Questões de Concurso sobre Inglês

Q3179425

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Inglês |

Q3179425 Inglês

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"Artificial Intelligence: A Double-Edged Sword"

In recent years, artificial intelligence (AI) has transitioned from a futuristic concept to an integral part of daily life. From virtual assistants and recommendation algorithms to advanced robotics and autonomous vehicles, AI has permeated various sectors, promising unprecedented levels of efficiency and innovation. Proponents argue that AI has the potential to revolutionize healthcare by enabling faster diagnoses, improve education through personalized learning experiences, and address global challenges such as climate change through predictive modeling. However, the rapid integration of AI into society has not been without controversy. Critics raise alarms over ethical dilemmas stemming from its deployment. Concerns include the displacement of millions of jobs as automation replaces human labor, the erosion of privacy due to pervasive surveillance technologies, and the potential misuse of AI in creating deepfakes or autonomous weapons. Moreover, there are fears that AI systems, if left unchecked, could exacerbate existing inequalities by embedding biases into algorithms or concentrating power in the hands of a few corporations and governments.

Adding to these challenges is the looming question of control. Experts debate whether AI, in its pursuit of optimizing tasks, could surpass human oversight and act in ways that conflict with human values. This raises the specter of existential risks, as advanced AI could inadvertently or deliberately cause harm on a global scale. While international organizations have begun discussions on regulating AI development, a global consensus remains elusive, leaving many unanswered questions about the future of humanity in an AI-driven world.

(Attributed to an Unknown Source)

Based on the text, select the CORRECT alternative.

A

The text presents AI as a universally beneficial tool, emphasizing its capacity to eliminate global inequalities.

B

Critics are primarily concerned with the limited application of AI in healthcare and education.

C

The text highlights both the transformative potential and the significant risks associated with AI integration into society.

D

One of the main challenges of AI, according to the text, is its inability to optimize tasks effectively without human intervention.

E

International agreements have already established comprehensive regulations to mitigate the risks of AI development.

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Q3179424

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Inglês |

Q3179424 Inglês

Subject-verb agreement in English has particular features related to morphological simplicity and the context of use. Read the sentence below and analyze the proposed situations:
"Neither the manager nor the employees ___________ responsible for the delay, as the circumstances were beyond control."
Based on the rules of subject-verb agreement in English, select the alternative that correctly conjugates the verb to fill in the blank, considering the grammatical and semantic context of the sentence:

A

is – because agreement in constructions with neither...nor always follows the first subject.

B

are – because the verb must agree with the closest subject, which is plural.

C

was – because the use of neither...nor requires the past tense in negative sentences.

D

is – because neither...nor makes the sentence singular, regardless of the subject.

E

are – because the verb always agrees with the first subject in negative constructions.

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Q3179423

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Inglês |

Q3179423 Inglês

Regarding sentence structure in English, analyze the following statements and select the CORRECT alternative.
I. In affirmative sentences in English, the usual word order is Subject + Verb + Object, which is rarely altered to emphasize another element.
II. To form questions in English, auxiliary verbs like "do," "does," and "did" are commonly used, except in present simple and past simple questions, where they are unnecessary.
III. In negative sentences in English, the particle "not" is often used in combination with auxiliary verbs but can also be directly applied to main verbs without altering the structure.
IV. The inversion of subject and verb is a common feature in questions and in some constructions with adverbs like "rarely" and "seldom."

A

Only statements I and II are correct.

B

Only statements II and III are correct.

C

Only statements I and IV are correct.

D

Only statements I and III are correct.

E

Only statements I and II are incorrect.

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Q3179422

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Inglês |

Q3179422 Inglês

Language plays a central role in shaping the cultural and social identity of individuals and communities. As a medium for communication, it also serves as a vehicle for transmitting traditions, values, and narratives across generations. In a globalized world, the interaction between local languages and dominant global languages, such as English, raises questions about the preservation of cultural identity and the impact of linguistic choices on social dynamics.
Based on this relationship, select the CORRECT alternative.

A

An individual's cultural identity is completely unrelated to the language they use, as language is merely a system of communication.

B

The use of a global language, such as English, always results in the complete cultural assimilation of local communities into Anglo-American culture.

C

Language functions as a medium for cultural expression, allowing a community's values, traditions, and narratives to be transmitted and preserved.

D

The adoption of English as a secondary language in a country has no impact on the perception of national or cultural identity among its speakers.

E

In bilingual contexts, speakers' cultural identities are always uniform, without influence from the dominant language.

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Q3179421

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Inglês |

Q3179421 Inglês

The establishment of English as a global lingua franca is a linguistic and sociocultural phenomenon driven by a complex interplay of historical, economic, and geopolitical factors. From the colonial expansion of the British Empire to the influence of American culture, English has become a medium for international communication across diverse domains, including business, education, science, and entertainment.
Considering the characteristics of English as a lingua franca, select the CORRECT alternative.

A

As a lingua franca, English adapts to various sociocultural contexts, often displaying grammatical simplifications and lexical influences from local languages.

B

English, as a lingua franca, exclusively preserves the grammatical and phonological norms of British English, ensuring global standardization.

C

The use of English as a lingua franca is an exclusively post-colonial phenomenon, limited to the 20th century and restricted to former British colonies.

D

The function of English as a lingua franca prevents the emergence of new local varieties, such as Englishbased pidgins or creoles.

E

English as a lingua franca is used exclusively in formal settings, such as international business and academic conferences, without impacting everyday interactions.

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Q3179420

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Inglês |

Q3179420 Inglês

English, as a global language, exhibits notable variations between its regional forms, particularly British English and American English. These differences encompass spelling, pronunciation, grammar, and vocabulary, reflecting distinct historical and cultural developments.
Regarding the distinctions between British and American English, select the CORRECT alternative.

A

In British English, the word "colour" is spelled "color," while in American English, the same word is spelled "colour."

B

The pronunciation of the post-vocalic “r” (as in "car" and "mother") is more common in British English than in American English.

C

Words like "trousers" and "pants" have identical meanings in both British and American English.

D

American English preserves more features of Elizabethan English than modern British English.

E

There are no grammatical differences between British and American English, only lexical and pronunciation variations.

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Q3179419

Ano: 2025 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Bocaina do Sul - SC Prova: INAZ do Pará - 2025 - Prefeitura de Bocaina do Sul - SC - Professor de Inglês |

Q3179419 Inglês

The English language has undergone profound transformations throughout its history, influenced by various sociopolitical events, invasions, and cultural exchanges. These historical developments have significantly shaped its grammatical structure, phonology, and vocabulary.
Based on the evolution of the English language, select the CORRECT alternative.

A

Old English is exclusively derived from Latin, due to the direct influence of the Roman Empire in Britain.

B

Middle English was established after the Norman Conquest of 1066, which introduced a significant French influence to the vocabulary.

C

Modern English emerged in the 11th century, following the invention of the printing press by Johannes Gutenberg, which standardized the language.

D

Old English used a grammatical structure identical to that of contemporary English, with the same syntax and verbal system.

E

The transition from Middle English to Modern English was primarily marked by Celtic influence on the language’s phonology and morphology.

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Q3175676

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175676 Inglês

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Instruction: answer question based on the following text by Humans Of New York.

(Available at: https://www.instagram.com/p/DDnIeejPrtS/?img_index=1 – text specially adapted for this test).

Mark the alternative that correctly fills in the blank in line 03.

A

said

B

saying

C

will say

D

say

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Q3175675

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175675 Inglês

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Instruction: answer question based on the following text by Humans Of New York.

(Available at: https://www.instagram.com/p/DDnIeejPrtS/?img_index=1 – text specially adapted for this test).

Which adjective has its comparative and superlative forms in the words “better” (l. 03) and “best” (l. 06)?

A

Bad.

B

Bet.

C

Good.

D

Worse.

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Q3175674

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175674 Inglês

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Instruction: Answer question based on the following cartoon by Jim Davis.

Mark the INCORRECT statement about the sentence “You’ll make someone a wonderful husband”.

A

Its negative form is “You don’t will make someone a wonderful husband”.

B

“You’ll” is the contracted form of “you will”.

C

It’s a simple future structure.

D

The auxiliary verb “will” is followed by the base form of the verb “make”.

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Q3175673

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175673 Inglês

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Instruction: Answer question based on the following cartoon by Jim Davis.

Mark the alternative that correctly and respectively fills in the blanks in the text:

A

I – them – them

B

my – they – their

C

me – they – them

D

me – their – they

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Q3175672

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175672 Inglês

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Instruction: answer question based on the following text.

Jean-Michel Basquiat

Lisa S. Wainwright

Captura_de tela 2025-01-30 105528.png (867×654)

(Available in: https://www.britannica.com/biography/Jean-Michel-Basquiat – text especially adapted for this test).

What’s the interrogative structure of “She encouraged Basquiat’s interest in art” (l. 04), in the same verb tense?

A

Has she encouraged Basquiat’s interest in art?

B

Did she encourage Basquiat’s interest in art?

C

Was she encouraged Basquiat’s interest in art?

D

Had she encouraged Basquiat’s interest in art?

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Q3175671

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175671 Inglês

Texto associado

Instruction: answer question based on the following text.

Jean-Michel Basquiat

Lisa S. Wainwright

(Available in: https://www.britannica.com/biography/Jean-Michel-Basquiat – text especially adapted for this test).

The word “self” in “self-portraits” (l. 22) suggests that Basquiat:

A

Painted portraits of other people.

B

Painted portraits of his own face.

C

Had other people paint his portraits.

D

Painted portraits without the help of others.

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Q3175670

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175670 Inglês

Texto associado

Instruction: answer question based on the following text.

Jean-Michel Basquiat

Lisa S. Wainwright

(Available in: https://www.britannica.com/biography/Jean-Michel-Basquiat – text especially adapted for this test).

All alternatives below could replace the underlined word “lacking” (l. 20) with no significant changes in meaning, EXCEPT for:

A

Seeking.

B

Without.

C

Not having.

D

Not possessing.

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Q3175669

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175669 Inglês

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Instruction: answer question based on the following text.

Jean-Michel Basquiat

Lisa S. Wainwright

(Available in: https://www.britannica.com/biography/Jean-Michel-Basquiat – text especially adapted for this test).

Mark the alternative that correctly fills in the gaps in paragraphs three and four respectively.

A

gallerys – figurs

B

galleries – figuresess

C

galleries – figures

D

gallerys – figures

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Q3175668

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Q3175668 Inglês

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Instruction: answer question based on the following text.

Jean-Michel Basquiat

Lisa S. Wainwright

(Available in: https://www.britannica.com/biography/Jean-Michel-Basquiat – text especially adapted for this test).

Mark the sentence with the correct use of the underlined relative pronouns.

A

Basquiat, who was raised in Brooklyn, was a self-taught artist.

B

Basquiat, which career skyrocketed quickly, gained fame.

C

His collaborations, who included Andy Warhol, were groundbreaking.

D

The artist’s works, whom include references to history, are expressionistic.

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Q3175667

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175667 Inglês

Texto associado

Instruction: answer question based on the following text.

Jean-Michel Basquiat

Lisa S. Wainwright

(Available in: https://www.britannica.com/biography/Jean-Michel-Basquiat – text especially adapted for this test).

Consider the following statements about the sentence “If Basquiat had not met Warhol, their collaborations would not have happened.”:

I. “Had not met” is a negative structure in the past perfect tense.
II. “Have happened” is a present perfect structure.
III. This is a conditional sentence.

Which statements are correct?

A

Only I and II.

B

Only I and III.

C

Only II and III.

D

I, II and III.

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Q3175666

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175666 Inglês

Texto associado

Instruction: answer question based on the following text.

Jean-Michel Basquiat

Lisa S. Wainwright

(Available in: https://www.britannica.com/biography/Jean-Michel-Basquiat – text especially adapted for this test).

Mark the alternative that correctly fills in the gaps in the last paragraph respectively.

A

a – a – a

B

an – the – a

C

a – a – the

D

the – an – an

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Q3175665

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175665 Inglês

Texto associado

Instruction: answer question based on the following text.

Jean-Michel Basquiat

Lisa S. Wainwright

(Available in: https://www.britannica.com/biography/Jean-Michel-Basquiat – text especially adapted for this test).

Which sentence below does NOT use a correct subject-verb agreement?

A

Basquiat’s works, along with his collaborations, was highly celebrated.

B

His pieces were full of African American historical references.

C

The artist’s paintings were exhibited in Germany.

D

Neither his fame nor his personal struggles were addressed in the article.

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Q3175664

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra - MT Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Tangará da Serra - MT - Professor dos Anos Finais - Língua Portuguesa e Estrangeira - Inglês |

Q3175664 Inglês

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Instruction: answer question based on the following text.

Jean-Michel Basquiat

Lisa S. Wainwright

(Available in: https://www.britannica.com/biography/Jean-Michel-Basquiat – text especially adapted for this test).

Consider the underlined structures in the sentences below. Which alternative shows the same type of noun modifier as in “jazz musicians” (l. 23)?

A

His mother’s mental health condition affected his childhood.

B

He became known during the rise of the artistic movement.

C

Basquiat’s occasional collaborations with other painters became famous.

D

The graffiti artist created unique pieces.

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