Questões de Concurso

O processo de comunicação com a família não é considerado cuidado com os familiares.

A avaliação cuidadosa das necessidades dos familiares, já que fornece subsídios importantes para a melhoria da compreensão, da satisfação e da capacidade para participar nas decisões relacionadas ao cuidado de alguém, que, na maioria das vezes, não poderá decidir por si próprio.

Uma das tarefas mais importantes de um intensivista é fornecer, de modo apropriado, informações claras e realistas, mas também compassivas e solidárias à equipe de saúde.

Nas situações de terminalidade, os encontros podem ser difíceis e complexos quando existe uma relação previamente estabelecida entre intensivistas e familiares.

Estabelecer expectativa de cura.

É importante compreender o que está sendo feito no cuidado e o porquê, bem como ter garantias do sofrimento e da dor como forma de crença na cura.

Ignorar a gravidade e tentar viver normalmente é uma decisão que deve ser respeitada pelos profissionais de saúde, por isso eles não devem comunicar a situação de saúde do familiar terminal.

Estar próximo ao paciente, sentir-se útil para ele e ter ciência das modificações do quadro clínico dele são algumas das necessidades familiares de pacientes terminais.

Deve-se estar seguro de que a decisão quanto à limitação do tratamento curativo foi apropriada em decorrência da exaustão do cuidado, mesmo quando ainda haveria chances de tratamento.

É preciso evitar expressar sentimentos e angústias, pois o paciente é quem precisa ser confortado e consolado.

O ideal é que a visita seja aleatória, mesmo em casos de agravamento do quadro clínico com iminência de morte, em que cada minuto é importante para a família.

O primeiro passo é identificar a demanda da equipe em relação ao pedido da visita da criança.

É importante que esse pedido parta da família ou da criança e que seja considerado adequado ou não pela própria criança.

Compreender o contexto familiar e a motivação do pedido não é crucial nesse processo.

Estado clínico do paciente e gravidade, grau de parentesco, intensidade da relação afetiva com o paciente, maturidade emocional da criança, suporte familiar, compreensão acerca do processo de doença e de internação e, principalmente, a vontade da criança (pois nem sempre é vontade da criança entrar, mas sim de seus responsáveis) são algumas das variáveis consideradas no processo de tomada de decisão quanto à liberação de visita da criança.

um ser que adoece diante das diversas patologias e os diferentes espaços de atendimento após a alta hospitalar.

sofrimento e desadaptações, o trabalho do psicólogo incide nos aspectos subjetivos e emocionais do adoecimento, assim como nos possíveis desdobramentos relacionados ao tratamento, à recuperação, às sequelas, aos cuidados paliativos e ao óbito.

um processo de saúde-doença considerando as necessidades de ordem sociais e coletivas.

um espaço público que pede novas práticas de aceitação do adoecimento e seu significado religioso.

a necessidade de se ultrapassar os paradigmas tradicionais de atenção em saúde, implicando a atenção ao sujeito em sua parcialidade e participação de um profissional de saúde.

Os pacientes que não conseguem estratégias de enfrentamento construtivas, mas reagem de modo mal adaptativo e destrutivo, deverão receber atendimento específico ofertado pela ação do psicólogo com as intervenções em crise, que é um manejo breve e adequado às situações como as hospitalizações.

Na hospitalização, a crise instalada não precisa ser suportada, atravessada, enfrentada da melhor maneira que for possível para a pessoa.

Envolvendo-se e comprometendo-se com o tratamento, o psicólogo poderá aceitar as restrições que a patologia de seu paciente impõe e certamente poderá desenvolver posturas mais ativas e de sobrevivência.

Cabe ao profissional de saúde, sobretudo ao enfermeiro inserido no contexto hospitalar, uma atenção ao que está acontecendo com o paciente e com seus familiares na situação de perda da saúde, identificando reações emocionais próprias do adoecimento, como inconformismo, negação, passividade ou regressão, por exemplo.

Desenvolve-se um trabalho de atenção à dor da perda da saúde, da condição de sadio e às reações (des)adaptativas, mesmo não interferindo na adesão ao tratamento e na elaboração do luto.