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Q3521597 Raciocínio Lógico
Observe a seguinte proposição lógica A, em seguida, assinale a assertiva que nega essa proposição corretamente. 
A: Maria treina e é bonita. 
Alternativas
Q3521558 Raciocínio Lógico
Observe os seguintes conjuntos numéricos A = {0, 2, 4, 6, 8,10} e B = {1, 2, 3, 4, 5}, em seguida assinale a assertiva que apresenta conjunto (B).  
Alternativas
Q3520705 Raciocínio Lógico
Durante um festival medieval, um grupo de 60 cavaleiros foi convidado a participar de duas atividades tradicionais: duelo de espadas e justas. Sabe-se que 36 cavaleiros participaram do duelo de espadas, 30 participaram das justas, e 18 participaram de ambas as atividades.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o número de cavaleiros que não participaram de nenhuma das duas atividades.  
Alternativas
Q3520704 Raciocínio Lógico
Assinale a alternativa que apresenta uma proposição logicamente equivalente à proposição: “Se a princesa beijou, então o sapo virou príncipe”. 
Alternativas
Q3520688 Raciocínio Lógico
Com a finalidade de contabilizar a quantidade de pessoas que tiveram gripe e dengue no mês de maio, Madalena, que é agente de saúde, visitou algumas famílias, totalizando em 125 pessoas atendidas. Ela verificou que, entre essas 125 pessoas, 40 tiveram apenas gripe, 30 tiveram gripe e dengue e 20 não tiveram nem dengue nem gripe. A partir dessas informações, qual foi o número de pessoas que teve apenas dengue?
Alternativas
Q3520229 Raciocínio Lógico

Considerando os conjuntos numéricos a seguir, o conjunto que representa A ∩ B é:


A = {3, 4, 5, 6, 7, 8}

B = {4, 5, 6, 9}

Alternativas
Q3520039 Raciocínio Lógico
Com base no resultado lógico das operações a seguir, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso.

( )3x5 = 15 e 7 x 7 = 48.
( )8-2 = 6 ou 5 x 10 = 50.
( ) Se 9 + 9 = 18 então 8 x 0 = 0.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3518343 Raciocínio Lógico
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Rodrigues Alves - AC Provas: DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Assistente Social | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Biomédico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Cirurgião Dentista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Educador Físico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Enfermeiro | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Farmacêutico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Fisioterapeuta | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Médico Clínico Geral | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Nutricionista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Geografia | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de História | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Língua Portuguesa | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor Educação Infantil | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicólogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor EJA I | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicopedagogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Terapeuta Ocupacional |
Q3518298 Raciocínio Lógico
Um cofre eletrônico utiliza um código de três algarismos distintos, em ordem crescente, escolhidos entre 2 e 9. A soma dos algarismos é 15 e o produto é 72. Qual é o código?
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Q3518046 Raciocínio Lógico
Escolhendo ao acaso dois elementos do conjunto {5, 6, 9,15}, sem reposição, qual a probabilidade de serem ambos divisíveis por 5?
Alternativas
Q3518045 Raciocínio Lógico
Na malha quadriculada seguinte só é permitido caminhar para à direita ou para cima. Quantos caminhos diferentes existem de A até D que passam por B e por C?
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Q3518044 Raciocínio Lógico

Três colegas de trabalho, Daniel, Eduardo e Flávio estão em uma fila no refeitório para almoçar. Sabe-se que Daniel só fala a verdade, Flávio só fala mentiras e Eduardo às vezes mente e às vezes fala a verdade. Em uma conversa com eles, o primeiro ocupante da fila disse:


– Daniel está atrás de mim.

O ocupante da segunda posição da fila disse:

– Meu nome é Eduardo

E o ocupante do final da fila disse:

– Flávio está na segunda posição da fila.


Assim, o primeiro, o segundo e o terceiro membros da fila são, respectivamente: 

Alternativas
Q3518043 Raciocínio Lógico
Se , a ≠ 2 então b + c = 11. Sabe-se queImagem associada para resolução da questão  = 0. Logo,  pode-se concluir corretamente que: 
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Q3516794 Raciocínio Lógico
As normas de segurança de certo município determinam a todos os condutores de veículos de transporte e atendimento médico que realizem a verificação da pressão dos pneus a cada 10 dias; a verificação dos níveis dos fluidos hidráulicos a cada 15 dias; e a verificação das luzes sinalizadoras a cada 20 dias. Certo dia, Lucas realizou todas essas verificações no veículo sob sua responsabilidade, e seguiu realizando cada uma dessas verificações de acordo com os prazos próprios de cada uma. A próxima vez em que ele fará todas essas verificações em um mesmo dia ocorrerá depois de passados
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Q3511532 Raciocínio Lógico
O xadrez é um jogo de estratégia amplamente utilizado como recurso pedagógico por favorecer o desenvolvimento do raciocínio lógico, da atenção e da tomada de decisões. No contexto escolar, a compreensão das regras básicas de movimentação das peças é fundamental para a prática adequada do jogo. Sobre o tema, relacione corretamente os termos da Coluna A com as descrições da Coluna B.
Coluna A (termos): 1.Torre. 2.Bispo. 3.Peões

Coluna B (descrições): (__)Com exceção aos primeiros movimentos, em que cada peça pode andar duas casas, elas se movem apenas uma casa por vez. Além disso, caso haja uma peça oponente na sua frente, a peça não pode ser movida ou capturá-la.

(__)Se movimenta por qualquer número de quadrados vazios, seja na vertical ou na horizontal. Caso alguma peça do jogador oponente estiver no caminho, pode capturá-la e ocupar seu lugar.

(__)Pode se mover por qualquer número de quadrados livres nas direções diagonais. Além disso, também pode capturar uma peça que eventualmente esteja no caminho, parando no local ocupado por ela.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência da associação correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3507976 Raciocínio Lógico
Em um campeonato com 32 competidores, após a 1ª rodada, metade dos atletas são eliminados, e a cada nova rodada, a metade dos competidores da rodada anterior continua na disputa. Considerando esse processo de eliminação pela metade a cada rodada, quantas rodadas serão necessárias até que reste apenas 1 competidor como vencedor? 
Alternativas
Q3507116 Raciocínio Lógico

Observe a sequência de números ímpares: 1 – 3 – 5 – 7 – ....?



Qual é o próximo número da sequência? 

Alternativas
Q3507112 Raciocínio Lógico
Qual o próximo número da sequência: 2, 4, 6, 8, ___? 
Alternativas
Q3506311 Raciocínio Lógico
Os três sobrinhos H. Z. e L. do tio P. foram nadar na piscina de moedas, que fica na caixa forte do tio P. Ao saírem somente um deles levou uma moeda de um centavo. Ao perceber que faltava uma moeda, o tio P. perguntou a seus sobrinhos quem havia pegado uma moeda. Eles responderam, e somente um deles mentiu. As respostas foram:

• Não fui eu, disse H.; • Foi o Z., disse L.; • Foi o L., disse H.; • O L. está mentindo, disse Z.

Baseado nas premissas, quem mentiu e quem pegou a moeda?
Alternativas
Q3506139 Raciocínio Lógico
João e Maria são irmãos e possuem mais irmăs e irmãos. O número de irmãos de João é igual ao seu número de irmăs. O número de irmăs de Maria é igual à metade de seu número de irmãos. Então o total de irmãos e irmăs é 
Alternativas
Respostas
4001: B
4002: B
4003: B
4004: C
4005: A
4006: D
4007: A
4008: E
4009: B
4010: B
4011: A
4012: E
4013: C
4014: D
4015: A
4016: B
4017: A
4018: C
4019: B
4020: A