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Sobre português para fundação fapec
Foram encontradas 198 questões
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Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFGD
Provas:
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Assistente em Administração
|
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico em Tecnologia da Informação/Área: Atendimento e Suporte ao Usuário |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico em Tecnologia da Informação/Área: Desenvolvimento e Sustentação de Software |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico em Tecnologia da Informação/Área: Infraestrutura em Segurança da Informação, Redes e Data Center |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico de Laboratório/Área: Bioterismo |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico de Laboratório/Área: Educação Física |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico de Laboratório/Área: Engenharia de Alimentos |
Q4260833
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a
seguir. Os parágrafos estão numerados e algumas
palavras ou segmentos textuais estão sublinhados
para facilitar sua identificação pelos candidatos.
A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho: uma análise jurídica e social
Gilda Figueiredo Ferraz de Andrade
[...]
[1] Este artigo explora os aspectos jurídicos e
sociais da inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho, destacando os desafios e as perspectivas
de avanço.
[2] A Constituição Federal de 1988 estabelece, em
seu art. 7º, inciso XXXI, a proibição de discriminação
por idade para efeitos de admissão ao trabalho.
Além disso, o Estatuto do Idoso (Lei 10.741/2003),
em seu art. 27, veio garantir a proteção contra
a discriminação no mercado de trabalho e tem
promovido o acesso da pessoa idosa a programas
de capacitação e reinserção profissional.
[3] Essas normas refletem a necessidade de
garantir igualdade de oportunidades no mercado
de trabalho, reconhecendo a experiência e a
contribuição da população idosa para a sociedade,
entretanto a efetividade dessas disposições depende
de sua implementação prática e da conscientização
social sobre a importância da inclusão.
[4] A inserção da terceira idade no mercado de
trabalho não é apenas uma questão de direitos, mas
também de desenvolvimento social e econômico.
A experiência acumulada por esses trabalhadores
pode ser um diferencial competitivo, realidade
que contribuirá para a inovação e a transmissão
de conhecimento no ambiente profissional,
entretanto desafios significativos permanecem,
como o preconceito etário e a falta de adaptação
das empresas às necessidades dos idosos. A
ausência de políticas voltadas para a capacitação
e a reinserção profissional também limita, e muito,
as oportunidades para essa faixa etária.
[5] A promoção da inclusão da terceira idade no
mercado de trabalho requer esforços coordenados
entre o setor público e o privado. Políticas públicas,
como incentivos fiscais para empresas que contratem
idosos, e programas de capacitação específicos
são fundamentais para garantir a empregabilidade
desse importante nicho populacional.
[6] Demais disso, iniciativas privadas podem
desempenhar um papel importante, como a criação
de ambientes de trabalho inclusivos e flexíveis, que
atendam às necessidades de saúde e bem-estar
dos trabalhadores idosos.
[7] Com o envelhecimento populacional, urge
repensar o papel da terceira idade no mercado
de trabalho. A transição para uma economia mais
inclusiva exige não apenas mudanças legais, mas
também transformações culturais que valorizem
a diversidade etária. A Agenda 2030 da ONU, por
meio do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável
8, reforça a necessidade de promover o trabalho
decente para todos, independentemente da idade.
Essa diretriz pode orientar a criação de políticas
mais abrangentes e eficazes no Brasil e no mundo.
[8] A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho é uma questão central para a promoção
da igualdade e do desenvolvimento sustentável.
Embora o Brasil possua um arcabouço jurídico que
garante o direito ao trabalho sem discriminação
etária, a implementação de políticas públicas e
iniciativas privadas ainda é um desafio. Somente
por meio de esforços conjuntos será possível
construir um mercado de trabalho verdadeiramente
inclusivo para a população idosa.
(Disponível em: https://www.migalhas.com.br/depeso/422388/
terceira-idade-no-mercado-de-trabalho-analise-juridica-e-
-social. Acesso em: 9 jan. 2025. Com supressões, adaptações e grifos nossos)
Esta questão avalia conhecimentos sobre itens
diversos do conteúdo previsto no Edital. Assinale a
alternativa que traz a informação correta sobre o
respectivo item em avaliação.
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFGD
Provas:
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Administrador
|
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Desenvolvimento e Sustentação de Software |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Arquivista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Contador |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Economista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Infraestrutura em Segurança da Informação, Redes e Data Center |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Ciência de Dados |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Produtor Cultural |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico em Assuntos Educacionais |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro/Área: Eletricista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
Q4260161
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a
seguir. Os parágrafos estão numerados e algumas
palavras ou segmentos textuais estão sublinhados
para facilitar sua identificação pelos candidatos.
A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho: uma análise jurídica e social
Gilda Figueiredo Ferraz de Andrade
[...]
[1] Este artigo explora os aspectos jurídicos e
sociais da inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho, destacando os desafios e as perspectivas
de avanço.
[2] A Constituição Federal de 1988 estabelece, em
seu art. 7º, inciso XXXI, a proibição de discriminação
por idade para efeitos de admissão ao trabalho.
Além disso, o Estatuto do Idoso (Lei 10.741/2003),
em seu art. 27, veio garantir a proteção contra
a discriminação no mercado de trabalho e tem
promovido o acesso da pessoa idosa a programas
de capacitação e reinserção profissional.
[3] Essas normas refletem a necessidade de
garantir igualdade de oportunidades no mercado
de trabalho, reconhecendo a experiência e a
contribuição da população idosa para a sociedade,
entretanto a efetividade dessas disposições depende
de sua implementação prática e da conscientização
social sobre a importância da inclusão.
[4] A inserção da terceira idade no mercado de
trabalho não é apenas uma questão de direitos, mas
também de desenvolvimento social e econômico.
A experiência acumulada por esses trabalhadores
pode ser um diferencial competitivo, realidade
que contribuirá para a inovação e a transmissão
de conhecimento no ambiente profissional,
entretanto desafios significativos permanecem,
como o preconceito etário e a falta de adaptação
das empresas às necessidades dos idosos. A
ausência de políticas voltadas para a capacitação
e a reinserção profissional também limita, e muito,
as oportunidades para essa faixa etária.
[5] A promoção da inclusão da terceira idade no
mercado de trabalho requer esforços coordenados
entre o setor público e o privado. Políticas públicas,
como incentivos fiscais para empresas que contratem
idosos, e programas de capacitação específicos
são fundamentais para garantir a empregabilidade
desse importante nicho populacional.
[6] Demais disso, iniciativas privadas podem
desempenhar um papel importante, como a criação
de ambientes de trabalho inclusivos e flexíveis, que
atendam às necessidades de saúde e bem-estar
dos trabalhadores idosos.
[7] Com o envelhecimento populacional, urge
repensar o papel da terceira idade no mercado
de trabalho. A transição para uma economia mais
inclusiva exige não apenas mudanças legais, mas
também transformações culturais que valorizem
a diversidade etária. A Agenda 2030 da ONU, por
meio do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 8, reforça a necessidade de promover o trabalho
decente para todos, independentemente da idade.
Essa diretriz pode orientar a criação de políticas
mais abrangentes e eficazes no Brasil e no mundo.
[8] A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho é uma questão central para a promoção
da igualdade e do desenvolvimento sustentável.
Embora o Brasil possua um arcabouço jurídico que
garante o direito ao trabalho sem discriminação
etária, a implementação de políticas públicas e
iniciativas privadas ainda é um desafio. Somente
por meio de esforços conjuntos será possível
construir um mercado de trabalho verdadeiramente
inclusivo para a população idosa.
(Disponível em: https://www.migalhas.com.br/depeso/422388/
terceira-idade-no-mercado-de-trabalho-analise-juridica-e-social. Acesso em: 9 jan. 2025. Com supressões, adaptações e grifos nossos)
No segundo parágrafo [2], a partir da comparação entre “art. 7º” e “art. 27”, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFGD
Provas:
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Administrador
|
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Desenvolvimento e Sustentação de Software |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Arquivista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Contador |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Economista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Infraestrutura em Segurança da Informação, Redes e Data Center |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Ciência de Dados |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Produtor Cultural |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico em Assuntos Educacionais |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro/Área: Eletricista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
Q4260160
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a
seguir. Os parágrafos estão numerados e algumas
palavras ou segmentos textuais estão sublinhados
para facilitar sua identificação pelos candidatos.
A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho: uma análise jurídica e social
Gilda Figueiredo Ferraz de Andrade
[...]
[1] Este artigo explora os aspectos jurídicos e
sociais da inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho, destacando os desafios e as perspectivas
de avanço.
[2] A Constituição Federal de 1988 estabelece, em
seu art. 7º, inciso XXXI, a proibição de discriminação
por idade para efeitos de admissão ao trabalho.
Além disso, o Estatuto do Idoso (Lei 10.741/2003),
em seu art. 27, veio garantir a proteção contra
a discriminação no mercado de trabalho e tem
promovido o acesso da pessoa idosa a programas
de capacitação e reinserção profissional.
[3] Essas normas refletem a necessidade de
garantir igualdade de oportunidades no mercado
de trabalho, reconhecendo a experiência e a
contribuição da população idosa para a sociedade,
entretanto a efetividade dessas disposições depende
de sua implementação prática e da conscientização
social sobre a importância da inclusão.
[4] A inserção da terceira idade no mercado de
trabalho não é apenas uma questão de direitos, mas
também de desenvolvimento social e econômico.
A experiência acumulada por esses trabalhadores
pode ser um diferencial competitivo, realidade
que contribuirá para a inovação e a transmissão
de conhecimento no ambiente profissional,
entretanto desafios significativos permanecem,
como o preconceito etário e a falta de adaptação
das empresas às necessidades dos idosos. A
ausência de políticas voltadas para a capacitação
e a reinserção profissional também limita, e muito,
as oportunidades para essa faixa etária.
[5] A promoção da inclusão da terceira idade no
mercado de trabalho requer esforços coordenados
entre o setor público e o privado. Políticas públicas,
como incentivos fiscais para empresas que contratem
idosos, e programas de capacitação específicos
são fundamentais para garantir a empregabilidade
desse importante nicho populacional.
[6] Demais disso, iniciativas privadas podem
desempenhar um papel importante, como a criação
de ambientes de trabalho inclusivos e flexíveis, que
atendam às necessidades de saúde e bem-estar
dos trabalhadores idosos.
[7] Com o envelhecimento populacional, urge
repensar o papel da terceira idade no mercado
de trabalho. A transição para uma economia mais
inclusiva exige não apenas mudanças legais, mas
também transformações culturais que valorizem
a diversidade etária. A Agenda 2030 da ONU, por
meio do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 8, reforça a necessidade de promover o trabalho
decente para todos, independentemente da idade.
Essa diretriz pode orientar a criação de políticas
mais abrangentes e eficazes no Brasil e no mundo.
[8] A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho é uma questão central para a promoção
da igualdade e do desenvolvimento sustentável.
Embora o Brasil possua um arcabouço jurídico que
garante o direito ao trabalho sem discriminação
etária, a implementação de políticas públicas e
iniciativas privadas ainda é um desafio. Somente
por meio de esforços conjuntos será possível
construir um mercado de trabalho verdadeiramente
inclusivo para a população idosa.
(Disponível em: https://www.migalhas.com.br/depeso/422388/
terceira-idade-no-mercado-de-trabalho-analise-juridica-e-social. Acesso em: 9 jan. 2025. Com supressões, adaptações e grifos nossos)
O modo como a autora emprega a expressão
“terceira idade” no texto (título, [1], [4], [5], [7],
[8]) corresponde a uma figura de linguagem. Em
qual das alternativas é apontada essa figura?
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFGD
Provas:
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Administrador
|
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Desenvolvimento e Sustentação de Software |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Arquivista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Contador |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Economista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Infraestrutura em Segurança da Informação, Redes e Data Center |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Ciência de Dados |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Produtor Cultural |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico em Assuntos Educacionais |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro/Área: Eletricista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
Q4260158
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a
seguir. Os parágrafos estão numerados e algumas
palavras ou segmentos textuais estão sublinhados
para facilitar sua identificação pelos candidatos.
A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho: uma análise jurídica e social
Gilda Figueiredo Ferraz de Andrade
[...]
[1] Este artigo explora os aspectos jurídicos e
sociais da inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho, destacando os desafios e as perspectivas
de avanço.
[2] A Constituição Federal de 1988 estabelece, em
seu art. 7º, inciso XXXI, a proibição de discriminação
por idade para efeitos de admissão ao trabalho.
Além disso, o Estatuto do Idoso (Lei 10.741/2003),
em seu art. 27, veio garantir a proteção contra
a discriminação no mercado de trabalho e tem
promovido o acesso da pessoa idosa a programas
de capacitação e reinserção profissional.
[3] Essas normas refletem a necessidade de
garantir igualdade de oportunidades no mercado
de trabalho, reconhecendo a experiência e a
contribuição da população idosa para a sociedade,
entretanto a efetividade dessas disposições depende
de sua implementação prática e da conscientização
social sobre a importância da inclusão.
[4] A inserção da terceira idade no mercado de
trabalho não é apenas uma questão de direitos, mas
também de desenvolvimento social e econômico.
A experiência acumulada por esses trabalhadores
pode ser um diferencial competitivo, realidade
que contribuirá para a inovação e a transmissão
de conhecimento no ambiente profissional,
entretanto desafios significativos permanecem,
como o preconceito etário e a falta de adaptação
das empresas às necessidades dos idosos. A
ausência de políticas voltadas para a capacitação
e a reinserção profissional também limita, e muito,
as oportunidades para essa faixa etária.
[5] A promoção da inclusão da terceira idade no
mercado de trabalho requer esforços coordenados
entre o setor público e o privado. Políticas públicas,
como incentivos fiscais para empresas que contratem
idosos, e programas de capacitação específicos
são fundamentais para garantir a empregabilidade
desse importante nicho populacional.
[6] Demais disso, iniciativas privadas podem
desempenhar um papel importante, como a criação
de ambientes de trabalho inclusivos e flexíveis, que
atendam às necessidades de saúde e bem-estar
dos trabalhadores idosos.
[7] Com o envelhecimento populacional, urge
repensar o papel da terceira idade no mercado
de trabalho. A transição para uma economia mais
inclusiva exige não apenas mudanças legais, mas
também transformações culturais que valorizem
a diversidade etária. A Agenda 2030 da ONU, por
meio do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 8, reforça a necessidade de promover o trabalho
decente para todos, independentemente da idade.
Essa diretriz pode orientar a criação de políticas
mais abrangentes e eficazes no Brasil e no mundo.
[8] A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho é uma questão central para a promoção
da igualdade e do desenvolvimento sustentável.
Embora o Brasil possua um arcabouço jurídico que
garante o direito ao trabalho sem discriminação
etária, a implementação de políticas públicas e
iniciativas privadas ainda é um desafio. Somente
por meio de esforços conjuntos será possível
construir um mercado de trabalho verdadeiramente
inclusivo para a população idosa.
(Disponível em: https://www.migalhas.com.br/depeso/422388/
terceira-idade-no-mercado-de-trabalho-analise-juridica-e-social. Acesso em: 9 jan. 2025. Com supressões, adaptações e grifos nossos)
Em qual das alternativas são apontados dois
tipos de sequências textuais presentes no texto?
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFGD
Provas:
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Administrador
|
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Desenvolvimento e Sustentação de Software |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Arquivista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Contador |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Economista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Infraestrutura em Segurança da Informação, Redes e Data Center |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Ciência de Dados |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Produtor Cultural |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico em Assuntos Educacionais |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro/Área: Eletricista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
Q4260157
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a
seguir. Os parágrafos estão numerados e algumas
palavras ou segmentos textuais estão sublinhados
para facilitar sua identificação pelos candidatos.
A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho: uma análise jurídica e social
Gilda Figueiredo Ferraz de Andrade
[...]
[1] Este artigo explora os aspectos jurídicos e
sociais da inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho, destacando os desafios e as perspectivas
de avanço.
[2] A Constituição Federal de 1988 estabelece, em
seu art. 7º, inciso XXXI, a proibição de discriminação
por idade para efeitos de admissão ao trabalho.
Além disso, o Estatuto do Idoso (Lei 10.741/2003),
em seu art. 27, veio garantir a proteção contra
a discriminação no mercado de trabalho e tem
promovido o acesso da pessoa idosa a programas
de capacitação e reinserção profissional.
[3] Essas normas refletem a necessidade de
garantir igualdade de oportunidades no mercado
de trabalho, reconhecendo a experiência e a
contribuição da população idosa para a sociedade,
entretanto a efetividade dessas disposições depende
de sua implementação prática e da conscientização
social sobre a importância da inclusão.
[4] A inserção da terceira idade no mercado de
trabalho não é apenas uma questão de direitos, mas
também de desenvolvimento social e econômico.
A experiência acumulada por esses trabalhadores
pode ser um diferencial competitivo, realidade
que contribuirá para a inovação e a transmissão
de conhecimento no ambiente profissional,
entretanto desafios significativos permanecem,
como o preconceito etário e a falta de adaptação
das empresas às necessidades dos idosos. A
ausência de políticas voltadas para a capacitação
e a reinserção profissional também limita, e muito,
as oportunidades para essa faixa etária.
[5] A promoção da inclusão da terceira idade no
mercado de trabalho requer esforços coordenados
entre o setor público e o privado. Políticas públicas,
como incentivos fiscais para empresas que contratem
idosos, e programas de capacitação específicos
são fundamentais para garantir a empregabilidade
desse importante nicho populacional.
[6] Demais disso, iniciativas privadas podem
desempenhar um papel importante, como a criação
de ambientes de trabalho inclusivos e flexíveis, que
atendam às necessidades de saúde e bem-estar
dos trabalhadores idosos.
[7] Com o envelhecimento populacional, urge
repensar o papel da terceira idade no mercado
de trabalho. A transição para uma economia mais
inclusiva exige não apenas mudanças legais, mas
também transformações culturais que valorizem
a diversidade etária. A Agenda 2030 da ONU, por
meio do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 8, reforça a necessidade de promover o trabalho
decente para todos, independentemente da idade.
Essa diretriz pode orientar a criação de políticas
mais abrangentes e eficazes no Brasil e no mundo.
[8] A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho é uma questão central para a promoção
da igualdade e do desenvolvimento sustentável.
Embora o Brasil possua um arcabouço jurídico que
garante o direito ao trabalho sem discriminação
etária, a implementação de políticas públicas e
iniciativas privadas ainda é um desafio. Somente
por meio de esforços conjuntos será possível
construir um mercado de trabalho verdadeiramente
inclusivo para a população idosa.
(Disponível em: https://www.migalhas.com.br/depeso/422388/
terceira-idade-no-mercado-de-trabalho-analise-juridica-e-social. Acesso em: 9 jan. 2025. Com supressões, adaptações e grifos nossos)
Assinale a alternativa que traz três palavras
que são empregadas no texto como substantivos.
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFGD
Provas:
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Administrador
|
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Desenvolvimento e Sustentação de Software |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Arquivista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Contador |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Economista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Infraestrutura em Segurança da Informação, Redes e Data Center |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Ciência de Dados |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Produtor Cultural |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico em Assuntos Educacionais |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro/Área: Eletricista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
Q4260156
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a
seguir. Os parágrafos estão numerados e algumas
palavras ou segmentos textuais estão sublinhados
para facilitar sua identificação pelos candidatos.
A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho: uma análise jurídica e social
Gilda Figueiredo Ferraz de Andrade
[...]
[1] Este artigo explora os aspectos jurídicos e
sociais da inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho, destacando os desafios e as perspectivas
de avanço.
[2] A Constituição Federal de 1988 estabelece, em
seu art. 7º, inciso XXXI, a proibição de discriminação
por idade para efeitos de admissão ao trabalho.
Além disso, o Estatuto do Idoso (Lei 10.741/2003),
em seu art. 27, veio garantir a proteção contra
a discriminação no mercado de trabalho e tem
promovido o acesso da pessoa idosa a programas
de capacitação e reinserção profissional.
[3] Essas normas refletem a necessidade de
garantir igualdade de oportunidades no mercado
de trabalho, reconhecendo a experiência e a
contribuição da população idosa para a sociedade,
entretanto a efetividade dessas disposições depende
de sua implementação prática e da conscientização
social sobre a importância da inclusão.
[4] A inserção da terceira idade no mercado de
trabalho não é apenas uma questão de direitos, mas
também de desenvolvimento social e econômico.
A experiência acumulada por esses trabalhadores
pode ser um diferencial competitivo, realidade
que contribuirá para a inovação e a transmissão
de conhecimento no ambiente profissional,
entretanto desafios significativos permanecem,
como o preconceito etário e a falta de adaptação
das empresas às necessidades dos idosos. A
ausência de políticas voltadas para a capacitação
e a reinserção profissional também limita, e muito,
as oportunidades para essa faixa etária.
[5] A promoção da inclusão da terceira idade no
mercado de trabalho requer esforços coordenados
entre o setor público e o privado. Políticas públicas,
como incentivos fiscais para empresas que contratem
idosos, e programas de capacitação específicos
são fundamentais para garantir a empregabilidade
desse importante nicho populacional.
[6] Demais disso, iniciativas privadas podem
desempenhar um papel importante, como a criação
de ambientes de trabalho inclusivos e flexíveis, que
atendam às necessidades de saúde e bem-estar
dos trabalhadores idosos.
[7] Com o envelhecimento populacional, urge
repensar o papel da terceira idade no mercado
de trabalho. A transição para uma economia mais
inclusiva exige não apenas mudanças legais, mas
também transformações culturais que valorizem
a diversidade etária. A Agenda 2030 da ONU, por
meio do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 8, reforça a necessidade de promover o trabalho
decente para todos, independentemente da idade.
Essa diretriz pode orientar a criação de políticas
mais abrangentes e eficazes no Brasil e no mundo.
[8] A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho é uma questão central para a promoção
da igualdade e do desenvolvimento sustentável.
Embora o Brasil possua um arcabouço jurídico que
garante o direito ao trabalho sem discriminação
etária, a implementação de políticas públicas e
iniciativas privadas ainda é um desafio. Somente
por meio de esforços conjuntos será possível
construir um mercado de trabalho verdadeiramente
inclusivo para a população idosa.
(Disponível em: https://www.migalhas.com.br/depeso/422388/
terceira-idade-no-mercado-de-trabalho-analise-juridica-e-social. Acesso em: 9 jan. 2025. Com supressões, adaptações e grifos nossos)
Há, no texto, um problema de organização textual que interfere (negativamente) na coesão. Em
qual das alternativas se aponta essa falha coesiva
e uma possível solução para o problema?
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
UFGD
Provas:
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Administrador
|
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Desenvolvimento e Sustentação de Software |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Arquivista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Contador |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Economista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Infraestrutura em Segurança da Informação, Redes e Data Center |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Analista de Tecnologia da Informação / Área: Ciência de Dados |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Produtor Cultural |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Técnico em Assuntos Educacionais |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro/Área: Eletricista |
Fundação FAPEC - 2025 - UFGD - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
Q4260155
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a
seguir. Os parágrafos estão numerados e algumas
palavras ou segmentos textuais estão sublinhados
para facilitar sua identificação pelos candidatos.
A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho: uma análise jurídica e social
Gilda Figueiredo Ferraz de Andrade
[...]
[1] Este artigo explora os aspectos jurídicos e
sociais da inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho, destacando os desafios e as perspectivas
de avanço.
[2] A Constituição Federal de 1988 estabelece, em
seu art. 7º, inciso XXXI, a proibição de discriminação
por idade para efeitos de admissão ao trabalho.
Além disso, o Estatuto do Idoso (Lei 10.741/2003),
em seu art. 27, veio garantir a proteção contra
a discriminação no mercado de trabalho e tem
promovido o acesso da pessoa idosa a programas
de capacitação e reinserção profissional.
[3] Essas normas refletem a necessidade de
garantir igualdade de oportunidades no mercado
de trabalho, reconhecendo a experiência e a
contribuição da população idosa para a sociedade,
entretanto a efetividade dessas disposições depende
de sua implementação prática e da conscientização
social sobre a importância da inclusão.
[4] A inserção da terceira idade no mercado de
trabalho não é apenas uma questão de direitos, mas
também de desenvolvimento social e econômico.
A experiência acumulada por esses trabalhadores
pode ser um diferencial competitivo, realidade
que contribuirá para a inovação e a transmissão
de conhecimento no ambiente profissional,
entretanto desafios significativos permanecem,
como o preconceito etário e a falta de adaptação
das empresas às necessidades dos idosos. A
ausência de políticas voltadas para a capacitação
e a reinserção profissional também limita, e muito,
as oportunidades para essa faixa etária.
[5] A promoção da inclusão da terceira idade no
mercado de trabalho requer esforços coordenados
entre o setor público e o privado. Políticas públicas,
como incentivos fiscais para empresas que contratem
idosos, e programas de capacitação específicos
são fundamentais para garantir a empregabilidade
desse importante nicho populacional.
[6] Demais disso, iniciativas privadas podem
desempenhar um papel importante, como a criação
de ambientes de trabalho inclusivos e flexíveis, que
atendam às necessidades de saúde e bem-estar
dos trabalhadores idosos.
[7] Com o envelhecimento populacional, urge
repensar o papel da terceira idade no mercado
de trabalho. A transição para uma economia mais
inclusiva exige não apenas mudanças legais, mas
também transformações culturais que valorizem
a diversidade etária. A Agenda 2030 da ONU, por
meio do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 8, reforça a necessidade de promover o trabalho
decente para todos, independentemente da idade.
Essa diretriz pode orientar a criação de políticas
mais abrangentes e eficazes no Brasil e no mundo.
[8] A inclusão da terceira idade no mercado de
trabalho é uma questão central para a promoção
da igualdade e do desenvolvimento sustentável.
Embora o Brasil possua um arcabouço jurídico que
garante o direito ao trabalho sem discriminação
etária, a implementação de políticas públicas e
iniciativas privadas ainda é um desafio. Somente
por meio de esforços conjuntos será possível
construir um mercado de trabalho verdadeiramente
inclusivo para a população idosa.
(Disponível em: https://www.migalhas.com.br/depeso/422388/
terceira-idade-no-mercado-de-trabalho-analise-juridica-e-social. Acesso em: 9 jan. 2025. Com supressões, adaptações e grifos nossos)
Esta questão avalia conhecimentos sobre pontuação e suas implicações na construção de sentidos
no texto (compreensão e interpretação). Assinale a
alternativa que traz o comentário correto.
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369611
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Exposição “Os Celeiros de Farturas” celebra a
criação de Mato Grosso do Sul
O Arquivo Público Estadual, localizado no segundo
andar do Memorial da Cultura, está aberto para a
visitação da exposição “Os Celeiros de Farturas”. A
mostra, que celebra a criação do Estado de Mato
Grosso do Sul, traz o processo de construção dos
símbolos estaduais, como a bandeira, o brasão
de armas e o hino. A exposição estará aberta ao
público até o dia 15 de janeiro.
A escolha dos símbolos foi um momento histórico
na formação do estado, após a assinatura da Lei
Complementar nº 31/1977, em 11 de outubro
daquele ano, que oficializou a divisão do antigo
Estado de Mato Grosso, criando o Estado de Mato
Grosso do Sul. Apesar de a criação oficial ter
ocorrido em 1º de janeiro de 1979, entre a criação
e a instalação, o estado ainda fazia parte de Mato
Grosso, com diversas ações organizadas a partir de
Campo Grande, a futura capital.
A exposição foca nas etapas dessa transição e na
escolha dos símbolos que representariam o novo
estado. Por meio de documentos originais, cartas,
rascunhos e até um documentário, a mostra conta
a história do processo que envolveu um concurso
para a escolha do brasão e da bandeira, além da
construção do hino estadual. Os visitantes poderão
ver de perto a primeira bandeira de Mato Grosso do
Sul, que faz parte do acervo exposto, acompanhada
de textos explicativos que detalham a importância
de cada símbolo na construção da identidade do
estado.
(Disponível em: https://www.campograndenews.com.br/lado-b/diversao/exposicao-os-celeiros-de-farturas-celebra-a-criacao-de-mato-grosso-do-sul. Acesso em: 12 jan. 2025)
No trecho “Os visitantes poderão ver de perto
a primeira bandeira de Mato Grosso do Sul”, a expressão “os visitantes” desempenha a função de:
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369610
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Exposição “Os Celeiros de Farturas” celebra a
criação de Mato Grosso do Sul
O Arquivo Público Estadual, localizado no segundo
andar do Memorial da Cultura, está aberto para a
visitação da exposição “Os Celeiros de Farturas”. A
mostra, que celebra a criação do Estado de Mato
Grosso do Sul, traz o processo de construção dos
símbolos estaduais, como a bandeira, o brasão
de armas e o hino. A exposição estará aberta ao
público até o dia 15 de janeiro.
A escolha dos símbolos foi um momento histórico
na formação do estado, após a assinatura da Lei
Complementar nº 31/1977, em 11 de outubro
daquele ano, que oficializou a divisão do antigo
Estado de Mato Grosso, criando o Estado de Mato
Grosso do Sul. Apesar de a criação oficial ter
ocorrido em 1º de janeiro de 1979, entre a criação
e a instalação, o estado ainda fazia parte de Mato
Grosso, com diversas ações organizadas a partir de
Campo Grande, a futura capital.
A exposição foca nas etapas dessa transição e na
escolha dos símbolos que representariam o novo
estado. Por meio de documentos originais, cartas,
rascunhos e até um documentário, a mostra conta
a história do processo que envolveu um concurso
para a escolha do brasão e da bandeira, além da
construção do hino estadual. Os visitantes poderão
ver de perto a primeira bandeira de Mato Grosso do
Sul, que faz parte do acervo exposto, acompanhada
de textos explicativos que detalham a importância
de cada símbolo na construção da identidade do
estado.
(Disponível em: https://www.campograndenews.com.br/lado-b/diversao/exposicao-os-celeiros-de-farturas-celebra-a-criacao-de-mato-grosso-do-sul. Acesso em: 12 jan. 2025)
Segundo o texto, por que a exposição é importante para a história de Mato Grosso do Sul?
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369609
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Exposição “Os Celeiros de Farturas” celebra a
criação de Mato Grosso do Sul
O Arquivo Público Estadual, localizado no segundo
andar do Memorial da Cultura, está aberto para a
visitação da exposição “Os Celeiros de Farturas”. A
mostra, que celebra a criação do Estado de Mato
Grosso do Sul, traz o processo de construção dos
símbolos estaduais, como a bandeira, o brasão
de armas e o hino. A exposição estará aberta ao
público até o dia 15 de janeiro.
A escolha dos símbolos foi um momento histórico
na formação do estado, após a assinatura da Lei
Complementar nº 31/1977, em 11 de outubro
daquele ano, que oficializou a divisão do antigo
Estado de Mato Grosso, criando o Estado de Mato
Grosso do Sul. Apesar de a criação oficial ter
ocorrido em 1º de janeiro de 1979, entre a criação
e a instalação, o estado ainda fazia parte de Mato
Grosso, com diversas ações organizadas a partir de
Campo Grande, a futura capital.
A exposição foca nas etapas dessa transição e na
escolha dos símbolos que representariam o novo
estado. Por meio de documentos originais, cartas,
rascunhos e até um documentário, a mostra conta
a história do processo que envolveu um concurso
para a escolha do brasão e da bandeira, além da
construção do hino estadual. Os visitantes poderão
ver de perto a primeira bandeira de Mato Grosso do
Sul, que faz parte do acervo exposto, acompanhada
de textos explicativos que detalham a importância
de cada símbolo na construção da identidade do
estado.
(Disponível em: https://www.campograndenews.com.br/lado-b/diversao/exposicao-os-celeiros-de-farturas-celebra-a-criacao-de-mato-grosso-do-sul. Acesso em: 12 jan. 2025)
Em “A mostra conta a história do processo que
envolveu um concurso para a escolha do brasão
e da bandeira”, o verbo “conta” está concordando
corretamente com o termo:
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369608
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Exposição “Os Celeiros de Farturas” celebra a
criação de Mato Grosso do Sul
O Arquivo Público Estadual, localizado no segundo
andar do Memorial da Cultura, está aberto para a
visitação da exposição “Os Celeiros de Farturas”. A
mostra, que celebra a criação do Estado de Mato
Grosso do Sul, traz o processo de construção dos
símbolos estaduais, como a bandeira, o brasão
de armas e o hino. A exposição estará aberta ao
público até o dia 15 de janeiro.
A escolha dos símbolos foi um momento histórico
na formação do estado, após a assinatura da Lei
Complementar nº 31/1977, em 11 de outubro
daquele ano, que oficializou a divisão do antigo
Estado de Mato Grosso, criando o Estado de Mato
Grosso do Sul. Apesar de a criação oficial ter
ocorrido em 1º de janeiro de 1979, entre a criação
e a instalação, o estado ainda fazia parte de Mato
Grosso, com diversas ações organizadas a partir de
Campo Grande, a futura capital.
A exposição foca nas etapas dessa transição e na
escolha dos símbolos que representariam o novo
estado. Por meio de documentos originais, cartas,
rascunhos e até um documentário, a mostra conta
a história do processo que envolveu um concurso
para a escolha do brasão e da bandeira, além da
construção do hino estadual. Os visitantes poderão
ver de perto a primeira bandeira de Mato Grosso do
Sul, que faz parte do acervo exposto, acompanhada
de textos explicativos que detalham a importância
de cada símbolo na construção da identidade do
estado.
(Disponível em: https://www.campograndenews.com.br/lado-b/diversao/exposicao-os-celeiros-de-farturas-celebra-a-criacao-de-mato-grosso-do-sul. Acesso em: 12 jan. 2025)
No trecho “A mostra, que celebra a criação do
Estado de Mato Grosso do Sul, traz o processo de
construção dos símbolos estaduais”, a informação
contida entre as vírgulas dá ideia de:
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369607
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Onde o amor mora
O amor mora nas coisas simples. Sentado no sofá
jogando conversa fora. Em um cafuné demorado.
Em um beijo roubado. Em um abraço apertado.
Em um almoço em família. Em uma viagem sem
destino. Em um sorriso sem motivo. Em um bilhete
escrito à mão. Em uma flor arrancada. Em uma
mensagem inesperada. Em uma piada sem graça.
O amor significa muito mais do que palavras, mas
principalmente, atitudes. Não é apenas o que o
outro fala, mas o que o outro faz por nós. O amor
é (e precisa) ser simples e leve.
O amor pode nos dar borboletas no estômago, mas
jamais pode nos sufocar. O amor não nos faz sofrer,
mas sim, nos cura. O amor não nos tira a paz, ele
só nos acrescenta. Caso contrário, precisamos
repensar se é amor mesmo.
O amor é simples. Nós é que somos complicados.
(Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/o-amor-e-simples/. Acesso em: 10 jan. 2025)
No trecho “O amor é (e precisa) ser simples e
leve”, o conteúdo entre parênteses tem sentido de:
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369606
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Onde o amor mora
O amor mora nas coisas simples. Sentado no sofá
jogando conversa fora. Em um cafuné demorado.
Em um beijo roubado. Em um abraço apertado.
Em um almoço em família. Em uma viagem sem
destino. Em um sorriso sem motivo. Em um bilhete
escrito à mão. Em uma flor arrancada. Em uma
mensagem inesperada. Em uma piada sem graça.
O amor significa muito mais do que palavras, mas
principalmente, atitudes. Não é apenas o que o
outro fala, mas o que o outro faz por nós. O amor
é (e precisa) ser simples e leve.
O amor pode nos dar borboletas no estômago, mas
jamais pode nos sufocar. O amor não nos faz sofrer,
mas sim, nos cura. O amor não nos tira a paz, ele
só nos acrescenta. Caso contrário, precisamos
repensar se é amor mesmo.
O amor é simples. Nós é que somos complicados.
(Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/o-amor-e-simples/. Acesso em: 10 jan. 2025)
No trecho “Em um cafuné demorado”, as palavras em destaque são classificadas, respectivamente, como:
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369605
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Onde o amor mora
O amor mora nas coisas simples. Sentado no sofá
jogando conversa fora. Em um cafuné demorado.
Em um beijo roubado. Em um abraço apertado.
Em um almoço em família. Em uma viagem sem
destino. Em um sorriso sem motivo. Em um bilhete
escrito à mão. Em uma flor arrancada. Em uma
mensagem inesperada. Em uma piada sem graça.
O amor significa muito mais do que palavras, mas
principalmente, atitudes. Não é apenas o que o
outro fala, mas o que o outro faz por nós. O amor
é (e precisa) ser simples e leve.
O amor pode nos dar borboletas no estômago, mas
jamais pode nos sufocar. O amor não nos faz sofrer,
mas sim, nos cura. O amor não nos tira a paz, ele
só nos acrescenta. Caso contrário, precisamos
repensar se é amor mesmo.
O amor é simples. Nós é que somos complicados.
(Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/o-amor-e-simples/. Acesso em: 10 jan. 2025)
Na passagem do texto “O amor é simples. Nós
é que somos complicados”, as palavras “simples” e
“complicados”, quanto aos seus significados, representam ideias:
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369604
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Onde o amor mora
O amor mora nas coisas simples. Sentado no sofá
jogando conversa fora. Em um cafuné demorado.
Em um beijo roubado. Em um abraço apertado.
Em um almoço em família. Em uma viagem sem
destino. Em um sorriso sem motivo. Em um bilhete
escrito à mão. Em uma flor arrancada. Em uma
mensagem inesperada. Em uma piada sem graça.
O amor significa muito mais do que palavras, mas
principalmente, atitudes. Não é apenas o que o
outro fala, mas o que o outro faz por nós. O amor
é (e precisa) ser simples e leve.
O amor pode nos dar borboletas no estômago, mas
jamais pode nos sufocar. O amor não nos faz sofrer,
mas sim, nos cura. O amor não nos tira a paz, ele
só nos acrescenta. Caso contrário, precisamos
repensar se é amor mesmo.
O amor é simples. Nós é que somos complicados.
(Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/o-amor-e-simples/. Acesso em: 10 jan. 2025)
No trecho “O amor pode nos dar borboletas no
estômago, mas jamais pode nos sufocar”, a expressão “borboletas no estômago” está relacionada a
uma reação que indica:
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369603
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Onde o amor mora
O amor mora nas coisas simples. Sentado no sofá
jogando conversa fora. Em um cafuné demorado.
Em um beijo roubado. Em um abraço apertado.
Em um almoço em família. Em uma viagem sem
destino. Em um sorriso sem motivo. Em um bilhete
escrito à mão. Em uma flor arrancada. Em uma
mensagem inesperada. Em uma piada sem graça.
O amor significa muito mais do que palavras, mas
principalmente, atitudes. Não é apenas o que o
outro fala, mas o que o outro faz por nós. O amor
é (e precisa) ser simples e leve.
O amor pode nos dar borboletas no estômago, mas
jamais pode nos sufocar. O amor não nos faz sofrer,
mas sim, nos cura. O amor não nos tira a paz, ele
só nos acrescenta. Caso contrário, precisamos
repensar se é amor mesmo.
O amor é simples. Nós é que somos complicados.
(Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/o-amor-e-simples/. Acesso em: 10 jan. 2025)
Qual das alternativas substitui corretamente a
palavra “leve” no trecho “O amor precisa ser simples
e leve” sem alterar o sentido?
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369602
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Onde o amor mora
O amor mora nas coisas simples. Sentado no sofá
jogando conversa fora. Em um cafuné demorado.
Em um beijo roubado. Em um abraço apertado.
Em um almoço em família. Em uma viagem sem
destino. Em um sorriso sem motivo. Em um bilhete
escrito à mão. Em uma flor arrancada. Em uma
mensagem inesperada. Em uma piada sem graça.
O amor significa muito mais do que palavras, mas
principalmente, atitudes. Não é apenas o que o
outro fala, mas o que o outro faz por nós. O amor
é (e precisa) ser simples e leve.
O amor pode nos dar borboletas no estômago, mas
jamais pode nos sufocar. O amor não nos faz sofrer,
mas sim, nos cura. O amor não nos tira a paz, ele
só nos acrescenta. Caso contrário, precisamos
repensar se é amor mesmo.
O amor é simples. Nós é que somos complicados.
(Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/o-amor-e-simples/. Acesso em: 10 jan. 2025)
Qual é a principal mensagem transmitida pelo
texto?
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369600
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Quem foi Frida Kahlo e __________ ela é tão
famosa?
A artista mexicana começou a pintar após um
acidente de ônibus e se tornou uma figura
emblemática em todo o mundo.
Magdalena del Carmen Frida Kahlo Calderón nasceu
na Cidade do México em 6 de julho de 1907 e se
destacou na história por suas obras de arte e sua
personalidade intransigente e cores vibrantes.
A vida da artista foi marcada pela dor física. Em
1913, ela contraiu poliomielite e, em 1925, sofre
um acidente grave de ônibus. Esse acidente foi
decisivo para sua carreira. Um bonde colidiu com
o ônibus em que ela estava e, como resultado
do impacto, ela teve a pelve perfurada e sofreu
várias fraturas: coluna vertebral, clavícula, várias
costelas e uma perna. Consequentemente ela
ficou incapacitada de fazer muitos movimentos e
teve que permanecer imóvel em sua cama para
se recuperar. Esse período de repouso a inspirou
a pintar: usando um espelho, ela começou a fazer
autorretratos.
De acordo com a Secretaria de Educação Pública do
México, Kahlo lutou, por meio de seu trabalho e vida
cotidiana, para resgatar as raízes da arte popular
mexicana. Ela faleceu em 13 de julho de 1954, aos
47 anos, e seu corpo foi velado no Palácio de Belas
Artes mexicano.
De acordo com um artigo da Secretaria de
Cultura do México, a artista “se tornou uma figura
midiática e um emblema reivindicado por diversos
movimentos sociais – como o da diversidade sexual,
o feminismo e o das pessoas com deficiência – não
apenas por seu trabalho artístico, mas também por
sua vida intensa, obra e defesa de seus ideais”.
(Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/historia/2023/05/quem-foi-frida-kahlo-e-por-que-ela-e-tao-famosa. Acesso em: 15 jan. 2025)
Considerando o contexto do trecho “se destacou na história por suas obras de arte e sua personalidade intransigente e cores vibrantes”, qual
alternativa apresenta palavra de sentido antônimo
a “destacou”?
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369599
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Quem foi Frida Kahlo e __________ ela é tão
famosa?
A artista mexicana começou a pintar após um
acidente de ônibus e se tornou uma figura
emblemática em todo o mundo.
Magdalena del Carmen Frida Kahlo Calderón nasceu
na Cidade do México em 6 de julho de 1907 e se
destacou na história por suas obras de arte e sua
personalidade intransigente e cores vibrantes.
A vida da artista foi marcada pela dor física. Em
1913, ela contraiu poliomielite e, em 1925, sofre
um acidente grave de ônibus. Esse acidente foi
decisivo para sua carreira. Um bonde colidiu com
o ônibus em que ela estava e, como resultado
do impacto, ela teve a pelve perfurada e sofreu
várias fraturas: coluna vertebral, clavícula, várias
costelas e uma perna. Consequentemente ela
ficou incapacitada de fazer muitos movimentos e
teve que permanecer imóvel em sua cama para
se recuperar. Esse período de repouso a inspirou
a pintar: usando um espelho, ela começou a fazer
autorretratos.
De acordo com a Secretaria de Educação Pública do
México, Kahlo lutou, por meio de seu trabalho e vida
cotidiana, para resgatar as raízes da arte popular
mexicana. Ela faleceu em 13 de julho de 1954, aos
47 anos, e seu corpo foi velado no Palácio de Belas
Artes mexicano.
De acordo com um artigo da Secretaria de
Cultura do México, a artista “se tornou uma figura
midiática e um emblema reivindicado por diversos
movimentos sociais – como o da diversidade sexual,
o feminismo e o das pessoas com deficiência – não
apenas por seu trabalho artístico, mas também por
sua vida intensa, obra e defesa de seus ideais”.
(Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/historia/2023/05/quem-foi-frida-kahlo-e-por-que-ela-e-tao-famosa. Acesso em: 15 jan. 2025)
O emprego de aspas no último parágrafo do
texto ocorre para:
Ano: 2025
Banca:
Fundação FAPEC
Órgão:
SANESUL
Prova:
FAPEC - 2025 - SANESUL - Assistente Administrativo |
Q3369598
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Quem foi Frida Kahlo e __________ ela é tão
famosa?
A artista mexicana começou a pintar após um
acidente de ônibus e se tornou uma figura
emblemática em todo o mundo.
Magdalena del Carmen Frida Kahlo Calderón nasceu
na Cidade do México em 6 de julho de 1907 e se
destacou na história por suas obras de arte e sua
personalidade intransigente e cores vibrantes.
A vida da artista foi marcada pela dor física. Em
1913, ela contraiu poliomielite e, em 1925, sofre
um acidente grave de ônibus. Esse acidente foi
decisivo para sua carreira. Um bonde colidiu com
o ônibus em que ela estava e, como resultado
do impacto, ela teve a pelve perfurada e sofreu
várias fraturas: coluna vertebral, clavícula, várias
costelas e uma perna. Consequentemente ela
ficou incapacitada de fazer muitos movimentos e
teve que permanecer imóvel em sua cama para
se recuperar. Esse período de repouso a inspirou
a pintar: usando um espelho, ela começou a fazer
autorretratos.
De acordo com a Secretaria de Educação Pública do
México, Kahlo lutou, por meio de seu trabalho e vida
cotidiana, para resgatar as raízes da arte popular
mexicana. Ela faleceu em 13 de julho de 1954, aos
47 anos, e seu corpo foi velado no Palácio de Belas
Artes mexicano.
De acordo com um artigo da Secretaria de
Cultura do México, a artista “se tornou uma figura
midiática e um emblema reivindicado por diversos
movimentos sociais – como o da diversidade sexual,
o feminismo e o das pessoas com deficiência – não
apenas por seu trabalho artístico, mas também por
sua vida intensa, obra e defesa de seus ideais”.
(Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/historia/2023/05/quem-foi-frida-kahlo-e-por-que-ela-e-tao-famosa. Acesso em: 15 jan. 2025)
O que o texto revela sobre o papel da dor na
vida e na obra de Frida Kahlo?
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