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Q2346913

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Q2346913 Pedagogia

Qual dos seguintes princípios NÃO é um dos fundamentos da educação segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB?

Alternativas

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

Liberdade de expressão cultural e artística.

Priorização do ensino privado sobre o público.

Valorização da experiência extraescolar.

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Q2346912

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Q2346912 Pedagogia

Qual é a importância da seleção e aplicação de metodologias didático-pedagógicas diversificadas, conforme orientado pela BNCC e currículos locais?

Alternativas

Garantir que todos os alunos aprendam da mesma maneira e no mesmo ritmo.

Atender às necessidades de diferentes grupos de alunos, considerando suas culturas, ritmos de aprendizagem e contextos sociais.

Simplificar o processo de ensino para facilitar o trabalho dos professores.

Uniformizar a experiência educacional em todo o país.

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Q2346911

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Q2346911 Pedagogia

Qual das seguintes alternativas NÃO apresenta uma das competências gerais definidas pela BNCC?

Alternativas

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos para entender e explicar a realidade.

Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências para investigar causas e criar soluções.

Limitar o aprendizado ao conteúdo estritamente acadêmico, evitando conexões com a vida cotidiana.

Utilizar diferentes linguagens para se expressar e partilhar informações em diversos contextos.

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Q2346910

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Q2346910 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como é definida a "competência" no contexto educacional?

Alternativas

Como a capacidade de memorizar e repetir informações.

Como a habilidade de passar em testes e exames com notas altas.

Como a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas.

Como a capacidade de seguir estritamente o currículo escolar sem questionar.

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Q2334926

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,

Q2334926 Pedagogia

O Programa Educação – 10 Anos se define como uma política estatal com projetos e ações desenvolvidas para a melhoria da qualidade e dos índices educacionais no âmbito do Estado de Mato Grosso. Para alcançar esse objetivo, foram estabelecidos pilares estratégicos adotados para monitoramento do plano Educação – 10 anos. A “Política Pública de Projetos Pedagógicos Complementares” compõe o pilar estratégico denominado:

Alternativas

Infraestrutura

Impacto educacional

Tecnologia e educação

Valorização profissional

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