Questões de Concurso
Sobre fonologia em português
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Ano: 2022
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Provas:
MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor de História - Edital nº 002
|
MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor de Ciências da Natureza - Edital nº 002 |
Q2016089
Português
Quanto ao acento tônico das palavras, assinale a alternativa, onde temos apenas oxítonas.
Ano: 2022
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2022 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Infantil |
Q2005414
Português
Aprender as correspondências que existem entre sons da linguagem e os signos, ou os conjuntos de
signos gráficos, é a estratégia de leitura denominada:
Q1996110
Português
Texto associado
Texto para o item.
O racismo é um fantasma da escravidão que ainda assombra o povo brasileiro
(Tom Farias. Jornalista e escritor, é autor de “Carolina, uma Biografia” e do romance “'A Bolha”. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/tom-farias/2022/09/o-racismo-e-umfantasma-da-escravidao-que-ainda-assombra-o-povo-brasileiro.shtml. 8.set.2022)
Com relação aos aspectos linguísticos do texto, julgue o item a seguir:
Em “quilombos” (linha 36), há sete fonemas.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-RJ
Prova:
Quadrix - 2022 - CRESS-RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q1995001
Português
No que se refere aos aspectos linguísticos e às ideias do texto, julgue o item.
A correta divisão silábica de “deslumbra” (linha 4) é a
seguinte: des-lum-bra.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-RJ
Prova:
Quadrix - 2022 - CRESS-RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q1994993
Português
Com base no texto apresentado, julgue o item.
A correta divisão silábica da palavra “LEGAL” é a
seguinte: LE-GAL
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRESS-RJ
Prova:
Quadrix - 2022 - CRESS-RJ - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q1994992
Português
Com base no texto apresentado, julgue o item.
A correta divisão silábica da palavra “COMPRAR” é a
seguinte: COM-PRA-R.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
UDESC
Provas:
FEPESE - 2022 - UDESC - Analista de Sistemas
|
FEPESE - 2022 - UDESC - Contador |
FEPESE - 2022 - UDESC - Desenhista Gráfico |
FEPESE - 2022 - UDESC - Economista |
FEPESE - 2022 - UDESC - Analista de Suporte |
FEPESE - 2022 - UDESC - Biblioteconomista |
FEPESE - 2022 - UDESC - Assistente Social |
FEPESE - 2022 - UDESC - Enfermeiro |
FEPESE - 2022 - UDESC - Engenheiro Civil |
FEPESE - 2022 - UDESC - Zootecnista |
FEPESE - 2022 - UDESC - Profissional de Educação Física |
FEPESE - 2022 - UDESC - Médico Veterinário |
FEPESE - 2022 - UDESC - Pedagogo |
FEPESE - 2022 - UDESC - Fisioterapeuta |
FEPESE - 2022 - UDESC - Jornalista |
Q1992255
Português
Texto associado
Texto 2
Os sentidos e Valores da Formação
Superior para Alunos da Graduação:
Reflexões sobre os Valores na Educação
Como professora do ensino superior há alguns anos,
observo um aumento da ocorrência de conflitos
decorrentes de condutas dos estudantes na relação
com os professores, com os colegas e com a instituição e, ainda, em relação à própria aquisição do conhecimento. É possível observar em sala de aula atitudes
que se caracterizam como desmotivação, desrespeito,
indisciplina e desvalorização do universo acadêmico.
Alunos que permanecem por uma aula inteira fazendo
brincadeiras inadequadas, conversam entre si sobre
assuntos não pertinentes ao ambiente acadêmico,
tecem comentários depreciativos sobre professores
ou colegas e fazem piadas de duplo sentido. Esses são
alguns exemplos que, apesar de serem qualificados
como característicos de adolescentes, se manifestam
no ambiente acadêmico, frequentado por pessoas
supostamente adultas.
Paralelamente a essa situação, comecei a me perguntar sobre os porquês de tais atitudes, sobre o que
estaria em sua base. Seria o desinteresse pelo estudo e
a desvalorização do conhecimento? Ou traços de individualismo? Ou então, faltariam princípios éticos aos
jovens de hoje? Nós, professores e instituições de ensino,
precisaríamos modificar o ensino desenvolvido na
academia, adequando-o a um novo modelo, mais pertinente às demandas da sociedade nos tempos atuais?
Com base nessas considerações, foi possível
assumir uma problemática de pesquisa que se fundamenta na compreensão dos sentidos do ensino
superior para os alunos, investigando os valores
que estão na base de sua configuração, com foco na
identificação da origem dessa forma de se relacionar
com o ambiente acadêmico. Dessa perspectiva, foi
necessário focalizar os vários aspectos que permeiam
as relações em todo o contexto acadêmico: alunos,
professores, instituição, sociedade e políticas públicas
voltadas à educação no Brasil. Somados, esses aspectos fornecem dados importantes na medida em que
se constituem como polos de conflitos e encontros,
construções e desconstruções, cuja compreensão
é necessária quando se tem por objetivo acessar os
sentidos do ensino superior para os alunos.
ANDRADA, Paula Costa de; SOUZA, Vera Lucia T. de. Disponível
em: < https://www.ufsj.edu.br/portal2repositorio/File/revistalapip/
Volume7_n1/Andrada_%26_Souza.pdf>. Acesso em: 17 de out.
2022. Fragmento adaptado.
Analise a frase a seguir, extraída do texto 2.
“Alunos que permanecem por uma aula inteira fazendo brincadeiras inadequadas, conversam entre si sobre assuntos não pertinentes ao ambiente acadêmico, tecem comentários depreciativos sobre professores ou colegas e fazem piadas de duplo sentido.”
Assinale a alternativa correta sobre essa frase.
“Alunos que permanecem por uma aula inteira fazendo brincadeiras inadequadas, conversam entre si sobre assuntos não pertinentes ao ambiente acadêmico, tecem comentários depreciativos sobre professores ou colegas e fazem piadas de duplo sentido.”
Assinale a alternativa correta sobre essa frase.
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Paranaíba - MG
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Carmo do Paranaíba - MG - Auxiliar de Serviços |
Q1991479
Português
Texto associado
A ansiedade de seu cachorro pode estar associada com
a raça, diz estudo
Quem vive com cachorros sabe que a
ansiedade não é um sentimento exclusivo para os
seres humanos – os cães também reagem com
nervosismo, medo e agressividade, e certas raças são
mais ________ à ansiedade que outras. É o que
comprova uma pesquisa realizada por cientistas da
Universidade de Helsinque, na Finlândia, que
trabalharam com clubes de criação de cachorros de
todo o mundo por intermédio dos relatos de donos de
cachorros, que classificaram o comportamento dos
cães por raças.
As raças mais ________ são o Cão d’água
espanhol, o Pastor-de-shetland e os vira-latas de modo
geral. Os animais mais ________ aos barulhos são das
raças Lagotto Romagnolos, Wheaten Terrier e viralatas – o sintoma de agressividade na relação com
estranhos é presente em 10% dos Schnauzers
miniatura. O estudo é uma base importante também
para quem pretende adotar um cachorro de raça –
para pensar qual o melhor contexto em que o animal
irá viver.
(Fonte: Hypeness - adaptado.)
Em relação à divisão silábica, marcar C para as
divisões Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A-us-tral. ( ) E-ner-gia. ( ) Re-fle-xão.
( ) A-us-tral. ( ) E-ner-gia. ( ) Re-fle-xão.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Jequié - BA - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q1983290
Português
Texto associado
Se eu morrer antes de você, faça-me um favor. Chore o
quanto quiser, mas não brigue com Deus por Ele haver me levado.
Se não quiser chorar, não chore. Se não conseguir chorar, não se
preocupe. Se tiver vontade de rir, ria. Se alguns amigos contarem
algum fato a meu respeito, ouça e acrescente sua versão. Se me
elogiarem demais, corrija o exagero. Se me criticarem demais,
defenda-me. Se me quiserem fazer um santo, só porque morri,
mostre que eu tinha um pouco de santo, mas estava longe de ser
o santo que me pintam. Se me quiserem fazer um demônio,
mostre que eu talvez tivesse um pouco de demônio, mas que a
vida inteira eu tentei ser bom e amigo. Se falarem mais de mim
do que de Jesus Cristo, chame a atenção deles. Se sentir saudade
e quiser falar comigo, fale com Jesus e eu ouvirei. Espero estar
com Ele o suficiente para continuar sendo útil a você, lá onde
estiver. E se tiver vontade de escrever alguma coisa sobre mim,
diga apenas uma frase: “Foi meu amigo, acreditou em mim e me
quis mais perto de Deus!” Aí, então, derrame uma lágrima. Eu não
estarei presente para enxugá-la, mas não faz mal. Outros amigos
farão isso no meu lugar. E, vendo-me bem substituído, irei cuidar
de minha nova tarefa no céu. Mas, de vez em quando, dê uma
espiadinha na direção de Deus. Você não me verá, mas eu ficarei
muito feliz vendo você olhar para Ele. E, quando chegar a sua vez
de ir para o Pai, aí, sem nenhum véu a separar a gente, vamos
viver, em Deus, a amizade que aqui nos preparou para Ele.
Você acredita nessas coisas? Sim? Então ore para que nós
dois vivamos como quem sabe que vai morrer um dia, e que
morramos como quem soube viver direito. Amizade só faz
sentido se traz o céu para mais perto da gente, e se inaugura aqui
mesmo o seu começo. Eu não vou estranhar o céu... Sabe por
que? Porque... ser seu amigo já é um pedaço dele!
(Vinicius de Moraes. Editora Itatiaia: 08/11/2016. Adaptado.)
Há ERRO de divisão silábica em:
Ano: 2022
Banca:
IBFC
Órgão:
MGS
Prova:
IBFC - 2022 - MGS - Cargos de Nível Fundamental Incompleto |
Q1980855
Português
Quanto à ortografia, assinale a alternativa que
apresenta a cor que foi separada incorretamente.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa - Edital nº 31 |
Q1977816
Português
Texto associado
Texto para o item.
Izabel Seara, Vanessa Nunes e Cristiane Lazzarotto-Volcão.
Para conhecer fonética e fonologia do português brasileiro.
São Paulo: Contexto, 2015, p. 113
(com adaptações).
Considerando o texto apresentado e o que se refere à relação entre fonologia e ortografia, julgue o item.
As palavras “como” (linha 7, segunda ocorrência), “disso” (linha 4) e “também” (linha 2) têm o mesmo número de fonemas.
As palavras “como” (linha 7, segunda ocorrência), “disso” (linha 4) e “também” (linha 2) têm o mesmo número de fonemas.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
SEDF
Prova:
Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa - Edital nº 31 |
Q1977813
Português
Texto associado
Texto para o item.
Izabel Seara, Vanessa Nunes e Cristiane Lazzarotto-Volcão.
Para conhecer fonética e fonologia do português brasileiro.
São Paulo: Contexto, 2015, p. 113
(com adaptações).
Considerando o texto apresentado e o que se refere à relação
entre fonologia e ortografia, julgue o item.
No sistema ortográfico do português, há letras que representam um único fonema, como as letras “s”, “o” e “c” da palavra “soco”, que representam unicamente os fonemas /s/, /o/ e /k/, respectivamente.
No sistema ortográfico do português, há letras que representam um único fonema, como as letras “s”, “o” e “c” da palavra “soco”, que representam unicamente os fonemas /s/, /o/ e /k/, respectivamente.
Q1974661
Português
Texto associado
Internet: <maioamarelo.com>
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a divisão
silábica da palavra “atravesse”.
Q1974653
Português
Cada uma das alternativas a seguir apresenta uma palavra
retirada do texto, seguida de uma proposta de divisão
silábica. Assinale a alternativa em que a divisão silábica
apresentada está correta.
Ano: 2022
Banca:
Máxima
Órgão:
Prefeitura de Central de Minas - MG
Prova:
Máxima - 2022 - Prefeitura de Central de Minas - MG - Auxiliar Administrativo |
Q1971645
Português
Texto associado
Leia o post a seguir.
A divisão silábica das palavras retiradas do post que se encontra
INCORRETA:
Ano: 2022
Banca:
IDECAN
Órgão:
TJ-PI
Provas:
IDECAN - 2022 - TJ-PI - Analista de Sistemas / Banco de Dados
|
IDECAN - 2022 - TJ-PI - Arquiteto |
IDECAN - 2022 - TJ-PI - Auditor |
Q1965784
Português
Texto associado
Texto para a questão
Perdemos nossas casas em Alcântara para ricaços brincarem de astronautas
Na palavra remanescente (linha 14), é correto afirmar que há
Ano: 2022
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Provas:
MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Profissional de Apoio Escolar - Edital nº 002
|
MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor de História - Edital nº 002 |
MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor de Ciências da Natureza - Edital nº 002 |
Q1960320
Português
Texto associado
Conclusões de Aninha: (Cora Coralina).
Estavam ali parados. Marido e mulher.
Esperavam o carro. E foi que veio aquela da roça
tímida, humilde, sofrida.
Contou que o fogo, lá longe, tinha queimado seu rancho,
e tudo que tinha dentro.
Estava ali no comércio pedindo um auxílio para levantar
novo rancho e comprar suas pobrezinhas.
O homem ouviu. Abriu a carteira tirou uma cédula, entregou sem palavra.
A mulher ouviu. Perguntou, indagou, especulou, aconselhou,
se comoveu e disse que Nossa Senhora havia de ajudar
E não abriu a bolsa.
Qual dos dois ajudou mais?
Referindo-se a encontros vocálicos, as palavras do texto (queimado, comércio, suas, dois, mais) são
respectivamente:
Ano: 2022
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
METROFOR - CE
Prova:
UECE-CEV - 2022 - METROFOR - CE - Nível Médio e Nível Médio/Técnico |
Q1958812
Português
Texto associado
Irã volta a impedir entrada de mulheres em
jogos de futebol
Por France Presse
Disponível em:
https://g1.globo.com/mundo/noticia/2022/03/30/ira-voltaa-impedir-entrada-de-mulheres-em-jogos-de-futebol.ghtml.
Acesso em 20/06/2022. Adaptado.
Ocorrem encontros consonantais em todas as
palavras na sequência:
Ano: 2022
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
METROFOR - CE
Prova:
UECE-CEV - 2022 - METROFOR - CE - Nível Médio e Nível Médio/Técnico |
Q1958806
Português
Texto associado
Irã volta a impedir entrada de mulheres em
jogos de futebol
Por France Presse
Disponível em:
https://g1.globo.com/mundo/noticia/2022/03/30/ira-voltaa-impedir-entrada-de-mulheres-em-jogos-de-futebol.ghtml.
Acesso em 20/06/2022. Adaptado.
Ocorre hiato em todas as palavras na
sequência:
Ano: 2022
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
METROFOR - CE
Prova:
UECE-CEV - 2022 - METROFOR - CE - Nível Médio e Nível Médio/Técnico |
Q1958805
Português
Texto associado
Irã volta a impedir entrada de mulheres em
jogos de futebol
Por France Presse
Disponível em:
https://g1.globo.com/mundo/noticia/2022/03/30/ira-voltaa-impedir-entrada-de-mulheres-em-jogos-de-futebol.ghtml.
Acesso em 20/06/2022. Adaptado.
Assinale a opção que apresenta corretamente a
divisão e a classificação silábicas das palavras.
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