Questões de Concurso sobre Português para IADES

Q402946

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: MPE-GO Prova: IADES - 2013 - MPE-GO - Assistente Administrativo |

Q402946 Português

Com fundamento na estruturação linguística do texto, assinale a alternativa correta.

A

“Belém” (linha 2), “Pará” (linha 2) e “Caratê” (linha 4) são palavras acentuadas porque são paroxítonas terminadas em “em”, “a” e “e”.

B

As aspas utilizadas em “É na queda que aprendemos mais” (linha 8) podem ser substituídas, sem alteração sintática do texto, por travessões, sem mudança de parágrafo, indicando alternância de falas em diálogo.

C

O emprego do acento indicativo de crase em “às” (linha 9) deve-se à presença do verbo “ensinar” (linha 9), cujo complemento deve ser introduzido pela preposição a.

D

O termo “Todo profissional” (linha 12) pode ser substituído, sem alteração sintática e semântica do texto, por “Todo o profissional”.

E

O título do texto gera no leitor uma expectativa que não é suprida pela leitura.

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Q402945

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: MPE-GO Prova: IADES - 2013 - MPE-GO - Assistente Administrativo |

Q402945 Português

Texto associado

Com base na estruturação linguística e na organização das ideias do texto 3, assinale a alternativa correta.

A

O verbo ser (linha 1) está no plural para concordar com o sujeito “cinco horas da manhã”.

B

O sujeito da forma verbal “abrindo” (linha 2) é inexistente.

C

O trecho “a sua infinidade de portas e janelas alinhadas” (linhas 2 e 3) pode ser assim reescrito sem alteração sintática ou semântica do texto: a infinidade de portas e janelas alinhadas dele.

D

O sujeito da forma verbal “sentiam” (linha 5) é “as derradeiras notas da última guitarra da noite antecedente”.

E

O termo “que nem” (linha 8) pode ser substituído por conforme sem alteração sintática e semântica do texto.

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Q402944

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: MPE-GO Prova: IADES - 2013 - MPE-GO - Assistente Administrativo |

Q402944 Português

Texto associado

Com relação à organização das ideias e às estruturas linguísticas do texto 3, assinale a alternativa correta.

A

O texto é uma descrição objetiva do cortiço, portanto um exemplo de digressão, de corte no decurso temporal da narração.

B

O autor do texto atribui características humanas ao cortiço.

C

Em “Um acordar alegre e farto” (linha 4), o verbo “acordar” exemplifica a derivação regressiva.

D

A expressão “à luz” (linha 7) pode ser substituída por “sobre a luz” sem alteração sintática e semântica do texto.

E

Pelo contexto, depreende-se que o pronome “lhe” (linha 11) retoma o termo “A roupa lavada” (linha 10) e exerce função de objeto direto do verbo pôr.

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Q402943

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: MPE-GO Prova: IADES - 2013 - MPE-GO - Assistente Administrativo |

Q402943 Português

Texto associado

Considerando que os pronomes relativos desempenham um importante papel para a garantia da coesão textual, é correto afirmar que, na passagem “a partir de uma estratégia de divulgação direta à população dos serviços que podem ser oferecidos nessa área” (linhas 4 a 6), o termo destacado foi utilizado a fim de

A

estabelecer a coordenação entre duas orações.

B

introduzir o complemento do verbo da oração anterior.

C

indicar a oposição entre as orações relacionadas por ele.

D

retomar o termo “serviços”, evitando uma repetição desnecessária.

E

conectar termos coordenados entre si.

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Q402942

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: MPE-GO Prova: IADES - 2013 - MPE-GO - Assistente Administrativo |

Q402942 Português

Texto associado

A propósito dos aspectos morfossintáticos de “É legal ter pai” (título), é correto afirmar que

A

“É”, especificamente nesse caso, funciona como verbo transitivo direto.

B

o sujeito referente a “É” classifica-se como oculto ou desinencial.

C

o período é constituído por uma oração principal e uma oração sem sujeito.

D

o predicado “ter pai” é verbo-nominal, pois indica, ao mesmo tempo, ideia de ação e estado.

E

“ter pai” desempenha o papel de sujeito da oração anterior.

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Q402941

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: MPE-GO Prova: IADES - 2013 - MPE-GO - Assistente Administrativo |

Q402941 Português

Texto associado

Com base nas informações do texto e na relação entre a imagem e o parágrafo, julgue os itens a seguir.

I - O adjetivo constante do título da campanha foi empregado, intencionalmente, com duplo sentido.
II - O Ministério Público de Goiás pretende, com a campanha, iniciar a sua atuação na investigação de paternidade.
III - A imagem exerce apenas uma função decorativa.
IV - A expectativa da campanha é propiciar a um maior número de famílias a cena retratada na imagem.

A quantidade de itens corretos é igual a

A

0

B

1

C

2

D

3

E

4

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Q402940

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: MPE-GO Prova: IADES - 2013 - MPE-GO - Assistente Administrativo |

Q402940 Português

Texto associado

A respeito das regras que orientam o uso do sinal indicativo de crase e a acentuação gráfica, assinale a alternativa correta.

A

Se, no lugar de “procurar” (linha 1), fosse empregado o verbo recorrer, o uso da crase passaria a ser obrigatório em “a ouvidoria”.

B

A acentuação gráfica de “Ministério” e “denúncias” ocorre por razões distintas.

C

Outra redação possível para “elogios relacionados aos serviços e atividades desenvolvidas” (linhas 7 e 8) seria elogios relacionados aos serviços e as atividades desenvolvidas.

D

Os vocábulos “público” e “críticas” são acentuados por serem paroxítonos terminados em vogal, respectivamente no singular e no plural.

E

O último período poderia apresentar a seguinte redação No que se refere à colaborações feitas pelos cidadãos, a ouvidoria trabalha para garantir à melhoria dos serviços prestados pelo Ministério Público.

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Q402939

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: MPE-GO Prova: IADES - 2013 - MPE-GO - Assistente Administrativo |

Q402939 Português

Texto associado

Assinale a alternativa que, em conformidade com a norma-padrão, reproduz uma mensagem coerente com o sentido do período “Qualquer pessoa pode e deve procurar a ouvidoria quando não for atendida com a devida atenção e o empenho pelo Ministério Público.” (linhas de 1 a 3)

A

Toda a pessoa que não for atendida com a devida atenção e empenho pelo Ministério Público, pode e deve procurar a ouvidoria.

B

Ao ser mau atendida, qualquer pessoa pode e deve acionar a ouvidoria do Ministério Público.

C

Toda pessoa, ao ser atendida com a atenção e o empenho indevidos pelo Ministério público, pode e deve procurar a ouvidoria.

D

Uma pessoa, à qual foi atendida pelo Ministério Público de forma indevida, pode e deve procurar a ouvidoria.

E

Pode e deve, procurar a ouvidoria, qualquer pessoa que tiver sido atendida pelo Ministério Público com indevidos empenho e atenção.

Q402938

Ano: 2013 Banca: IADES Órgão: MPE-GO Prova: IADES - 2013 - MPE-GO - Assistente Administrativo |

Q402938 Português

Texto associado

Considerando a relação de sentido entre as orações que compõem o texto, assinale a alternativa correta.

A

A resposta à pergunta apresentada no título não se restringe ao primeiro parágrafo, já que o parágrafo seguinte apresenta novas informações sobre a função da ouvidoria do Ministério Público.

B

O conteúdo do segundo parágrafo é constituído por informações que se opõem ao que foi declarado no primeiro.

C

Enquanto o primeiro parágrafo oferece informações pertinentes à pergunta feita no título, o segundo não faz referência direta ou indireta ao objetivo do trabalho realizado pela ouvidoria.

D

O segundo parágrafo apresenta apenas exemplos do que foi exposto no parágrafo anterior.

E

O conteúdo do segundo parágrafo limita-se a uma definição para o vocábulo ouvidoria, já o primeiro fica responsável pela apresentação da resposta à pergunta feita no título.

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Q200653

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200653 Português

Texto associado

Texto III para resolver as questões 8 a 10.

Assinale a alternativa correta.

A

O uso da forma verbal “perpetua-se” (linha 36), no singular, atende às normas de concordância com o termo “idêntica injustiça” (linhas 36 e 37) e seriam preservadas a coerência e a correção gramatical do texto se fossem usados os termos no plural idênticas injustiças e perpetuam-se.

B

Manter-se-iam a mesma correção gramatical e a mesma coerência ao reescrever “como dar tratamento uniforme a pessoas que têm, de fato, motivos para serem tratadas de modo diferenciado” (linhas 37 a 39) da seguinte forma: como dar tratamento uniforme às pessoas que tem, de fato, motivos para serem tratadas de modo diferenciado.

C

O último período do terceiro parágrafo apresenta como argumentação a oposição de ideias.

D

A função sintática da palavra “se” (linha 32) é indeterminar o sujeito da oração.

E

O uso da preposição “de” (linha 52) não é obrigatório para a relação estabelecida com o substantivo abstrato “consciência” (linha 52).

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Q200652

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200652 Português

Texto associado

Texto III para resolver as questões 8 a 10.

Assinale a alternativa correta.

A

No penúltimo período do texto, há uma oração subordinada objetiva direta e outra subordinada adverbial final.

B

A conjunção adversativa “todavia” (linha 12) poderia ser substituída por portanto sem que houvesse prejuízo significativo para o sentido do texto.

C

Nas linhas 49 e 50, o emprego do sinal indicativo de crase em “à pessoa humana” justifica-se pela regência do adjetivo “inerentes” e pela presença de artigo definido singular feminino. No entanto, pluralizando o termo “pessoa”, não haveria crase.

D

No que concerne à estrutura e à formação das palavras, os vocábulos “primeiramente” (linha 18), “igualmente” (linha 35) e “preemente” (linha 46) são cognatos.

E

A cadeia coesiva iniciada pelo vocábulo “como” (linha 14) apresenta uma enumeração cujos núcleos pertencem a uma mesma classe gramatical: adjetivos.

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Q200651

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200651 Português

Texto associado

Texto III para resolver as questões 8 a 10.

Assinale a alternativa correta.

A

A linha de argumentação do texto se baseia unicamente na alusão histórica a respeito da Declaração dos Direitos Humanos, no século XVIII.

B

Na linha 4, o segmento “cujo” remete a “lema” e, por isso, admite a substituição pelo pronome relativo que sem que haja alteração semântica ou sintática.

C

O termo “contígua” (linha 7) pode ser substituído por contínua, uma vez que pertencem ao mesmo campo semântico e lexical.

D

Na linha 6, não é necessária a utilização do verbo ser no presente do modo subjuntivo – “seja” – razão pela qual a forma verbal pode ser substituída por fosse, sem qualquer prejuízo para correção gramatical.

E

Na linha 6, o conectivo “ainda que” pode ser substituído, sem prejuízo para o sentido do texto, pela conjunção conquanto, sem que sejam necessárias quaisquer outras alterações.

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Q200650

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200650 Português

Texto associado

Texto II para resolver as questões 4 a 7.

A colocação pronominal no trecho “de seu mistério, preparando-se para ser seu poeta e seu cantor” justifica-se, pois é

A

sujeito anteposto ao verbo.

B

oração optativa.

C

verbo no infinitivo impessoal.

D

verbo na forma nominal do gerúndio.

E

oração coordenada.

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Q200649

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200649 Português

Texto associado

Texto II para resolver as questões 4 a 7.

Assinale a alternativa na qual a expressão de destaque não mantém o mesmo significado do vocábulo destacado em: “não há uma frase sua, uma única, de música ou poesia, que seja circunstancial, que derive da moda, de uma influência momentânea.”.

A

“Seu amor em minha alma deriva de um sentimento incondicional, maior e mais forte que a própria vida.”

B

“Nosso amor está à deriva de um sentimento incondicional, perdido e vago em meio às tormentas.”

C

“A confusão dos leitores pode ter sido gerada pela falsa impressão de que decapitar deriva de captar, que também tem origem latina e vem de captare.

D

“Sua formação deriva da criação pelo modesto funcionário estadual.”

E

“A arte deriva da beleza que está nos olhos de cada um.”

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Q200648

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200648 Português

Texto associado

Texto II para resolver as questões 4 a 7.

Assinale a alternativa incorreta.

A

Na linha 23, a preposição “de” tem valor semântico de conjunção integrante.

B

Na linha 23, o vocábulo “para” introduz uma oração reduzida que expressa a finalidade do que se afirma na oração anterior.

C

A combinação do verbo com o adjunto adnominal, presentes na expressão “ganhar a vida difícil” (linhas 23 e 24), permite uma dupla interpretação.

D

O último parágrafo é iniciado por um adjunto adverbial, pois introduz uma ideia em acordo com o que está sendo dito.

E

Há uma relação de sinonímia entre as construções “cresceu assim o moço Caymmi” (linha 15) e cresceu dessa forma o moço Caymmi.

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Q200647

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200647 Português

Texto associado

Texto II para resolver as questões 4 a 7.

Com base no texto, assinale a alternativa incorreta.

A

A mudança de tempo verbal, com que o autor constrói o texto, dá ao leitor a sensação de uma conversa informal, de estar ouvindo o relato do autor.

B

Ao escrever um texto que conta parte da vida de Caymmi e de sua convivência com o mesmo, o autor produz um texto do gênero relatar, com características heterogêneas de narração e descrição.

C

Caymmi não era levado por modismo, ou seja, não se deixava levar pelo momentaneamente comum.

D

O ambiente, que existia no Rio de Janeiro, sugerido pelo texto, produz a imagem de um lugar onde a arte era melhor aceita e compreendida.

E

O aposto que encerra o texto enfatiza todo o carinho e a amizade existente entre o escritor e o compositor.

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Q200646

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200646 Português

Texto associado

Texto I para resolver as questões 1 a 3.

Com base nas informações do texto, assinale a alternativa incorreta.

A

O texto é formado essencialmente por períodos curtos para facilitar a compreensão do leitor comum.

B

Há no texto a predominância de discurso indireto, construído por meio da utilização de orações subordinadas substantivas.

C

Tanto o capelão quanto o soldado destacaram, em suas falas, os momentos que consideraram como os mais importantes durante a missão.

D

A expressão “estado de alerta”, (linha 13), remete-nos ao medo e a insegurança causados pela ameaça de um novo terremoto.

E

Na linha 5, temos o início de um período misto formado tanto por subordinação quanto por coordenação.

Q200645

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200645 Português

Texto associado

Texto I para resolver as questões 1 a 3.

A conjunção integrante, presente na linha 9, estabelece uma relação entre as orações que liga de tal modo que a segunda exerce a função substantiva de

A

complemento do verbo.

B

sujeito da oração.

C

predicativo do sujeito.

D

complemento nominal.

E

agente da passiva.

Q200644

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Prova: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Direito e Legislação |

Q200644 Português

Texto associado

Texto I para resolver as questões 1 a 3.

A vírgula presente em: “tenente-coronel Hércules, que também é capelão” (linhas 9 e 10), justifica-se pela mesma regra empregada no trecho:

A

“Os bons alunos, durante o ano todo, merecem os elogios dos colegas.”

B

“Gostava muito das nossas antigas dobras de ouro, e eu levava-lhe quanta podia obter.”

C

“Estava tão agastado, e eu não menos, que entendi oferecer um meio de conciliação (...)”.

D

“Certamente, Capelão, teremos que fazer mudanças na organização.”

E

“(...) por que não seria melhor deputado e melhor marquês do que o Lobo Neves, - eu, que valia mais, muito mais do que ele(...)”

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Q200612

Ano: 2011 Banca: IADES Órgão: PG-DF Provas: IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Contabilidade | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Jornalismo | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Administração | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Analista de Sistemas | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Arquivologia | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Biblioteconomia | IADES - 2011 - PG-DF - Analista Jurídico - Engenharia Agronômica |

Q200612 Português

Texto associado

Texto II para resolver as questões 4 a 7.

Assinale a alternativa correta.

A

Serão preservadas as relações argumentativas do texto, bem como sua correção gramatical, caso se inicie o segundo parágrafo por Não obstante, em lugar de “Entretanto” (linha 12).

B

Mantém-se o paralelismo sintático ao substituir o vocábulo “seja”, em sua segunda ocorrência no texto, pela conjunção ou.

C

No trecho “os parâmetros que a identificam” (linha 10), o pronome relativo “que” remete a “parâmetros” e, por isso, admite a substituição pelo pronome os quais; entretanto, nesse contexto, essa substituição provocaria ambiguidade.

D

No período “Uma língua cumpre suas funções em uma comunidade exatamente porque: ela é moldável,” (linhas 18 e 19), pode-se substituir o termo destacado, fazendo-se as devidas adaptações, por conquanto ou uma vez que, pois pertencem ao mesmo campo semântico.

E

A expressão “em princípio” (linha 10) equivale a a princípio, pois ambas apresentam o mesmo significado: inicialmente, primeiramente.

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