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Ano: 2013
Banca:
IDECAN
Órgão:
CREFITO - 8ª Região (PR)
Prova:
IDECAN - 2013 - CREFITO-8ª Região(PR) - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q2926056
Raciocínio Lógico
Seja a seguinte sequência de dias: domingo, terça, sexta, terça, domingo, sábado, sábado,...
O 8º dia dessa sequência é
Q1239243
Raciocínio Lógico
Seja a sentença “Se Gabriel estuda Matemática, então Carlos estuda Ciências.” Assinale a afirmativa que traz a sentença equivalente à sentença inicial.
Q1228464
Raciocínio Lógico
Qual é o maior número natural que pertence ao conjunto solução da Inequação a seguir?
2(x-7)+x<10
2(x-7)+x<10
Q1209063
Raciocínio Lógico
No almoço de confraternização de funcionários de uma determinada empresa, foram consumidas 20 garrafas de refrigerante de 1,5 litros e 15 garrafas de 600 mL de suco. Nessas condições, a quantidade total de suco e de refrigerante consumida é igual a
Q1189800
Raciocínio Lógico
Um agricultor colhe 50 kg de uva por dia, e seu vizinho colhe o triplo, pois sua propriedade é maior. Quantos kg de uva o vizinho do agricultor colhe por dia?
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Poá - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Motorista |
Q575790
Raciocínio Lógico
Eliana vende sorvetes num quiosque de acordo com a seguinte
tabela de preços:
Ontem ela vendeu 400 sorvetes, num total de R$ 900,00. A razão entre o número de sorvetes do tipo “palito" e o número de sorvetes do tipo “casquinha", nessa ordem, vendida ontem, foi de
Ontem ela vendeu 400 sorvetes, num total de R$ 900,00. A razão entre o número de sorvetes do tipo “palito" e o número de sorvetes do tipo “casquinha", nessa ordem, vendida ontem, foi de
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Poá - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Motorista |
Q575789
Raciocínio Lógico
Um banquinho de concreto tem o formato de um bloco retangular e tem 0,21 m3 de volume. Suas medidas, em metros, estão indicadas na figura.
Pode-se concluir que a largura x desse banquinho mede, em
centímetros,
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Poá - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Motorista |
Q575788
Raciocínio Lógico
A tabela mostra a distribuição do número de pacientes atendidos,
por dia, em um consultório, num período de 5 dias de
funcionamento.
De acordo com os dados, o número médio de pacientes atendidos diariamente nesse período foi
De acordo com os dados, o número médio de pacientes atendidos diariamente nesse período foi
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Poá - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Motorista |
Q575787
Raciocínio Lógico
Certo medicamento líquido é vendido em frascos de 30 mL. Sabe-se que 30 gotas dele correspondem a 2 mL.
Uma pessoa fez um tratamento durante 30 dias e usou 35 gotas desse medicamento, duas vezes ao dia, de acordo com a prescrição médica. Nesse caso, para realizar o tratamento completo, sem interrupções, precisou comprar um número de frascos igual a
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Poá - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Motorista |
Q575786
Raciocínio Lógico
Uma mercadoria custava x reais. Teve um aumento de 20%
e no mês seguinte um desconto de 10%, passando a custar
R$ 270,00. O preço inicial x dessa mercadoria era
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Poá - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Motorista |
Q575785
Raciocínio Lógico
Um recipiente grande estava completamente cheio de iogurte.
Dele foi retirada uma parte do iogurte para encher 16 potinhos
com 150 mL cada um. Após a retirada, o recipiente grande
ficou ocupado com apenas 20% de sua capacidade total, que
é, em litros, igual a
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Poá - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Motorista |
Q575783
Raciocínio Lógico
Os pontos A e L representam na reta, respectivamente, as casas de Ana e Luiza, que estão localizadas na mesma avenida. A distância entre as casas é 1 km. Ana saiu de A, em direção a L e parou no ponto M, que é o ponto médio de AL. Luiza saiu de L, em direção ao ponto A e parou em P, que é o ponto médio de ML. A distância entre os pontos M e P, em metros, é
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Poá - SP
Prova:
VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Motorista |
Q575782
Raciocínio Lógico
Comprei 80 lajotas de cerâmica quadrangulares e iguais,
com 45 cm de lado, para cobrir o piso de uma sala. Admitindo-se
que todas as lajotas usadas eram inteiras, sem recortes,
e desprezando-se os espaços entre as mesmas, pode-se
afirmar que esse piso deverá ter uma superfície medindo, no
máximo, em metros quadrados,
Ano: 2013
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2013 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca |
Q544182
Raciocínio Lógico
Quatro cartões são numerados, cada um deles com um número apenas, sendo esses números 1, 5, 7 e 9. Serão sorteados dois desses cartões e as chances para a formação de todos os números possíveis são iguais. Qual é a probabilidade de o número sorteado ser maior que 97?
Ano: 2013
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2013 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca |
Q544180
Raciocínio Lógico
Pensei em um número, multipliquei-o por 2, e em seguida subtrai 5 do resultado. Qual foi o número que pensei, se o resultado final da conta foi 29?
Q512836
Raciocínio Lógico
Dados os conjuntos A = { x∈ N / X ≤4},B = { x∈ Z /-2 < X ≤7} e C = { -1,0,2,3,5,9} é correto afirmar que:
Ano: 2013
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
LIQUIGÁS
Provas:
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGÁS - Nível Médio - Conhecimentos Básicos
|
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Motorista de Caminhão |
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Oficial de Manutenção - Eletrônica |
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Oficial de Manutenção - Mecânica |
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Oficial de Manutenção - Elétrica |
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Técnico de Instalações |
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Técnico de Segurança do Trabalho |
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Ajudante de Motorista |
CESGRANRIO - 2013 - LIQUIGAS - Assistente Administrativo |
Q424684
Raciocínio Lógico
Se A e B são subconjuntos do conjunto dos números reais R , definem-se
A - B = { x / x ∈ A e x ∉ B }
A ∩ B = { x / x ∈ A x ∈ B }
A+ = { x ∈ A / x ≥ 0 }
A - { x ∈ A / x ≤ 0 }
Sendo Q o conjunto dos números racionais, então, o conjunto dos números irracionais negativos pode ser escrito como
A - B = { x / x ∈ A e x ∉ B }
A ∩ B = { x / x ∈ A x ∈ B }
A+ = { x ∈ A / x ≥ 0 }
A - { x ∈ A / x ≤ 0 }
Sendo Q o conjunto dos números racionais, então, o conjunto dos números irracionais negativos pode ser escrito como
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
PC-SP
Prova:
VUNESP - 2013 - PC-SP - Auxiliar de Papiloscopista Policial |
Q353637
Raciocínio Lógico
A diretora de uma creche pediu que todas as 87 crianças que lá frequentavam respondessem um questionário so- bre suas frutas preferidas, a fim de melhorar a qualidade da merenda. Todas as perguntas deveriam ser respondidas com uma única alternativa: ou “sim” ou “não”. As duas primeiras perguntas do questionário eram, respectivamente, as seguintes:
Pergunta 1 : Você gosta de abacaxi?
Pergunta 2: Você gosta de mamão?
Recolhidos todos os questionários, verificou-se que exa- tamente 55 deles tinham “sim” como resposta à pergunta 1, exatamente 35 questionários tinham “sim” como res- posta à pergunta 2 e exatamente 10 questionários tinham “não” como resposta a ambas as perguntas. Levando-se em conta que cada criança respondeu a um único questionário, conclui-se corretamente que o número de crianças que gostam tanto de abacaxi quanto de mamão é igual a:
Pergunta 1 : Você gosta de abacaxi?
Pergunta 2: Você gosta de mamão?
Recolhidos todos os questionários, verificou-se que exa- tamente 55 deles tinham “sim” como resposta à pergunta 1, exatamente 35 questionários tinham “sim” como res- posta à pergunta 2 e exatamente 10 questionários tinham “não” como resposta a ambas as perguntas. Levando-se em conta que cada criança respondeu a um único questionário, conclui-se corretamente que o número de crianças que gostam tanto de abacaxi quanto de mamão é igual a:
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
PC-SP
Prova:
VUNESP - 2013 - PC-SP - Auxiliar de Papiloscopista Policial |
Q353636
Raciocínio Lógico
Considere a seguinte sequência de números: (1, 4, 10, 22, 46, 94, 190, ...) O primeiro termo da sequência foi escolhido ao acaso. Já os outros termos da sequência foram obtidos de acordo com uma regra preestabelecida
.
O próximo termo da sequência é igual a:
.
O próximo termo da sequência é igual a:
Ano: 2013
Banca:
VUNESP
Órgão:
PC-SP
Prova:
VUNESP - 2013 - PC-SP - Auxiliar de Papiloscopista Policial |
Q353635
Raciocínio Lógico
Certa vez, três ladrões assaltaram uma loja de joias. Na ocasião, foram roubados um anel, um colar e um par de brincos. Os ladrões foram presos. Chamavam-se Auro, Ercílio e Ildo. Cada um deles havia roubado uma das joias. No julgamento, Ercílio fez a seguinte afirmação:
Ercílio: “ – Ildo roubou o anel.” Mais tarde, descobriu-se que Ercílio disse a verdade e que o ladrão dos brincos sempre mente. Desse modo, pode-se afirmar corretamente que:
Ercílio: “ – Ildo roubou o anel.” Mais tarde, descobriu-se que Ercílio disse a verdade e que o ladrão dos brincos sempre mente. Desse modo, pode-se afirmar corretamente que:
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