Considere as seguintes propostas de reescrita do período Quanto aos neurônios ‘abdominais’, os cientistas ainda estão tentando entender de que forma eles agem sobre o cérebro. (l. 45-46).

I. Com relação aos neurônios ‘abdominais’, os cientistas ainda não entenderam que, de alguma forma, eles atuam no cérebro.

II. Os cientistas ainda tentam entender – no tocante aos neurônios ‘abdominais’ – como eles agem sobre o cérebro.

III. O modo como os neurônios ‘abdominais’ agem sobre o cérebro é algo que os cientistas ainda tentam entender.

IV. Segundo os neurônios ‘abdominais’, os cientistas ainda estão tentando entender, como eles afetam o cérebro.

Quais delas preservam a correção gramatical e o sentido original do texto?

Assinale a alternativa em que o termo da coluna da esquerda NÃO remete ao termo da coluna da direita.

Considere as seguintes possibilidades de substituição de elementos do texto:

I. Quase todo mundo (l. 01) por Quase todo o mundo.

II. uma série de (l. 32) por vários.

III. uma força que nem humana é (l. 34) por uma força desumana.

IV. O fato, no entanto, é que (l. 37) por Observa-se, contudo, que.

V. a barriga (l. 46) por o ventre.

Quais delas mudariam o sentido original do texto?

Assinale a alternativa em que uma das palavras difere das outras duas quanto à regra que determina a acentuação gráfica.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os trechos destacados do texto, que exercem função de adjunto adverbial, aos seus respectivos sentidos.

Coluna 1

1. Comparação.

2. Tempo.

3. Consequência.

4. Finalidade.

Coluna 2

( ) Tudo isso existe para controlar uma função essencial do corpo... (l. 09 e 10).

( ) Deu tão certo que a rede de neurônios digestivos foi aumentando... (l. 23).

( ) Quando você coloca na boca aquela batatinha frita... (l. 30).

( ) ...como você, precisam de energia... (l. 43).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Considere o seguinte fragmento do texto:

Elas moram lá porque, assim como você, precisam de energia para sobreviver: no caso, a comida que você come. Essas bactérias, portanto, são benéficas, já que ajudam na digestão dos alimentos. (l. 42-44).

Assinale a alternativa cujos elementos NÃO podem substituir os termos destacados no fragmento acima, na ordem em que se encontram, pois apresentam valor semântico diferente.

O texto trata essencialmente

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas das linhas 04, 05, 06 e 16 do texto.

Em relação ao fragmento do texto destacado abaixo, analise as afirmações que seguem, assinalando V, se verdadeiro, ou F, se falso.

vida útil média dos homens aumentou 9,2 anos durante quatro décadas.

( ) Os vocábulos útil e média, sendo proparoxítonos, recebem acento gráfico por terem terminações diferentes; o primeiro l; o segundo, ia.

( ) A palavra décadas é acentuada por possuir três sílabas.

( ) anos e quatro são palavras que pertencem à mesma família.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna pontilhada da linha 24, levando em conta o sentido e a correção gramatical.

Sobre o uso da crase no texto, analise as afirmações a seguir:

I. As lacunas da linha 10 devem ser preenchidas, respectivamente, por a e à.

II. Caso na linha 22, o vocábulo tabagismo fosse substituído por mania de fumar não se provocaria nenhuma necessidade de ajuste na estrutura da frase.

III. Na linha 23, o uso da crase está associado à regência da palavra perda.

Quais estão corretas?

O vocábulo interfere (l. 14), sem provocar alteração de sentido ou erro à frase, poderia ser substituído corretamente por

Dentre as palavras abaixo, retiradas do texto, qual delas recebe acento gráfico, visando atender à regra de concordância.

Quanto ao uso de sinais de pontuação no parágrafo contido entre as linhas 10 e 13 do texto, avalie as afirmações abaixo:

I. As aspas utilizadas no parágrafo assinalam uma citação textual, cujo autor está referido logo a seguir no próprio texto.

II. As duas vírgulas utilizadas no primeiro período do fragmento separam orações coordenadas entre si.

III. As duas vírgulas empregadas no segundo período do parágrafo justificam-se pela mesma regra.

Quais estão INCORRETAS?

Considerando a ocorrência de No entanto (l. 11), assinale a alternativa cuja relação entre a referida conjunção, o sentido estabelecido e a substituição proposta entre as orações que relaciona estão corretamente indicados

Analise as afirmações que seguem relativas a determinadas passagens do texto:

I. O uso da forma verbal estamos (l. 02) permite inferir que o autor do texto se insere na informação que está sendo veiculada.

II. A troca de outro da linha 03 pelo pronome esse implicaria alteração de sentido.

III. Na linha 14, a expressão nessa questão faz referência à informação contida no parágrafo anterior.

Quais estão corretas?

Em relação ao título do texto, é correto dizer que:

Quanto à grafia das palavras, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 02, 07, 16 e 19.

Sobre as ideias contidas no texto, afirma-se que:
I. A crise econômica, a violência, a desigualdade social não são inerentes apenas ao Brasil; essas dificuldades são vivenciadas por outras nações, em diferentes continentes. II. De acordo com o texto, o modelo ditatorial é o principal motivo que leva as nações às crises econômicas e humanitárias. III. Apesar de todas as crises, o texto ressalta que a esperança é o que impulsiona a mudança, seja na vida de cada um, seja nos países.
Quais estão corretas?

Analise as afirmações que seguem sobre formas verbais retiradas do texto:
I. A forma verbal penamos (l.01), conjugado no modo Indicativo, expressa, no contexto, um fato plausível de ocorrer. II. Ao utilizar a forma verbal Veja (l. 06), o autor tem o intuito de exortar o interlocutor a cumprir a ação expressa pelo verbo. III. A locução verbal vai confirmando (l. 09) poderia ser substituída por confirmou, sem que isso provocasse erro ou alteração de significado no texto.
Quais estão corretas?