Questões de Concurso sobre Matemática | Qconcursos.com

Q3974415

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974415 Matemática

A capacidade de uma jarra é de 1,4 L e, dentro dela, há 500 mL de água. Sabe-se que cada 1 mL de água tem 1 g de massa e que a massa da jarra, com os 500 mL de água contida nela, é de 1 kg. Se essa jarra estivesse completamente cheia de água, a massa da jarra com a água contida nela seria de

A

1,9 kg.

B

1,7 kg.

C

1,8 kg.

D

1,6 kg.

E

2,0 kg.

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Q3974414

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974414 Matemática

A figura a seguir indica o triângulo isósceles (dois lados congruentes) ABC e o quadrado DEFG. A altura do triângulo ABC, relativamente à sua base , divide a base exatamente ao meio e tem a mesma medida que o lado do quadrado DEFG:
Imagem associada para resolução da questão

figura fora de escala
A medida da diagonal Imagem associada para resolução da questão

do quadrado DEFG, em cm, é igual a

A

9√2

B

12

C

8√2

D

8

E

10

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Q3974413

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974413 Matemática

O fluxo de veículos, em certo cruzamento, é organizado por dois semáforos: A e B. O semáforo A inicia uma onda vermelha a cada 30 segundos, e o semáforo B inicia uma onda vermelha a cada 1 minuto e 5 segundos. Em certo dia, esses dois semáforos iniciaram uma onda vermelha, ao mesmo tempo, às 12h. Nesse dia, qual foi o horário, imediatamente antes das 13h, em que ambos os semáforos iniciaram ao mesmo tempo uma onda vermelha?

A

12h58.

B

12h58min30.

C

12h57.

D

12h57min30.

E

12h59.

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Q3974412

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974412 Matemática

Um gráfico de setores, também conhecido como “gráfico de pizza”, foi montado para representar consumidores de renda inferior a 2 salários mínimos (grupo A), consumidores com renda de 2 até 4 salários mínimos (grupo B) e consumidores com renda superior a 4 salários mínimos (grupo C) de uma loja. A respeito desses consumidores e do gráfico, sabe-se que:

1) 35% eram do grupo A;

2) o setor correspondente ao grupo B tinha ângulo central de 162º.

Com relação ao setor do gráfico correspondente ao grupo C de consumidores, é correto afirmar que

A

representa 18% dos consumidores da loja.

B

tem ângulo central de 18º.

C

tem ângulo central de 20º.

D

representa 20% dos consumidores da loja.

E

tem ângulo central de 75º.

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Q3974411

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974411 Matemática

Uma máquina A cava um buraco ao ritmo de 40 cm por minuto e uma máquina B cava o mesmo buraco ao ritmo de 0,5 cm a cada segundo. Considerando o buraco como um cilindro de mesmo material, com 100 m de extensão, conforme figura a seguir, as duas máquinas vão trabalhar simultaneamente, partindo de lados opostos e ao mesmo tempo para fazer o serviço:
Imagem associada para resolução da questão

Quando a máquina A tiver chegado na metade da extensão do buraco, a máquina B já terá cavado

A

37,5 m.

B

38,5 m.

C

34,5 m.

D

32,5 m.

E

39,5 m.

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Q3974410

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974410 Matemática

Três oitavos do orçamento de materiais de um escritório são gastos com papel. Do que sobra do orçamento, dois quintos correspondem ao gasto com tinta de impressora e, o restante, correspondem aos outros gastos variados. A fração do orçamento de materiais desse escritório que corresponde aos outros gastos variados equivale a

A

1/4

B

9/40

C

3/20

D

3/8

E

13/40

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Q3974409

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974409 Matemática

Na malha quadriculada indicada a seguir, alguns quadrados estão ausentes e, dos que estão presentes, alguns estão pintados de cinza:
Imagem associada para resolução da questão

Dos quadrados presentes na malha, a porcentagem que corresponde aos quadrados pintados de cinza é de, aproximadamente,

A

19,5%

B

17,0%

C

22,0%

D

15,5%

E

23,5%

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Q3974408

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974408 Matemática

Sueli foi ao mercado com 30 reais, dinheiro necessário e suficiente para comprar 2 litros de leite e 15 ovos, vendidos a granel. Se Sueli gastou R$ 16,50 com o leite que comprou, a razão entre os preços de 1 ovo e de 1 litro de leite equivale a

A

4/55

B

6/55

C

3/275

D

7/55

E

1/11

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Q3974407

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974407 Matemática

Uma seta foi desenhada com seus vértices em pontos de cruzamento de uma malha quadriculada de 1 cm por 1 cm, como indica a figura a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

figura fora de escala
A área da região limitada pela seta, em cm², é igual a

A

12,5.

B

12.

C

13.

D

11,5.

E

11.

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Q3974406

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974406 Matemática

A figura a seguir indica uma escada de extensão Imagem associada para resolução da questão em duas posições sendo, portanto, AB = A’B’. Sabe-se também que AA’ = 1 m, CB = 1 m e BB’ = 2 m:

Imagem associada para resolução da questão

figura fora de escala

Usando, se necessário, o fato de que (x + y)² é igual a x² + 2xy + y², para quaisquer números reais x e y, a medida de Imagem associada para resolução da questão em metros, é

A

5,0.

B

4,0.

C

4,5.

D

3,0.

E

3,5.

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Q3974405

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974405 Matemática

ABCD é um retângulo que representa um estacionamento de veículos. O contorno desse estacionamento foi murado, exceto em sua entrada e saída. Sabe-se que a extensão da entrada do estacionamento é o dobro da extensão da sua saída, e que o total de construção linear de muro é de 229,5 metros, conforme a figura a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

figura fora de escala
Na situação descrita, a extensão da entrada do estacionamento supera a extensão de sua saída em

A

3,50 m.

B

4,25 m.

C

4,00 m.

D

4,50 m.

E

3,75 m.

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Q3974404

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974404 Matemática

As tabelas a seguir indicam os valores que uma corretora de câmbio compra e vende dólares norte americanos e euros para seus clientes:
Imagem associada para resolução da questão

Tamires vendeu 480 dólares para essa corretora e, com todo o dinheiro recebido, em reais, comprou euros na corretora. O total de euros comprados por Tamires foi igual a

A

400.

B

404.

C

396.

D

408.

E

412.

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Q3974403

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: MPE-SP Prova: VUNESP - 2026 - MPE-SP - Auxiliar de Promotoria I - Administrativo |

Q3974403 Matemática

Renata pratica corrida todos os dias, mantendo, a cada corrida, uma velocidade constante, ou seja, em uma mesma corrida, cada trecho percorrido é diretamente proporcional ao tempo gasto para percorrê-lo. Em certo fim de semana, Renata correu 1,8 km no sábado e 2 km no domingo. Nesses dois dias, ela precisou de exatos 14,4 minutos para completar cada corrida. O tempo que Renata precisou para correr 1 km no domingo foi menor do que o tempo que ela precisou para correr 1 km no sábado em

A

42 s.

B

54 s.

C

50 s.

D

48 s.

E

36 s.

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Q3973927

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Matemática |

Q3973927 Matemática

Uma plataforma de armazenamento digital realiza o registro diário de arquivos. No primeiro dia, são armazenados três gigabytes de dados. A cada dia seguinte, a quantidade registrada triplica em relação ao dia anterior, mantendo esse padrão durante cinco dias consecutivos.

Assinale a alternativa correta:

A

Ao final do quinto dia, o volume total de dados armazenados é de 363 gigabytes, obtido pela soma das quantidades registradas diariamente ao longo dos cinco dias.

B

Ao final do quinto dia, o volume total de dados armazenados é de 81 gigabytes, resultado da soma dos valores acumulados até o quarto dia, acrescida do crescimento observado no quinto dia.

C

Ao final do quinto dia, o volume total de dados armazenados é de 243 gigabytes, considerando o valor correspondente à potência de base três elevada ao número de dias.

D

Ao final do quinto dia, o volume total de dados armazenados é de 1089 gigabytes, obtido ao aplicar diretamente a potência de base três ao período total analisado.

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Q3973926

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Matemática |

Q3973926 Matemática

Durante um evento escolar, foram preparados dezoito litros de suco natural para atender três turmas. Inicialmente, a turma A recebeu dois terços do total preparado. Do volume destinado à turma A, um sexto foi separado para reposição e não chegou a ser servido, enquanto um quarto do restante acabou sendo desperdiçado durante a distribuição. As turmas B e C dividiram igualmente o volume que sobrou do total inicial, após a separação feita para a turma A.

Considerando essas informações, determine quantos litros de suco foram efetivamente consumidos no total pelas três turmas.

A

dez litros;

B

onze litros e meio;

C

doze litros;

D

treze litros e meio.

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Q3973925

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Matemática |

Q3973925 Matemática

Uma empresa de entregas realiza a cobrança de seus serviços por meio de uma tarifa fixa por solicitação, acrescida de um valor variável que depende da distância percorrida, expressa em quilômetros. Em uma entrega, o valor total cobrado foi de R$ 38,00 para um trajeto de 10 km. Em outra situação, mantidas as mesmas condições de cobrança, o cliente pagou R$ 26,00 por um percurso de 6 km.

Sabendo que o preço total da entrega pode ser representado por uma equação linear do tipo:
P=ax+b
em que "x" representa a distância percorrida em quilômetros, "a" o valor cobrado por quilômetro e "b" a taxa fixa, assinale a alternativa correta.

A

A taxa fixa é de R$ 8,00 e o valor cobrado por quilômetro é R$ 3,00.

B

A taxa fixa é de R$ 12,00 e o valor cobrado por quilômetro é R$ 2,00, obtido ao dividir o valor total pela distância.

C

A taxa fixa é de R$ 6,00 e o valor cobrado por quilômetro é R$ 2,50, considerando a diferença média entre os dois valores pagos.

D

A taxa fixa é de R$ 10,00 e o valor cobrado por quilômetro é R$ 2,80, resultado de um cálculo direto com apenas uma das situações apresentadas.

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Q3973924

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Matemática |

Q3973924 Matemática

Um terreno com 288 m² de área total será utilizado em um projeto de loteamento. Esse espaço será dividido em duas áreas de formato quadrado, de mesma dimensão, dispostas de forma a preencher integralmente o terreno original.

Diante dessas informações, assinale a alternativa correta.

A

O lado de cada terreno mede 12 m, pois cada quadrado possui 144 m² de área, e a medida do lado é obtida pela raiz quadrada dessa área, formando então dois retângulos iguais

B

O lado de cada terreno mede √288 m, uma vez que, sendo o quadrado um tipo particular de retângulo, a raiz deve ser aplicada diretamente à área total do terreno.

C

O lado de cada terreno mede 144 m, pois, como todo quadrado é um retângulo, cada retângulo resultante corresponde à metade da área total do terreno.

D

O lado de cada terreno mede 24 m, pois dois quadrados justapostos formam um retângulo de área 576 m², cuja raiz quadrada determina a medida do lado.

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Q3973923

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Matemática |

Q3973923 Matemática

Durante a elaboração de um piso ornamental, um arquiteto optou por utilizar um polígono convexo regular cujos ângulos internos medem 150°. Para assegurar a harmonia e a simetria do desenho, torna-se necessário analisar as propriedades geométricas dessa figura. Diante dessas informações, assinale a alternativa correta.

A

Para o projeto desse piso decorativo, o polígono que o arquiteto está utilizando é um decágono regular, pois a soma dos ângulos internos é igual a 1 500°.

B

Para o projeto desse piso decorativo, o polígono que o arquiteto está utilizando é um dodecágono regular

C

Para o projeto desse piso decorativo, o polígono que o arquiteto está utilizando é um hexágono regular, pois cada ângulo interno mede 150°.

D

Para o projeto desse piso decorativo, o polígono que o arquiteto está utilizando é um polígono côncavo, já que seus ângulos internos são maiores que 120°.

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Q3973922

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Matemática |

Q3973922 Matemática

Uma confeitaria utiliza 5/6 de quilo de chocolate para produzir uma receita completa de um doce. Em um determinado dia, o confeiteiro preparou apenas 3/4 dessa receita. Durante o preparo, verificou-se que 2/5 do chocolate separado para essa produção foi perdido. Qual foi a quantidade de chocolate efetivamente utilizada na produção do doce?

A

3/8 kg.

B

8/3 kg

C

5/8 kg

D

1/4 kg

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Q3973921

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2026 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental I e Infantil - Matemática |

Q3973921 Matemática

O conceito de limite permite analisar o comportamento de uma função nas proximidades de um determinado ponto, mesmo quando a função não está definida nesse ponto.

Captura_de tela 2026-04-06 134544.png (253×82)

Captura_de tela 2026-04-06 134544.png (253×82)

Considere a função definida por: Com base nessa definição, assinale a alternativa correta:

A

O limite de f(x) quando x tende a 2 não existe, pois a função apresenta descontinuidade nesse ponto.

B

lim_x→2f(x) = 2, logo o valor da função é contínuo em x = 2

C

lim_x→2f(x) = 5, pois o valor do limite coincide com o valor definido da função.

D

lim_x→2f(x) = 4, embora f(2) ≠ 4.

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