Questões de Concurso Comentadas por alunos sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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Q1875098 Fonoaudiologia
O que é dislexia?
Alternativas
Q1875097 Fonoaudiologia
O processamento da leitura se inicia com a decodificação dos grafemas. A partir da teoria do Modelo Dual, analise as assertivas abaixo:

I. A rota fonológica é também chamada de via direta.
II. Quando as crianças iniciam o processo de alfabetização, a leitura ocorre por rota lexical.
III. Diante de uma pseudopalavra, a decodificação ocorre por rota fonológica.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1875082 Fonoaudiologia
O que é consciência fonológica?
Alternativas
Q1848872 Fonoaudiologia
Alguns autores descrevem o desenvolvimento da leitura e da escrita em estágios baseados na teoria do desenvolvimento de Piaget. O estágio que secaracteriza pela aquisição de um vocabulário visual, ou seja, um pequeno número de palavras que podem ser reconhecidas visualmente pela criança, como se fossem desenhos, denomina-se  
Alternativas
Q1816009 Fonoaudiologia
Considerando a alta demanda por atendimento clínico fonoaudiológico relacionada à linguagem, destaca-se que concepções de linguagem interferem na maneira de planejar e conduzir o acompanhamento terapêutico. Acerca de concepções de linguagem, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) A tradição empirista (representada pelo viés skinneriano) refere que a aquisição de linguagem é um processo de aprendizagem por imitação. ( ) A tradição racionalista (representada pela visão inatista) refere que a linguagem é uma faculdade, uma parte da dotação biológica da espécie. ( ) A partir da noção empirista, a área fonoaudiológica define a patologia como desvio, atraso ou violação de um caminho determinado como ideal, e o tratamento como situação de treinamento/aprendizagem. ( ) A tradição dialética desconsidera que a constituição da linguagem é um processo de interação entre a criança e o meio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Respostas
51: B
52: A
53: C
54: A
55: E