Questões de Concurso Sobre português para cespe / cebraspe

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Q19716 Português

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue o item a seguir.


Preservam-se as relações entre os argumentos e o respeito às regras gramaticais ao se reescrever o último período sintático do texto da seguinte maneira: O imperialismo ocidental na África e na Ásia usou como justificativa o racismo científico com a gradual abolição da escravidão.

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Q19715 Português
A flexão de singular em "tratava-se" (L.11) indica ser a "escravidão" (L.11) "decorrência natural das conquistas militares" (L.11-12); se tal decorrência fossem "teses raciais" (L.10), o verbo seria flexionado no plural: tratavam-se.
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Q19714 Português

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue o item a seguir.


A ausência do sinal indicativo de crase em "a teses" (L.10) indica que o substantivo está sendo usado em sentido generalizado, sem a determinação marcada pelo artigo.

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Q19713 Português

Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue o item a seguir.


Na linha 5, seriam preservadas a coerência da argumentação e a correção gramatical do texto se a opção fosse por não enfatizar o objeto de chamar, conferida pelo pronome "próprias", e se substituísse "a si" por se, escrevendo-se chamam-se.

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Q19712 Português
Preservam-se a coerência entre os argumentos e o respeito às regras gramaticais ao se usar o pronome aqueles em lugar de os, substituindo "aos que" (L.3) por àqueles que.
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Q19711 Português
É correto concluir, a partir da argumentação do texto, que a "sensação de pertencimento" (L.2) carece de cientificidade, ou seja, de "pretensões científicas" (L.17).
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Q19710 Português
Na linha 22, a preposição a, em "aos quais", é exigida pelo uso reflexivo do verbo destinar; por isso, mantém-se a coerência ao se substituir o pronome relativo pelo pronome quem e, para preservar o respeito às regras gramaticais, deve-se manter a preposição, escrevendo a quem.
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Q19709 Português
No desenvolvimento das ideias do texto, o conectivo "No entanto" (L.12-13) estabelece uma oposição direta entre os argumentos que o seguem na oração e o argumento do período sintático que explicita o objeto da argumentação: "Estamos nos referindo à famosa Carta de Pero Vaz de Caminha" (L.5-6).
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Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TCE-RN
Q19708 Português
Fazendo os necessários ajustes nas letras iniciais maiúsculas, as relações semânticas entre as orações do texto permitem que o ponto logo após "hipótese" (L.10) seja substituído pelo sinal de ponto e vírgula e o ponto logo depois de "europeu" (L.17), pelo sinal de dois-pontos.
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Q19707 Português

A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue o item.


O primeiro período sintático do texto sintetiza os motivos que levaram Caminha a escrever a "famosa Carta" (L.5).

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Q19706 Português

A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue o item.


Na linha 3, o uso do modo subjuntivo em "julgue" é exigido pela estrutura sintática em que ocorre; se fosse retirada a conjunção "que" da oração subordinada, o modo empregado deveria ser o infinitivo: julgar.

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Q19705 Português

A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue o item.


Se a opção fosse a de evitar o uso do pronome "cujo" (L.1), as relações entre as ideias do texto permitiriam que, sem prejudicar a coerência ou a correção gramatical do texto, assim se iniciasse o parágrafo: Trata-se de uma carta do qual o enigma perdura e perdurará.

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Q18482 Português
A partir da conjunção "mas" (l.11), subentende-se da organização das ideias no texto que um "processo de longo prazo" (l.10-11) pode não dispor de "sólidas fundações" (l.11) antes de ser definitivo.
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Q18481 Português
A flexão de plural em "esses processos de integração" (l.8-9) reforça que essa expressão retoma, na argumentação do texto, a ideia anteriormente referida como "conquistas tecnológicas" (l.6).
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Q18480 Português
O desenvolvimento das ideias no texto permite que se omita o pronome "que" (l.7), sem prejudicar a correção gramatical ou a coerência do texto.
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Q18479 Português
Preserva a coerência entre os argumentos e a correção gramatical do texto a substituição das formas flexionadas no plural, "aproximarem" e "incrementarem", ambas na linha 5, pelas correspondentes não flexionadas: aproximar e incrementar.
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Q18478 Português
O deslocamento da expressão "no mundo atual" (l.1) para depois de "globalização" (l.2) preservaria a correção gramatical e a coerência do texto, desde que as vírgulas no início e no fim dessa expressão fossem mantidas.
Alternativas
Q18477 Português
Preserva a coerência entre os argumentos, bem como a correção gramatical do texto, a indicação da ideia de abrangência do termo "uma demanda" (l.15-16) por meio da correspondente forma plural demandas.
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Q18476 Português
A organização dos argumentos no texto mostra que o pronome relativo "que" (l.12) é obrigatoriamente regido pela preposição em, pois a preposição tem a função semântica de atribuir valor locativo ao termo, localizando "as barreiras de acesso" (l.12) no "fenômeno restrito" (l.12).
Alternativas
Respostas
14101: E
14102: E
14103: C
14104: C
14105: C
14106: E
14107: C
14108: E
14109: C
14110: E
14111: C
14112: E
14113: E
14114: C
14115: E
14116: E
14117: C
14118: C
14119: C
14120: C