Sir Walter Scott, Lorde Macaulay, Emily Brontë, De Quincey
e Walter Parter — para citar apenas os primeiros que me
ocorreram. Outros embora talvez igualmente ilustres, vivem
ainda — e essa é a razão de serem menos formidáveis.”
Das relações entre leitor e texto, sobre o excerto sublinhado, é CORRETO afirmar que:
Das relações entre leitor e texto, sobre o excerto sublinhado, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Leitura |
Q2203977
Literatura
Na formação do leitor literário, torna-se imprescindível
trabalhar as relações entre a arte e as demais
disciplinas, visto que enriquecem os métodos
pedagógicos, tornando mais prazerosa a transmissão
dos conteúdos programáticos, porque um dos
instrumentos de conscientização dos educadores poderá
se constituir na análise do sistema educacional, que,
numa sociedade, dependente, de acordo com Berger,
"necessariamente tem que ser histórica", porque a
análise histórica atravessa o processo de transformação,
modernização e inovação do sistema educacional.
(BARBOSA, Ana Maria et al. Recorte e colagem: influência de John Dewey no ensino da arte no Brasil. 2. ed. 1989. Cortez Editora. São Paulo.)
Considerando que, na formação do leitor literário, é possível trabalhar a arte contextualizada com várias disciplinas, comprovando que o processo educativo se desenvolve de forma:
(BARBOSA, Ana Maria et al. Recorte e colagem: influência de John Dewey no ensino da arte no Brasil. 2. ed. 1989. Cortez Editora. São Paulo.)
Considerando que, na formação do leitor literário, é possível trabalhar a arte contextualizada com várias disciplinas, comprovando que o processo educativo se desenvolve de forma:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Leitura |
Q2203975
Literatura
"A arte está presente em todos os aspectos da história e
da vida humana, integrando a cultura, a política, a
religião, a economia, a moda, o direito, a comunicação e
outras áreas". "A proposta é criar pontes entre a arte e
os diversos campos de conhecimento e estabelecer, de
forma dialógica, por meio do acervo da Fundação Edson
Queiroz (FEQ), essas conexões", conta a professora
Adriana Helena, gestora do Espaço Cultural UNIFOR.
(https://www.unifor.br/-/projeto-dialogos-com-a-arte-exploraconexoes-artisticas-em-diversos-campos-de-estudo)
Nessa dimensão, entende-se que, nas diversas artes, o diálogo não é usado para:
(https://www.unifor.br/-/projeto-dialogos-com-a-arte-exploraconexoes-artisticas-em-diversos-campos-de-estudo)
Nessa dimensão, entende-se que, nas diversas artes, o diálogo não é usado para:
Ano: 2023
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Prova:
AMAUC - 2023 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Leitura |
Q2203974
Literatura
No tocante à leitura de obras da literatura infantil de
diversos gêneros textuais, analise o texto "Aquarela" e
marque o que nele não se comprova.
Aquarela
Numa folha qualquer Eu desenho um sol amarelo E com cinco ou seis retas É fácil fazer um castelo... Corro o lápis em torno Da mão e me dou uma luva E se faço chover Com dois riscos Tenho um guarda-chuva... Se um pinguinho de tinta Cai num pedacinho Azul do papel Num instante imagino Uma linda gaivota A voar no céu... Vai voando Contornando a imensa Curva Norte e Sul Vou com ela Viajando Havaí Pequim ou Istambul Pinto um barco a vela Brando navegando É tanto céu e mar Num beijo azul... (...)
(Toquinho - Composição: Toquinho / Vinicius de Moraes / G.Morra / M.Fabrizio)
Marque a alternativa com informação incorreta.
Aquarela
Numa folha qualquer Eu desenho um sol amarelo E com cinco ou seis retas É fácil fazer um castelo... Corro o lápis em torno Da mão e me dou uma luva E se faço chover Com dois riscos Tenho um guarda-chuva... Se um pinguinho de tinta Cai num pedacinho Azul do papel Num instante imagino Uma linda gaivota A voar no céu... Vai voando Contornando a imensa Curva Norte e Sul Vou com ela Viajando Havaí Pequim ou Istambul Pinto um barco a vela Brando navegando É tanto céu e mar Num beijo azul... (...)
(Toquinho - Composição: Toquinho / Vinicius de Moraes / G.Morra / M.Fabrizio)
Marque a alternativa com informação incorreta.