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Q4045549
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Atendimento Escolar Especializado |
Q4045549 Psicologia
Em sala de aula, alguns estudantes apresentam comportamentos persistentes que podem indicar transtornos do neurodesenvolvimento. Esses comportamentos devem ser analisados considerando sua frequência, intensidade e impacto no processo de aprendizagem e nas relações sociais.
Uma professora observa que determinado estudante:
● Levanta-se repetidamente durante as atividades.
● Fala excessivamente e interrompe colegas.
● Apresenta dificuldade para manter a atenção nas explicações.
● Esquece tarefas e frequentemente perde materiais.
● Não conclui atividades iniciadas.
● Demonstra grande agitação mesmo quando permanece sentado. Considerando essas características, o quadro descrito pode estar relacionado a qual condição?
Assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4045451
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Professor de Artes |
Q4045451 Psicologia
Em sala de aula, alguns estudantes apresentam comportamentos persistentes que podem indicar transtornos do neurodesenvolvimento. Esses comportamentos devem ser analisados considerando sua frequência, intensidade e impacto no processo de aprendizagem e nas relações sociais.
Uma professora observa que determinado estudante:
● Levanta-se repetidamente durante as atividades.
● Fala excessivamente e interrompe colegas.
● Apresenta dificuldade para manter a atenção nas explicações.
● Esquece tarefas e frequentemente perde materiais.
● Não conclui atividades iniciadas.
● Demonstra grande agitação mesmo quando permanece sentado.
Considerando essas características, o quadro descrito pode estar relacionado a qual condição? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4039970
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pontão - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pontão - RS - Psicólogo |
Q4039970 Psicologia
De acordo com o diagnóstico diferencial do Transtorno do Espectro Autista (TEA), disposto no DSM-5 TR, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4039670
Psicologia Psicopatologia , Transtornos do Humor , Esquizofrenia e outros Transtornos Psicóticos , Transtornos relacionados a traumas e estressores
Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB - Psicólogo |
Q4039670 Psicologia
De acordo com Paulo Dalgalarrondo, na obra Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais, a psicopatologia dedica-se ao estudo sistemático dos sinais e sintomas dos transtornos mentais, bem como das alterações das funções psíquicas. Considerando essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir.

I. Os quadros depressivos caracterizam-se por uma multiplicidade de sintomas afetivos, instintivos e neurovegetativos, ideativos e cognitivos, relativos à autovalorização, à vontade e à psicomotricidade. Além desses, em formas graves de depressão podem estar associados sintomas psicóticos (delírios e/ou alucinações), marcante alteração psicomotora (geralmente lentificação ou estupor), assim como fenômenos biológicos (neuronais ou neuroendócrinos).
II. Entre os sintomas e comportamentos que se manifestam nos quadros de esquizofrenia destacam-se os sintomas negativos, a exemplo das alucinações auditivas e audioverbais (“vozes” que o paciente ouve, geralmente com conteúdos de acusação, ameaça ou pejorativos) e dos delírios, frequentemente de conteúdo persecutório. 
III. No Transtorno do Estresse pós Traumático (TEPT), o indivíduo experimenta um estado de contínua sensação de ameaça; tende a estar hiper vigilante ou pronto para reagir a estímulos, como ruídos inesperados. Os sintomas duram muitas semanas ou meses e causam grande sofrimento.
IV. O transtorno bipolar, em seus vários tipos, é marcado por fases nas quais episódios de mania e depressão ocorrem de modo relativamente delimitado no tempo, e, com frequência, há períodos de remissão, em que o humor do paciente encontra-se normal, eutímico, e as alterações psicopatológicas mais intensas regridem.
V. Há considerável consenso na literatura científica de que pessoas no Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresentam significativo déficit da cognição social. Mesmo aquelas que apresentam alto funcionamento (com linguagem e inteligência normais ou próximas do normal e interações sociais), apresentam dificuldades de diferentes níveis em tarefas de cognição social.

Após análise, conclui-se que é correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4039669
Psicologia Psicopatologia , Semiologia Psiquiátrica e Critérios de Normalidade ,
Ano: 2026 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB Prova: Ápice Consultoria - 2026 - Prefeitura de São José dos Cordeiros - PB - Psicólogo |
Q4039669 Psicologia
Em medicina e psicopatologia existem vários e distintos critérios de normalidade e anormalidade. A adoção de um ou outro critério depende, entre outras coisas, de opções filosóficas, ideológicas e pragmáticas do profissional ou da instituição em que ocorre a atenção à saúde (Canguilhem, 1978). Com base nos critérios de normalidade utilizados em psicopatologia e discutidos por Dalgalarrondo (2019), julgue as afirmativas a seguir.

I. O critério “Normalidade como ausência de doença” é bastante falho e precário, pois, além de redundante, baseia-se em uma “definição negativa”, ou seja, define-se a normalidade não por aquilo que ela supostamente é, mas por aquilo que ela não é, pelo que lhe falta.
II. Com base no critério de “Normalidade funcional” um fenômeno é considerado patológico a partir do momento em que é disfuncional e produz sofrimento para o próprio indivíduo ou para seu grupo social.
III. O critério de “Normalidade como bemestar” adotado pela Organização Mundial da Saúde é um conceito criticável por ser muito amplo e impreciso, tendo em vista que o bem-estar é algo difícil de se definir objetivamente.
IV. O critério de “Normalidade ideal” é assumidamente arbitrário, com finalidades pragmáticas explícitas. Com base nesse critério, o que é normal e o que é patológico é definido a priori e busca-se trabalhar a partir desses conceitos, aceitando as consequências de tal definição prévia.
V. O critério que é influenciado por aspectos socioculturais e ideológicos arbitrários e, às vezes, dogmáticos e doutrinários, por vezes baseado na adaptação do indivíduo às normas morais e políticas de determinada sociedade é denominado critério de “Normalidade subjetiva”.

Após análise, conclui-se que é correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q4039029
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Palmitinho - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Palmitinho - RS - Psicólogo |
Q4039029 Psicologia
Segundo critérios diagnósticos do DSM-5, a cleptomania integra o grupo dos transtornos disruptivos, do controle de impulsos e da conduta. Considerando suas características clínicas, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4038656
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Criciúma - SC - Psicólogo |
Q4038656 Psicologia
No âmbito do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, observa-se um conjunto de manifestações caracterizadas por dificuldade em sustentar a atenção, tendência à divagação durante tarefas, baixa persistência, desorganização e prejuízo no desempenho de atividades, não sendo tais comportamentos explicados por oposição deliberada ou falta de compreensão das instruções. Esse conjunto de características corresponde ao domínio de:
Alternativas
Q4038652
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Criciúma - SC - Psicólogo |
Q4038652 Psicologia

Considerando as características clínicas do Transtorno de Ansiedade Generalizada, especialmente no que se refere ao padrão de preocupação, sua intensidade e abrangência, analise as assertivas que seguem, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:


(  ) O transtorno envolve uma expectativa apreensiva persistente, mesmo na ausência de ameaça imediata.
(  ) As preocupações costumam abranger situações cotidianas e rotineiras, não apenas eventos graves.
(  ) O transtorno envolve preocupação restrita a um único tema fixo ao longo do tempo.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

Alternativas
Q4038650
Psicologia Psicopatologia , Psicologia da Saúde ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Criciúma - SC - Psicólogo |
Q4038650 Psicologia
Uma Psicóloga, atuando na Atenção Primária à Saúde, acompanha uma usuária que, após a perda recente de um familiar, apresenta tristeza intensa, choro frequente e dificuldade de concentração, sem, contudo, evidenciar prejuízo significativo no funcionamento social ou ocupacional. Diante do quadro, a profissional prioriza o acolhimento, a escuta qualificada e o acompanhamento do processo, evitando a medicalização ou a rotulação diagnóstica precoce. Essa conduta está alinhada à compreensão de que:
Alternativas
Q4038647
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Criciúma - SC - Psicólogo |
Q4038647 Psicologia

Durante avaliação psicológica em contexto clínico, um paciente apresenta episódios recorrentes de explosões de raiva, com comportamentos agressivos e prejuízos nas relações interpessoais. Considerando os critérios diagnósticos do Transtorno Explosivo Intermitente (TEI), analise as partes abaixo:


(1ª parte) A presença de intenção de intimidação ou obtenção de vantagens reforça o diagnóstico de TEI.
(2ª parte)  A agressividade apresentada no TEI é desproporcional aos estressores desencadeantes.
(3ª parte) A frequência mínima para diagnóstico é de episódios diários durante pelo menos um mês.

Pode-se afirmar que:

Alternativas
Q4038639
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Criciúma - SC - Psicólogo |
Q4038639 Psicologia

Durante a avaliação psicológica, um paciente relata medo intenso e persistente ao se submeter a procedimentos que envolvem injeções, apresentando respostas fisiológicas acentuadas e comportamento de esquiva, com prejuízos à adesão a cuidados de saúde. À luz dos critérios diagnósticos da Fobia Específica, a caracterização do quadro considera, entre outros aspectos, a persistência dos sintomas por um período temporal de referência indicado nos manuais diagnósticos.

Nesse contexto, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE esse parâmetro temporal.

Alternativas
Q4038635
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Criciúma - SC Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Criciúma - SC - Psicólogo |
Q4038635 Psicologia
Considerando o processo de avaliação clínica, assinale a alternativa INCORRETA acerca das características diagnósticas do Transtorno Depressivo Maior.
Alternativas
Q4035177
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de São José das Missões - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de São José das Missões - RS - Psicólogo |
Q4035177 Psicologia
Em um serviço público de saúde, um Psicólogo participa da discussão de caso de um usuário que apresenta prejuízo importante no contato com a realidade, alterações na forma e no conteúdo do pensamento, além de vivências perceptivas sem correspondente externo. Na perspectiva da Psicopatologia, a análise técnica desse quadro exige, antes de qualquer definição diagnóstica, a identificação cuidadosa das funções psíquicas implicadas. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4031988
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor de Sala AEE |
Q4031988 Psicologia
Em uma aula de Ciências, um estudante apresenta bom desempenho em atividades práticas e demonstra raciocínio lógico compatível com os conteúdos do componente curricular. No entanto, seus professores observam que ele apresenta dificuldade persistente em compreender instruções verbais complexas, frequentemente solicita repetição das orientações dadas em sala de aula e demonstra fadiga ou dispersão em atividades que exigem escuta prolongada. Além disso, apresenta dificuldade em compreender piadas, metáforas ou expressões de duplo sentido, e seu desempenho em leitura e escrita encontra-se abaixo do esperado para sua idade e nível de escolaridade. O quadro descrito é indicativo de:
Alternativas
Q4031987
Psicologia Psicopatologia , CID-10 e DSM , Transtornos do Neurodesenvolvimento ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Professor de Sala AEE |
Q4031987 Psicologia

A CID-11 (Classificação Internacional de Doenças – 11ª revisão) promoveu mudanças importantes na classificação dos transtornos do neurodesenvolvimento, especialmente no que se refere ao Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). Considerando as diferenças entre as classificações da CID-10 e da CID-11, analise as assertivas a seguir:



I. Na CID-10, condições como autismo infantil, síndrome de Asperger e transtorno desintegrativo da infância eram classificadas separadamente no grupo dos transtornos globais do desenvolvimento.


II. Na CID-11, o autismo infantil, a síndrome de Asperger e o transtorno desintegrativo da infância passaram a ser agrupadas no diagnóstico único de TEA, classificado sob o código 6A02.


III. Diferentemente da CID-10, a CID-11 passou a considerar o TEA como um transtorno exclusivamente associado à deficiência intelectual, deixando de reconhecer casos sem comprometimento cognitivo.



Quais estão corretas?

Alternativas
Q4031548
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bom Jesus - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Bom Jesus - RS - Psicólogo |
Q4031548 Psicologia
Considerando os transtornos específicos da aprendizagem, analise as assertivas a seguir:

I. Os transtornos da aprendizagem caracterizam-se por comprometimentos específicos no desenvolvimento de habilidades escolares, não sendo decorrentes de falta de estimulação, traumatismo ou doença cerebral adquirida. 
II. Para o diagnóstico, é necessário que o desempenho esteja substancialmente abaixo do esperado para uma criança da mesma idade e escolaridade, podendo ser avaliado por testes padronizados.
III. Os transtornos da aprendizagem são, em geral, transitórios e tendem a desaparecer com intervenções pedagógicas adequadas. 
IV. O diagnóstico dos transtornos da aprendizagem exige a exclusão de deficiência intelectual, bem como de causas secundárias como dificuldades de percurso ou fatores externos ao desenvolvimento.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q4029720
Psicologia Psicopatologia , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,
Ano: 2026 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Mazagão - AP Prova: INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Neuropsicólogo |
Q4029720 Psicologia
Em condições neurológicas, alterações emocionais e comportamentais não devem ser tratadas como camada externa ou acessória do quadro clínico, pois podem integrar o próprio funcionamento neuropsicológico comprometido, repercutindo sobre iniciativa, adaptação, julgamento e manejo da vida diária.
Nesse contexto, a análise técnica exige distinguir sofrimento psíquico reativo, alterações de regulação afetiva e modificações comportamentais associadas a circuitos neurais comprometidos.
Analise as alternativas a seguir e assinale a que está CORRETA.
Alternativas
Q4029719
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Mazagão - AP Prova: INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Neuropsicólogo |
Q4029719 Psicologia
Em Neuropsicologia, o diagnóstico diferencial entre afasias, agnosias e apraxias exige localizar a ruptura predominante no processamento linguístico, no reconhecimento de estímulos previamente significativos ou na organização de atos motores aprendidos, evitando que erros de nomeação, de reconhecimento e de execução sejam tratados como manifestações equivalentes.
Considerando essa distinção clínico-funcional, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4029718
Psicologia Psicopatologia ,
Ano: 2026 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Mazagão - AP Prova: INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Neuropsicólogo |
Q4029718 Psicologia
Na distinção entre transtornos neurocognitivos maiores e menores, a identificação de declínio cognitivo não basta por si para definir o enquadramento clínico. A análise neuropsicológica exige integrar evidência de prejuízo em domínios cognitivos, repercussão funcional e grau de dependência instalado no cotidiano, sem reduzir a classificação ao domínio acometido ou ao escore isolado.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4029717
Psicologia Psicopatologia , Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica ,
Ano: 2026 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Mazagão - AP Prova: INAZ do Pará - 2026 - Prefeitura de Mazagão - AP - Neuropsicólogo |
Q4029717 Psicologia
No funcionamento neuropsicológico do transtorno do espectro autista, alterações de comunicação, interação social e padrões comportamentais repetitivos não devem ser lidas como domínios independentes, mas como componentes que se articulam na organização da conduta, na responsividade ao contexto e no modo de processamento de estímulos sociais.
Por essa razão, a análise clínica do quadro não se resolve pela presença isolada de atraso de linguagem nem pela simples observação de estereotipias, exigindo apreciação integrada dos mecanismos de cognição social, flexibilidade comportamental e uso funcional da comunicação.
Analise as alternativas a seguir e assinale a que está INCORRETA.
Alternativas
Respostas
81: A
82: C
83: C
84: B
85: C
86: A
87: A
88: A
89: D
90: D
91: C
92: A
93: C
94: C
95: A
96: B
97: A
98: E
99: C
100: D
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