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Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - MEC - Agente Administrativo |
Q16871
Português
Texto associado
Brasil e África do Sul assinam acordo de cooperação
Tomando como parâmetro a norma padrão do português escrito,
julgue os itens seguintes, relativos às estruturas linguísticas do
texto.
Tomando como parâmetro a norma padrão do português escrito,
julgue os itens seguintes, relativos às estruturas linguísticas do
texto.
Uma forma de evitar a repetição da expressão "dois países" (l.10, 17, 21) é substituí-la, na linha 17, por: ambos países.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - MEC - Agente Administrativo |
Q16870
Português
Texto associado
Brasil e África do Sul assinam acordo de cooperação
Tomando como parâmetro a norma padrão do português escrito,
julgue os itens seguintes, relativos às estruturas linguísticas do
texto.
Tomando como parâmetro a norma padrão do português escrito,
julgue os itens seguintes, relativos às estruturas linguísticas do
texto.
Na construção "Segundo o ministro da Educação brasileiro, Fernando Haddad, as equipes" (l.18-19), o termo "Fernando Haddad" está isolado por vírgulas por ser aposto.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - MEC - Agente Administrativo |
Q16869
Português
Texto associado
Brasil e África do Sul assinam acordo de cooperação
Tomando como parâmetro a norma padrão do português escrito,
julgue os itens seguintes, relativos às estruturas linguísticas do
texto.
Tomando como parâmetro a norma padrão do português escrito,
julgue os itens seguintes, relativos às estruturas linguísticas do
texto.
No último parágrafo, as aspas estão empregadas para indicar que o trecho isolado por elas constitui citação da fala de outrem; no caso, do ministro da Educação brasileiro.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - MEC - Agente Administrativo |
Q16868
Português
Texto associado
Brasil e África do Sul assinam acordo de cooperação
Julgue os itens a seguir quanto à compreensão do texto e à
tipologia textual.
Julgue os itens a seguir quanto à compreensão do texto e à
tipologia textual.
Depreende-se do texto que o acordo foi assinado de modo intempestivo, o que surpreendeu as autoridades brasileiras da área da educação superior.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - MEC - Agente Administrativo |
Q16867
Português
Texto associado
Brasil e África do Sul assinam acordo de cooperação
Julgue os itens a seguir quanto à compreensão do texto e à
tipologia textual.
Julgue os itens a seguir quanto à compreensão do texto e à
tipologia textual.
A ideia central do texto está resumida no primeiro período do primeiro parágrafo.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - MEC - Agente Administrativo |
Q16866
Português
Texto associado
Brasil e África do Sul assinam acordo de cooperação
Julgue os itens a seguir quanto à compreensão do texto e à
tipologia textual.
Julgue os itens a seguir quanto à compreensão do texto e à
tipologia textual.
Quanto à tipologia, o texto caracteriza-se como informativo.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
MEC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - MEC - Agente Administrativo |
Q16865
Português
Texto associado
Brasil e África do Sul assinam acordo de cooperação
Julgue os itens a seguir quanto à compreensão do texto e à
tipologia textual.
Julgue os itens a seguir quanto à compreensão do texto e à
tipologia textual.
O ministro da Educação brasileiro pronunciou-se favoravelmente ao acordo, assinalando os pontos em comum existentes entre os dois países.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16829
Português
Texto associado
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
Na linha 14, devido às relações de coesão do último período do texto, estariam mantidas a correção gramatical e a coerência do texto se fosse inserida a preposição de antes do pronome "que", escrevendo-se de que.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16828
Português
Texto associado
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
No texto, dada a sua forma feminina, o pronome "Ela" (l.8) tanto poderia remeter a "globalização" (l.5) quanto a "crise global" (l.2), mas o trecho "Esta crise, porém" (l.12), evidencia que, pela coerência da argumentação, o pronome se refere a "crise global" (l.2).
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16827
Português
Texto associado
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
A vírgula empregada após "desastrosas" (l.3) separa a oração "as consequências serão desastrosas" (l.3) de uma outra, que lhe atribui uma circunstância, sendo também coerente e gramaticalmente correto iniciá-la por começando, em lugar de "a começar" (l.4).
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16826
Português
Texto associado
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
A correção gramatical do texto seria preservada se fosse empregada a forma verbal encontrássemos em lugar de "encontrarmos" (l.3), com a vantagem de se reforçar a ideia de condição expressa pela oração iniciada por "Se não" (l.3).
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16825
Português
Texto associado
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
Tomando por base a organização do texto acima, julgue os itens
que se seguem.
Amplia-se a possibilidade de a primeira asserção do texto ser verdadeira, preservando-se a correção gramatical e a coerência entre os argumentos, ao se substituir "Não existem" (l.1) por Não devem haver.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16824
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
As regras gramaticais e a coerência textual permitem que o trecho "sermos modernos e entrarmos" (l.14-15) seja substituído por ser moderno e entrar, opção em que não se evidencia o sujeito das orações, ao contrário do que ocorre quando se emprega o infinitivo flexionado.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16823
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
No último período do texto, o emprego do conectivo "por isso" evidencia a relação de causa e consequência estabelecida entre as "últimas palavras da modernidade" - a "dominação e a colonização" - e o questionamento sobre o preço a pagar pela modernidade e globalização.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16822
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
No período "A globalização (...) o mundo" (l.7-9), a preposição "com" estabelece relação de adição entre "globalização" e "movimento protestante", podendo-se, portanto, usar o verbo da segunda oração flexionado no plural - dominam -, sem prejuízo da coerência e da correção gramatical do texto.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16821
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
A relação entre as ideias do texto admite que, na linha 7, fazendo-se os devidos ajustes na letra inicial maiúscula, o sinal de ponto depois de "historicamente" seja substituído pelo sinal de dois-pontos, de forma a deixar explícito um argumento de confirmação histórica.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16820
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Na organização da argumentação, a opção pelo uso do futuro do pretérito na flexão do verbo auxiliar, em "Poderíamos dizer" (l.5), indica que o autor, em um tempo anterior à escrita do texto, considerava duvidosa a hipótese de a dominação ter "características europeias" (l.6).
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16819
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Na linha 2, a repetição da preposição de antes de "superação", "particular" e "afirmação" indica que esses três termos estão empregados como complemento do nome "processo", caracterizando-o como acontecimento na história.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Escrivão da Polícia Federal |
Q16818
Português
Texto associado
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Julgue os seguintes itens, tomando por base a organização do
texto acima.
Pela argumentação do texto, infere-se que, se não existisse globalização, também não existiria o domínio da racionalidade e, por consequência, não haveria colonização.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2009 - Polícia Federal - Agente Federal da Polícia Federal |
Q16721
Português
Texto associado
A respeito da organização das estruturas linguísticas do texto
acima e da redação de correspondências oficiais, julgue os itens
subsequentes
A respeito da organização das estruturas linguísticas do texto
acima e da redação de correspondências oficiais, julgue os itens
subsequentes
Na linha 11, a presença da conjunção "e" torna desnecessário o uso do travessão, que tem apenas a função de enfatizar a aplicação de "multas"; por isso, a retirada desse sinal de pontuação não prejudicaria a correção nem a coerência do texto.
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