Questões de Concurso
Sobre português para cespe / cebraspe
Foram encontradas 18.425 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q178604
Português
O vocábulo “caráter” (L.28) pode ser substituído por caractere, sem que se incorra em erro.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q178603
Português
A forma verbal ‘Entendemos’ (L.18) é um exemplo do uso do plural majestático.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q178602
Português
Na expressão “à humanização” (L.17-18), o emprego do acento grave indicativo de crase é facultativo.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q178601
Português
O “evento” referido na penúltima linha do texto é a implantação dos Juizados Especiais Cíveis.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q178600
Português
A solução de um conflito judicial deve, necessariamente, ter caráter educativo para o cidadão nele envolvido.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q178599
Português
O XII Congresso da Associação de Informática do Estado de Sarre, na Alemanha, contou com a presença de vários participantes de quatrocentos países.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q178598
Português
Os Tribunais Itinerantes Terrestre e Fluvial e o Juizado Especial Volante visam atender, em condições especiais, a população amapaense.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Área Administrativa |
Q178597
Português
O Tribunal de Justiça do Estado do Amapá foi convidado a participar do XII Congresso da Associação de Informática do Estado de Sarre, na Alemanha, para apresentar o trabalho desenvolvido junto à comunidade por meio da Justiça Itinerante Terrestre e Fluvial.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178496
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Julgue os fragmentos nos itens que se seguem quanto à manutenção do sentido do texto II, indicado entre aspas, e quanto à grafia e à pontuação.
“Definitivamente (...) Unidas” (L.44-49): “Nas palavras da professora Flávia Piovesan, a legitimação dos direitos humanos deve ser uma preocupação dos estados”. Porque a Carta da Organização das Nações Unidas declara que cada Estado é hegemônico perante seus nacionais, de acordo com o Direito Internacional.
“Definitivamente (...) Unidas” (L.44-49): “Nas palavras da professora Flávia Piovesan, a legitimação dos direitos humanos deve ser uma preocupação dos estados”. Porque a Carta da Organização das Nações Unidas declara que cada Estado é hegemônico perante seus nacionais, de acordo com o Direito Internacional.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178495
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Julgue os fragmentos nos itens que se seguem quanto à manutenção do sentido do texto II, indicado entre aspas, e quanto à grafia e à pontuação.
“A Carta (...) 185 países” (L.34-43): A Carta das Nações Unidas, complementada pela a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 retifica os direitos humanos e as liberdades pessoais, utilizando-se da cooperação internacional; por isso, tratados internacionais sobre direitos humanos a exemplo da Convenção sobre os Direitos da Criança, também foram propostos pela ONU, obrigando legalmente os países a garantir aos seus cidadãos os direitos sociais, políticos e econômicos.
“A Carta (...) 185 países” (L.34-43): A Carta das Nações Unidas, complementada pela a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 retifica os direitos humanos e as liberdades pessoais, utilizando-se da cooperação internacional; por isso, tratados internacionais sobre direitos humanos a exemplo da Convenção sobre os Direitos da Criança, também foram propostos pela ONU, obrigando legalmente os países a garantir aos seus cidadãos os direitos sociais, políticos e econômicos.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178494
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Julgue os fragmentos nos itens que se seguem quanto à manutenção do sentido do texto II, indicado entre aspas, e quanto à grafia e à pontuação.
“O Conselho (...) de veto” (L.21-26): Questões de paz e de segurança são tratadas com exclusividade pelo Conselho de Segurança, o qual comporta membros permanentes e não- permanentes; todavia uma resolução desse Conselho só será aprovada se nove dos membros permanentes votarem a favor, pois os mesmos possuem direito de veto.
“O Conselho (...) de veto” (L.21-26): Questões de paz e de segurança são tratadas com exclusividade pelo Conselho de Segurança, o qual comporta membros permanentes e não- permanentes; todavia uma resolução desse Conselho só será aprovada se nove dos membros permanentes votarem a favor, pois os mesmos possuem direito de veto.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178493
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Julgue os fragmentos nos itens que se seguem quanto à manutenção do sentido do texto II, indicado entre aspas, e quanto à grafia e à pontuação.
“A Assembléia (...) Segurança” (L.13-18): Na Assembléia Geral, o órgão central da ONU, cada nação pode expressar- se e ser ouvida acerca de vários assuntos, com exceção dos que estejam sendo tratados pelo Conselho de Segurança.
“A Assembléia (...) Segurança” (L.13-18): Na Assembléia Geral, o órgão central da ONU, cada nação pode expressar- se e ser ouvida acerca de vários assuntos, com exceção dos que estejam sendo tratados pelo Conselho de Segurança.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178492
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o emprego das classes gramaticais, a significação das palavras e a sintaxe, julgue os itens que se seguem, relativos ao texto II
A passagem “O trabalho é demasiado vasto para um único organismo, de modo que há comissões para o apoio em assuntos específicos, além das agências especializadas e dos programas” (L.30-33) constitui um período composto por coordenação e subordinação.
A passagem “O trabalho é demasiado vasto para um único organismo, de modo que há comissões para o apoio em assuntos específicos, além das agências especializadas e dos programas” (L.30-33) constitui um período composto por coordenação e subordinação.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178491
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o emprego das classes gramaticais, a significação das palavras e a sintaxe, julgue os itens que se seguem, relativos ao texto II
No segundo parágrafo do texto, há palavras escritas com iniciais maiúsculas, emprego que se justifica por serem todas substantivos próprios, primitivos ou derivados.
No segundo parágrafo do texto, há palavras escritas com iniciais maiúsculas, emprego que se justifica por serem todas substantivos próprios, primitivos ou derivados.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178490
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o emprego das classes gramaticais, a significação das palavras e a sintaxe, julgue os itens que se seguem, relativos ao texto II.
Entre as linhas 2 e 4, as expressões “aos direitos e liberdades fundamentais do indivíduo”, “da paz e segurança internacional” e “do desenvolvimento social” complementam, respectivamente, os nomes abstratos que as antecedem.
Entre as linhas 2 e 4, as expressões “aos direitos e liberdades fundamentais do indivíduo”, “da paz e segurança internacional” e “do desenvolvimento social” complementam, respectivamente, os nomes abstratos que as antecedem.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178489
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Considerando o emprego das classes gramaticais, a significação das palavras e a sintaxe, julgue os itens que se seguem, relativos ao texto II.
Pelo teor do texto, constata-se que a “Carta” (L.1) é um tipo específico de correspondência oficial, denominado também de Carta Comercial Internacional.
Pelo teor do texto, constata-se que a “Carta” (L.1) é um tipo específico de correspondência oficial, denominado também de Carta Comercial Internacional.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178488
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
No texto II, as passagens “o respeito aos direitos e liberdades fundamentais do indivíduo”, “a promoção do desenvolvimento social, com melhorias nas condições de vida dos indivíduos” — todas entre as linhas de 2 a 5 — e “questões relacionadas com o desenvolvimento sustentado e com os Direitos Humanos” (L.19-20) apresentam as idéias fundamentais desenvolvidas no texto I.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178487
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
O texto I é bem específico, pois descreve o panorama brasileiro no contexto internacional; já o II focaliza o assunto de forma mais ampla, abrangendo o cenário internacional.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178486
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
O texto I dá ênfase aos conceitos concernentes ao assunto tratado; o texto II destaca, principalmente, a constituição e a retrospectiva histórica do tema em pauta.
Ano: 2004
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
TJ-AP
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2004 - TJ-AP - Técnico Judiciário - Informática |
Q178485
Português
Texto associado
Texto II – itens de 14 a 25
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Com base nas idéias do texto II, comparativamente às do texto I,
julgue os itens subseqüentes.
Os dois textos tratam do mesmo assunto, embora sob perspectivas distintas.
Conheça nossos planos