Questões de Concurso
Sobre português para fundatec
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(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
I. Os vocábulos construíram e inúmeros (l. 02) recebem acento gráfico em virtude da regra que determina o acento nas vogais i e u. II. O vocábulo diálogo (l. 33) é acentuado por ser proparoxítona; caso o acento fosse retirado, assumiria outra classe gramatical. III. Tanto experiências (l. 39) quanto práticas (l. 51), ao perderem o acento gráfico, passam a ser classificadas como verbos.
Quais estão INCORRETAS?

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
I. A condição de consistência exige que cada enunciado de um texto seja consistente com os enunciados anteriores, isto é, que todos os enunciados do texto possam ser verdadeiros (ou seja, não contraditórios) dentro de um mesmo mundo ou dentro dos mundos representados no texto. II. O requisito da relevância exige que o conjunto de enunciados que compõem o texto seja relevante para um mesmo tópico discursivo subjacente, isto é, que os enunciados sejam interpretáveis como falando sobre o mesmo tema. III. A relevância tópica é fator discutível na construção da coerência, visto que é apenas um traço ou propriedade de um texto, construída na superfície textual, sem que haja interação com o usuário.
Quais estão corretas?

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
I. As três primeiras vírgulas da linha 01 do texto separam termos de mesmo valor sintático – adjuntos adverbiais. II. Os dois pontos foram utilizados na linha 05 para indicar suspensão do pensamento, ou melhor, corte da frase emitida pelo interlocutor. III. A primeira vírgula da linha 17 e a primeira da linha 40 têm funções distintas: a primeira separa uma informação sobre o interlocutor; a segunda, um esclarecimento sobre o lugar de origem.
Quais estão corretas?

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
I. Quando a corrente de ar se dirige à glote, esta pode encontrar-se aberta, fechada ou quase fechada. No primeiro caso, a corrente de ar passa livremente, sem provocar a vibração das cordas vocais. II. A voz humana se compõe de tons e ruídos, que o ouvido distingue com perfeição. Esta divisão corresponde, em linhas gerais, às vogais e às consoantes. III. Quanto às condições fisiológicas de produção, as vogais são fonemas durante cuja articulação a cavidade bucal se acha completamente livre para a passagem do ar. IV. As consoantes são fonemas durante cuja produção a cavidade bucal está total ou parcialmente fechada, constituindo, assim, num ponto qualquer, um obstáculo à saída da corrente expiratória.
Quais estão corretas?

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
I. Na linha 19, a expressão De acordo com poderia substituir Segundo sem provocar alteração de sentido. II. A substituição de Como (l. 22) por Conforme implicaria alteração estrutural na frase no que tange à colocação do vocábulo se, que assumiria a forma mesoclítica. III. A supressão do vocábulo hoje (l. 48) implicaria alteração na colocação do vocábulo se, que assumiria a forma enclítica em relação à forma verbal restringem.
Quais estão corretas?

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
I. Na linha 07, a expressão entorno poderia ser substituída por circunvizinhança sem provocar qualquer alteração ao período. II. A expressão gestadas na convivência com os alunos na sala de aula (l. 31-32) está relacionada às possibilidades de mobilização. III. Na linha 48, se restringem poderia ser substituído por se limitam, se reduzem ou se resumem, sem provocar alteração de sentido.
Quais estão corretas?

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
( ) Na linha 04, Embora é uma conjunção concessiva, que exprime um fato que se concede, que se admite, em oposição a outro. ( ) apesar de (l. 11) é uma locução conjuntiva que, no contexto, expressa ideia de consequência em relação ao fato principal. ( ) Na linha 33, Quando é uma conjunção que exprime tempo.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
I. Assonância é a repetição de sons consonantais em sílabas acentuadas. II. Aliteração é a repetição de fonemas vocálicos com a intenção de criar um efeito sensorial. III. Sinédoque ocorre quando há a substituição de uma palavra pela outra que sofre, no contexto, uma redução ou ampliação do seu sentido básico.
Quais estão corretas?

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
o diferencial desses profissionais é aliar uma insatisfação com a realidade ao impulso de encontrar soluções para os problemas. (l. 20-21).
I. Aliar a insatisfação à realidade criada pelo impulso para encontrar soluções para os problemas constitui-se em um diferencial profissional. II. O diferencial desses profissionais é aliar o impulso de encontrar soluções para os problemas a uma insatisfação com a realidade. III. Profissionais diferenciados, ao se aliarem a uma insatisfação real, encontram soluções para todos os problemas gerados pelo impulso.
Quais estão corretas?

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
( ) Nas linhas 02 e 03, observa-se a ocorrência de três orações reduzidas de particípio. ( ) Na linha 03, o pronome relativo que introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva. ( ) A última frase do texto representa uma oração absoluta.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)

(Fonte: Marta Avancini e Luciana Alvarez. http://revistaeducacao.uol.com.br/ – publicado em out./2014 – adaptação)
I. Crase é o resultado de um processo fonológico por meio do qual dois fonemas vocálicos idênticos realizam-se, na fala, como um fonema, apenas. II. Na escrita, a crase é um fenômeno marcado pelo uso do acento grave; quando a crase é desencadeada pela ocorrência da preposição a seguida do artigo definido feminino a(as), ou dos pronomes demonstrativos a, aquele, aqueles, aquela, aquelas, aquilo ou ainda dos pronomes relativos a qual, as quais. III. A crase é um processo fonológico mais geral que nem sempre é indicado por um sinal gráfico na escrita.
Quais estão corretas?

(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)
I. Um dos fatores que interfere na construção da coerência é a informatividade, que se refere ao grau de previsibilidade da informação contida no texto. II. Situacionalidade é um dos fatores responsáveis pela coerência, podendo ser verificado atuando da situação para o texto e do texto para a situação. III. Inferência é a operação pela qual, utilizando o conhecimento compartilhado, o leitor estabelece uma relação explícita entre dois elementos do texto – frases ou trechos -, buscando compreender o “todo”.
Quais estão corretas?

(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)
I. A fonologia estuda o número de oposições utilizadas e suas relações mútuas, enquanto a fonética experimental determina a natureza física e fisiológica das distinções observadas. II. Fonema é uma realidade acústica, opositiva, que nosso ouvido registra; já letra, também chamada de grafema, é o sinal empregado para representar na escrita o sistema sonoro de uma língua. III. Denominam-se fonema os sons elementares e produtores da significação de cada um dos vocábulos produzidos pelos falantes da língua portuguesa.
Quais estão INCORRETAS?

(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)
Avalie as afirmações que seguem a respeito de sintaxe do período composto conforme Cegalla:
I. Oração coordenada é a que está ligada a outra de mesma natureza sintática, sendo independentes, isto é, não funcionam como termos de outras.
II. Oração subordinada é a que depende semanticamente de outra, exercendo funções independentes; entretanto, os nexos lógicos estabelecem relações de sentido entre elas.
III. Tanto no período composto por coordenação quanto por subordinação, a oração principal é aquela que não exerce nenhuma função sintática.
Quais estão corretas?

(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)
( ) São elementos de referência os itens da língua que podem ser interpretados semanticamente por si mesmos, mas remetem a outros itens do texto necessários à sua compreensão. ( ) A referência pessoal é feita por meio de pronomes pessoais e possessivos; a demonstrativa é realizada por meio de pronomes demonstrativos e advérbios indicativo de lugar; e a comparativa é feita por via indireta, por meio de identidades e similaridades. ( ) A referência exofórica ocorre quando a remissão é feita a algum elemento da situação comunicativa, isto é, quando o referente está dentro do texto.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)
I. Na linha 14, o vocábulo até denota na frase ideia de inclusão. II. O vocábulo também na linha 09 acrescenta à frase ideia de retificação do que já foi dito. III. Na linha 20, a expressão ainda mais agrega ao período ideia de ratificação.
Quais estão INCORRETAS?

(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)
I. Entende-se por infinitivo histórico ou de narração aquele que, numa narração animada, considera a ação como já passada, e não no seu desenvolvimento. II. Com os verbos causativos deixar, mandar, fazer (e sinônimos), a norma é aparecer o infinitivo sem flexão, qualquer que seja o agente da atividade expressa pelo infinitivo, agente representado por substantivo ou pronome. III. Com os verbos sensitivos ver, ouvir, olhar, sentir (e sinônimos), o normal é empregar- se o infinitivo sem flexão, embora aqui o critério não seja tão rígido como nos verbos causativos.
Quais estão corretas?

(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)
I. Na linha 09, caso o vocábulo atendimento fosse substituído por atenção, nenhuma outra alteração seria necessária para manter a correção do período. II. Se fazem a inclusão substituísse incluem (l. 16), haveria necessidade de inserção de duas preposições, que se contrairiam com os artigos, a fim de atender as normas de regência. III. No que concerne à sintaxe de regência, atingirá e obterá substituiriam adequadamente alcançará (l. 17), sem necessidade de qualquer alteração estrutural no período.
Quais estão INCORRETAS?

(Fonte: Jornal Zero Hora - 21 de janeiro de 2016 – Editorial – texto adaptado)
Para responder à questão, considere o seguinte fragmento do texto:
“A questão é que, enquanto conseguiu garantir mais gente de menos idade na escola, o país tem dificuldade até para motivar mais os adolescentes para o estudo.” (l. 13-14)
Analise as assertivas a seguir, considerando o período acima e as concepções de Cegalla e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Se um sujeito composto e de pessoas diferentes substituir A questão (1ª linha), o verbo se flexiona no plural e na pessoa que tiver prevalência.
( ) Caso o país (2ª linha) seja pluralizado, o verbo ter concordará em número, pessoa, tempo e modo com esse sujeito.
( ) Ao acrescentar a expressão o povo ao termo o país (2ª linha), utilizando-se o vocábulo ou, o verbo ter poderá ser flexionado no singular ou no plural, dependendo da ideia a ser expressa.
A ordem correta de preenchimento dos
parênteses, de cima para baixo, é: