O acesso ao AEE constitui direito do aluno público
alvo da Educação Especial, cabendo à escola
orientar a família e o aluno quanto à importância da
participação nesse atendimento. Os aspectos
relativos aos alunos, público-alvo da Educação
Especial a serem contemplados no Atendimento
Educacional Especializado, devem constar no:
Para organizar o projeto da escola, faz-se necessário
pensar nas finalidades cultural, política, social,
profissional e humana que a escola se propõe, como
alcançá-las e quais ações devem ser priorizadas. A
finalidade humana visa: