Questões de Concurso Sobre português para cespe / cebraspe

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Q167795
Português Sintaxe , Concordância verbal, Concordância nominal ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167795 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens de 86 a 89.

Na linha 5, a locução verbal “consegue ler” está no singular para concordar com “população do país”.
Alternativas
Q167794
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167794 Português
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Em relação ao texto acima, julgue os itens de 86 a 89.

A substituição de “Ficou constatado” (L.4) por Constatou-se prejudica a correção gramatical do período e altera as informações originais do texto.
Alternativas
Q167793
Português Interpretação de Textos , Morfologia - Verbos , Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167793 Português
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Julgue os itens seguintes, relativos ao texto acima.

A forma verbal de subjuntivo “seja” (L.13) está sendo empregada porque se refere a uma situação desejável hipotética.
Alternativas
Q167792
Português Funções morfossintáticas da palavra SE ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167792 Português
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Julgue os itens seguintes, relativos ao texto acima.

Em “Há que se esperar” (L.12), o “se” indica relação lógico- semântica de condição.
Alternativas
Q167791
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167791 Português
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Julgue os itens seguintes, relativos ao texto acima.

Depreende-se das informações do texto que os alunos do Espírito Santo se saíram bem e se destacaram tanto no PISA quanto no ENEM, porque a qualidade da educação básica no estado é melhor que em outros estados.
Alternativas
Q167790
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167790 Português
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Julgue os itens seguintes, relativos ao texto acima.

Em “e a dos capixabas” (L.5), subentende-se a palavra situação logo após “a”.
Alternativas
Q167789
Português Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167789 Português
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Julgue os itens seguintes, relativos ao texto acima.

A expressão “colocação constrangedora” (L.3) está sendo empregada com o sentido de colocação embaraçosa, vergonhosa.
Alternativas
Q167788
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167788 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

Segundo o texto, o Brasil teve bom desempenho no que se refere à leitura e à interpretação de textos.
Alternativas
Q167787
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Travessão ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167787 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

Na linha 21, a substituição do travessão por vírgula prejudica a correção gramatical do período.
Alternativas
Q167786
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167786 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

Ao empregar o verbo na primeira pessoa do plural, em “Regredimos” (L.20), o autor insere-se no texto ao mesmo tempo em que insere todos os brasileiros.
Alternativas
Q167785
Português Sintaxe , Análise sintática , Vocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e Aposto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167785 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A expressão “a Coréia do Sul” (L.19) exerce a função de vocativo.
Alternativas
Q167784
Português Pontuação , Sintaxe , Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167784 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A oração “que avalia jovens de 15 anos” (L.16) é subordinada adjetiva explicativa e, por isso, vem isolada por vírgulas.
Alternativas
Q167783
Português Interpretação de Textos , Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética. ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167783 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A forma verbal “ficou” (L.8) está no singular porque concorda com a expressão “Quase a metade dos alunos do Brasil”, cujo núcleo é a palavra “metade”.
Alternativas
Q167782
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167782 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A expressão “Situação vexatória” (L.7) constitui um comentário do autor do texto em relação aos fatos anteriormente apresentados.
Alternativas
Q167781
Português Pontuação , Uso da Vírgula , Sintaxe , Análise sintática
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167781 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A vírgula logo após “Tunísia” (L.7) tem a função de isolar elementos de mesma função gramatical componentes de uma enumeração.
Alternativas
Q167780
Português Ortografia , Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167780 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

As palavras “Matemática” e “péssima” são acentuadas com base na mesma regra gramatical.
Alternativas
Q167779
Português Fonologia , Encontros consonantais: Dígrafos ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167779 Português
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Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

Na palavra “prova” (L.1), há um dígrafo.
Alternativas
Q167725
Português Interpretação de Textos , Redação - Reescritura de texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167725 Português
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Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.

Haveria erro gramatical caso se substituísse o trecho “Pior: não se vislumbra” (L.25) pelo seguinte: O pior é que não se vislumbra.
Alternativas
Q167724
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167724 Português
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Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.

Em 2000, participaram do PISA 32 países, em 2003, 41 países, e em 2006, 52 países.
Alternativas
Q167723
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDU-ES Prova: CESPE - 2008 - SEDU-ES - Professor - Língua Portuguesa |
Q167723 Português
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Com relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens
a seguir.

Depreende-se das informações do texto que os problemas educacionais do Brasil são provenientes da falta de pessoal preparado na área educacional.
Alternativas
Respostas
14581: C
14582: E
14583: C
14584: E
14585: C
14586: E
14587: C
14588: E
14589: E
14590: C
14591: E
14592: C
14593: C
14594: C
14595: C
14596: C
14597: E
14598: E
14599: E
14600: C
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