Tema central da questão: O foco é o processo de leitura, especialmente a relação entre sons da linguagem (fonemas) e signos gráficos (letras/grupos de letras), fenômeno estudado em Fonologia e Psicologia Cognitiva da Leitura.

Justificativa para a alternativa correta (C):

Segundo a norma-padrão e os estudos de referência (como José Morais em "A Arte de Ler"), decodificação é a estratégia de leitura onde se aprende, efetivamente, a transformar os signos gráficos das palavras escritas em sons. Ou seja, é a capacidade de ler uma palavra escrita e pronunciar (ou mentalizar) sua forma sonora correspondente. Sem decodificar, não se estabelece ligação entre o que se vê escrito e o que se ouve ou pronuncia.

De acordo com autores como Celso Cunha & Lindley Cintra, esse é o passo inicial do processo de alfabetização, fundamental para a leitura eficiente e fluente. O próprio texto do enunciado descreve a ação de ligar sons e signos gráficos, definição clássica de decodificação.

Análise das alternativas incorretas:

A) Identificar: É genérica. Pode envolver reconhecer palavras, mas não foca na relação som-grafia específica.

B) Codificar: É o oposto de decodificar. Codificar é transformar fala em escrita, não escrita em som.

D) Inferência: Diz respeito à dedução de informações não explícitas no texto, típica da compreensão leitora avançada, não do reconhecimento das palavras.

E) Aferência: Termo sem uso relevante nesse contexto. Não designa nenhuma estratégia de leitura reconhecida.

Dicas para provas e concursos: Palavras-chave como “correspondência entre sons e letras” apontam para decodificação. Atenção a termos semelhantes, mas que designam processos diferentes (ex: codificar x decodificar)

Resumo: A alternativa C) Decodificar é a correta, pois expressa exatamente o processo descrito no enunciado, conforme a norma-padrão e gramáticas de referência.

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