Questões da Prova VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Professor de Educação Infantil

Foram encontradas 32 questões

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Q575326
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá - SP Prova: VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Professor de Educação Infantil |
Q575326 Pedagogia

Analise a escrita de Natália, 4 anos de idade, e, fundamentando--se nos estudos de Ferreiro, responda à questão.


Imagem associada para resolução da questão


Conforme os estudos de Ferreiro, é correto afirmar que este é um exemplo de escrita


Alternativas
Q575325
Pedagogia Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil ,
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá - SP Prova: VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Professor de Educação Infantil |
Q575325 Pedagogia
A linguagem oral possibilita comunicar ideias, pensamento se intenções de diversas naturezas, influenciar o outro e estabelecer relações interpessoais. De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, seu aprendizado acontece
Alternativas
Q575324
Pedagogia Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil ,
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá - SP Prova: VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Professor de Educação Infantil |
Q575324 Pedagogia
Conforme o Referencial Curricular Nacional para a EducaçãoInfantil, a avaliação em Artes Visuais deve
Alternativas
Q575323
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá - SP Prova: VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Professor de Educação Infantil |
Q575323 Pedagogia
Conforme Solé, é correto afirmar que
Alternativas
Q575322
Pedagogia Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil ,
Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Poá - SP Prova: VUNESP - 2013 - Prefeitura de Poá - SP - Professor de Educação Infantil |
Q575322 Pedagogia
O trabalho com as Artes Visuais na Educação Infantil requer profunda atenção no que se refere ao respeito às peculiaridade se aos esquemas de conhecimento próprios a cada faixa etária e nível de desenvolvimento. Todas as modalidades artísticas devem ser contempladas pelo professor, afim de diversificar a ação das crianças na experimentação de materiais, do espaço e do próprio corpo. De acordo como Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil,destaca-se por sua importância no fazer artístico e na construçãodas demais linguagens visuais o desenvolvimento
Alternativas
Respostas
11: C
12: B
13: B
14: E
15: D
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