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À luz das diretrizes contemporâneas de atuação do psicólogo em contextos de crise e emergência e das intervenções psicossociais, julgue o item a seguir em relação aos princípios éticos, às evidências e aos protocolos de resposta.
Programas psicossociais eficazes no pós‑crise devem priorizar, de forma exclusiva, atendimentos clínicos individuais e diagnósticos formais para toda a população afetada, pois ações comunitárias tendem a ter baixo impacto.
À luz das diretrizes contemporâneas de atuação do psicólogo em contextos de crise e emergência e das intervenções psicossociais, julgue o item a seguir em relação aos princípios éticos, às evidências e aos protocolos de resposta.
No atendimento imediato a pessoas afetadas por desastres, os primeiros cuidados psicológicos (PCP) configuram uma intervenção breve e não intrusiva que prioriza segurança, estabilização emocional, informações práticas e conexão com redes de apoio, desaconselhando a exploração detalhada do evento traumático no momento agudo.
( ) Fobias: são medos indeterminados psicologicamente, desproporcionais, mas compatíveis com as possibilidades de perigo real, que são chamadas de objetos ou situações fobígenas.
( ) Medo: nos humanos é um estado de insegurança e angústia progressivo. Embora, em regra, não é considerado uma emoção patológica, mas sim uma reação universal de muitas espécies.
( ) Pânico: as crises de pânico e transtorno de pânico são crises agudas e intensas de ansiedade, nas quais o indivíduo apresenta intenso medo de morrer e/ou perder o controle.
( ) Anedonia: Diminuição da excitabilidade emocional. O indivíduo relata que não consegue sentir nada, ou seja, não apresenta reação afetiva – torna-se hiporreativo.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
O transtorno de aprendizagem é definido como uma disfunção __________, que compromete o funcionamento integrado do cérebro em desenvolvimento, afetando processos como leitura, escrita e cálculo.
Coluna 1 – Manifestações (Sintomas)
I. Lentificação psicomotora, estupor, alterações neuroendócrinas. II. Tristeza intensa e duradoura, desânimo desproporcional. III. Pessimismo, dificuldade de tomar decisões, pensamentos de inutilidade. IV. Perda de apetite, alterações de sono, diminuição da libido. V. Presença de delírios ou alucinações, geralmente em episódios graves.
Coluna 2 – Domínio psicopatológico
a. Cognitivo e ideativo. b. Afetivo e volitivo. c. Psicomotor e biológico. d. Psicótico. e. Instintivo e neurovegetativo.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
“A psicopatologia pode ser definida como uma ciência ____________, e não um prolongamento da neurologia, da neuropsicologia ou da psicologia (seja ela experimental, seja ela psicométrica ou social). Ela é ricamente nutrida por essas tradições, mas não se confunde com elas.”
I. O início do consumo de substâncias pode ocorrer por diversos motivos como hedonismo, curiosidade, alívio da dor e sofrimento.
PORQUE
II. O uso crônico dessas substâncias pode causar dependência química, consequência da relação patológica entre um indivíduo e uma substância psicoativa.
(__)Para o diagnóstico de TDAH, é necessário que vários sintomas de desatenção ou hiperatividade-impulsividade estivessem presentes antes dos 12 anos de idade.
(__)Os sintomas devem estar presentes em dois ou mais contextos, como em casa e na escola, ou no trabalho, indicando que não são apenas uma reação a um ambiente específico.
(__)Deve haver claras evidências de que os sintomas interferem no funcionamento social, acadêmico ou profissional, ou de que reduzem sua qualidade.
(__)A presença de um Transtorno do Espectro Autista (TEA) exclui o diagnóstico de TDAH, não sendo possível a comorbidade entre os dois transtornos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O diagnóstico de TEA exige a presença de déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, manifestados por dificuldades na reciprocidade socioemocional e em comportamentos comunicativos não verbais.
(__)É necessário também que o quadro clínico inclua padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades, como estereotipias motoras, insistência nas mesmas coisas ou interesses fixos e intensos.
(__)Os sintomas devem estar presentes no período precoce do desenvolvimento, embora possam não se manifestar completamente até que as demandas sociais excedam as capacidades limitadas da criança.
(__)O diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista pode ser realizado na ausência de prejuízo clinicamente significativo no funcionamento social, profissional ou em outras áreas importantes da vida do indivíduo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Considerando o DSM-5-TR, qual proposição caracteriza corretamente esse transtorno de personalidade?