Questões da Prova IF-MS - 2019 - IF-MS - Pedagogo

Foram encontradas 7 questões

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Q963672
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação , Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática
Ano: 2019 Banca: IF-MS Órgão: IF-MS Prova: IF-MS - 2019 - IF-MS - Pedagogo |
Q963672 Pedagogia
A gestão democrática do ensino público é um dos princípios do ensino, presentes na Constituição Federal de 1988. Considerando as características desse modelo de gestão, assinale a alternativa que apresenta seus quatro elementos indispensáveis.
Alternativas
Q963670
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2019 Banca: IF-MS Órgão: IF-MS Prova: IF-MS - 2019 - IF-MS - Pedagogo |
Q963670 Pedagogia
Assinale a alternativa que corresponde à tendência pedagógica presente na educação brasileira que privilegiou as funções de planejar, organizar, dirigir e controlar, intensificando a burocratização dirigida para a divisão do trabalho.
Alternativas
Q963668
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas ,
Ano: 2019 Banca: IF-MS Órgão: IF-MS Prova: IF-MS - 2019 - IF-MS - Pedagogo |
Q963668 Pedagogia
Saviani classificou as teorias educacionais em dois grandes grupos. Em um deles, incluiu as teorias que consideram a educação como instrumento de equalização social e concebem a sociedade como harmoniosa, tendendo à integração dos seus membros. Nesse sentido, as teorias que compõem esse grupo são:
Alternativas
Q963667
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tendências Pedagógicas , História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica
Ano: 2019 Banca: IF-MS Órgão: IF-MS Prova: IF-MS - 2019 - IF-MS - Pedagogo |
Q963667 Pedagogia
Assinale a alternativa que corresponde ao documento, elaborado no contexto da Primeira República, no intuito de combater o modelo de escola elitista e acadêmica tradicional, em defesa de uma escola obrigatória, pública, gratuita e leiga como dever do Estado.
Alternativas
Q963664
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Formação Continuada do Professor ,
Ano: 2019 Banca: IF-MS Órgão: IF-MS Prova: IF-MS - 2019 - IF-MS - Pedagogo |
Q963664 Pedagogia
A Resolução CNE/CP nº 2, de 1º de julho de 2015, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial e Continuada dos Profissionais do Magistério da Educação Básica. De acordo com o seu artigo 9º, a formação inicial para os profissionais do magistério para a educação básica se dá por meio de:
Alternativas
Respostas
1: A
2: E
3: E
4: D
5: B
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